在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。整理“與學(xué)習(xí)相關(guān)的名人名言集錦”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚
在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏?！┤R
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清
我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。——陶鑄
游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！珴蓶|
構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪
要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?！獏歉?BR> “先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！?。——陶行知
青年人首先要樹(shù)雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！芏鱽?lái)
學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?BR> 如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?BR> 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭
禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)?！蹇?BR> 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)知不足，業(yè)精于勤
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。作者:《論語(yǔ)》
研卷知古今;藏書(shū)教子孫。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。作者:孫中山
學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。作者:(漢)徐干
生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。作者:毛澤東引自《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》
在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚
好好學(xué)習(xí)，天天向上。作者:毛澤東
三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之作?孔子
韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)作者:郭沫若
夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。作者:(三國(guó))諸葛亮
古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。作者:《格言聯(lián)璧》
能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。作者:蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)作者:孔子
求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。作者:張潮
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者作者:孔子
讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》
非靜無(wú)以成學(xué)。作者:(三國(guó))諸葛亮
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。作者:(法國(guó))諺語(yǔ)
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。作者:別林斯基
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)須與實(shí)干相結(jié)合
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！獝?ài)因斯坦
未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織?！说谩なゼ?BR> 生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?BR> 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。——列寧
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德
看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！珴蓶|
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR>
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚
在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏?！┤R
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清
我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。——陶鑄
游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！珴蓶|
構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪
要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?！獏歉?BR> “先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！?。——陶行知
青年人首先要樹(shù)雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！芏鱽?lái)
學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?BR> 如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?BR> 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭
禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)?！蹇?BR> 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)知不足，業(yè)精于勤
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。作者:《論語(yǔ)》
研卷知古今;藏書(shū)教子孫。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。作者:孫中山
學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。作者:(漢)徐干
生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。作者:毛澤東引自《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》
在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚
好好學(xué)習(xí)，天天向上。作者:毛澤東
三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之作?孔子
韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)作者:郭沫若
夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。作者:(三國(guó))諸葛亮
古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。作者:《格言聯(lián)璧》
能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。作者:蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)作者:孔子
求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。作者:張潮
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者作者:孔子
讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》
非靜無(wú)以成學(xué)。作者:(三國(guó))諸葛亮
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。作者:(法國(guó))諺語(yǔ)
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。作者:別林斯基
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)須與實(shí)干相結(jié)合
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！獝?ài)因斯坦
未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織?！说谩なゼ?BR> 生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?BR> 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。——列寧
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德
看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！珴蓶|
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR>