三年級(jí)小學(xué)生新學(xué)期辦開(kāi)學(xué)手抄報(bào)會(huì)用到的資料

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“手抄報(bào)”培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這正是時(shí)代的迫切需要。學(xué)生在課外閱讀中積累的知識(shí)很多,要制成手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),精心安排,這就要求每個(gè)學(xué)生必須大膽設(shè)想,尤其是版面設(shè)計(jì),根據(jù)內(nèi)容添加圖畫(huà),使版面圖文并茂、活潑新穎,學(xué)生既陶冶了情操,又提高了審美能力和繪畫(huà)技巧。以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助!
     【篇一】
    開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)大全
    我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
    學(xué)校就是我家,安全文明靠大家。
    掛角囊螢立壯志,懸梁刺骨樹(shù)雄心。
    心氣浮躁莫來(lái)此校,志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
    今日進(jìn)校立大志,明朝出門(mén)步青云。
    登東山而小魯,登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人,入太學(xué)以成俊才
    新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步
    迎接新學(xué)年,迎接新同學(xué)!
    一切為學(xué)生,為學(xué)生一切!
    展開(kāi)理想翅膀,鍛就國(guó)家棟梁
    經(jīng)世濟(jì)民做棟梁,海闊天空展雄才!
    歡聚金秋迎新生,激揚(yáng)青春頌校慶。
    新學(xué)期開(kāi)始,歡迎回來(lái),同學(xué)們!
    新學(xué)期,新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
    新學(xué)年,新起點(diǎn),新復(fù)出,新收獲。
    實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)XX華章。
    培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)世范。
    重言教,重身教,嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí),學(xué)品德,寬以待人。
    誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái),求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
    學(xué)府洞開(kāi)育千人樹(shù)千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門(mén)
    絢麗人生從一中起步,精彩未來(lái)在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)
    入學(xué)如探山,欲向上層一游,須得登峰造極;求學(xué)似觀海,能從至深處著想,不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)
    今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。
    建設(shè)新XX,建設(shè)新學(xué)風(fēng)
     【篇二】
    開(kāi)學(xué)美文
    校園是美麗銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩清波,老師踏著清波,把希望種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。
    每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你手,進(jìn)入一片人生開(kāi)闊地。
    希望,是人們內(nèi)心生氣昂然*,是對(duì)生命充實(shí)渴望,即如綠葉與陽(yáng)光交流。
    希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命。
    希望,是茫茫天宇間一個(gè)閃爍星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著*。
    希望,是那么深不可測(cè),高不可攀。勇敢勤奮人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
    希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己。
    學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游全世界,見(jiàn)過(guò)大世面,她那質(zhì)樸無(wú)華教學(xué)樓和生機(jī)盎然花園----那使我們知識(shí)之花初萌放地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們記憶之中。
    人一生中美好純真,是校園生活,人一生中短快,也是校園生活。請(qǐng)你一定要珍惜!
     【篇三】
    我的開(kāi)學(xué)作文
    窗外樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶,翩翩起舞,開(kāi)始了它生命又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將開(kāi)學(xué),開(kāi)始人生的新一段路程。
    ——題記
    透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
    度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
    曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的思考著:學(xué)校生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
    曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。
    聽(tīng)大人們說(shuō),這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“這一個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的?!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
    夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!