小學語文是基礎(chǔ)教育中重要的一門學科，它不僅具有工具性，且有很強的思想性，是學習其他所有學科的基礎(chǔ)。是故，小學語文應在一般學科教學的基礎(chǔ)上，更加擴大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、讀拼音，選字填在括號里可要認真噢！
微 濕 徽 蓋 擦 羞 察
huī shǐ ɡài cā wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組個詞吧。
異( ) 旅( ) 令( ) 借( )
導 ( ) 旋 ( ) 今( ) 錯( )
三、讀一讀，組一組。
huà dào chòng pù wù
華 倒 沖 鋪 惡
huá dǎo chōng pū è
讀寫訓練場
一、課文背過了嗎？填一填吧！
1、國徽像 ， 在我小小的 的手心里。我走在大街上，我 一個 的小弟弟。
2、天下興亡， 。
風聲、雨聲、 ， 。
家事、國事、 ， 。
二、、讀一讀句子，用帶點的詞語寫一句話。
1、你們誰也別侮辱我的祖國。
2、“什么？”他的妻子驚喜地叫起來。
3、 這一天總算盼到了。
三、你問，我答。
1、仰望五星紅旗，你想到了什么？
2、祖國在你心目中值得驕傲的是什么？
實踐小天地
一、讀一讀，看你的閱讀能力有多棒！
兩只喜鵲
從蛋殼里爬出來的兩只小喜鵲，漸漸地長齊了羽毛。
一天，兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來，可是等啊等啊，幾個小時過去了，總不見媽媽回來，、它們餓極了。喜鵲弟弟說：“哥哥，我要自己出去找東西吃?！?BR> 喜鵲哥哥聽了，擔心地說：“千萬別飛，我們的翅膀還沒長好呢?！?BR> 話音未落，弟弟已蹦到了枝頭上，展開雙翅，一用力，慢慢地飛了起來。
“來吧，哥哥，飛起來并不像你想的那樣困難?！?BR> 哥哥嘟嘟囔囔到說：“我才不費那個勁呢?！?BR> 一會兒，弟弟叼著幾個小蟲回來了，吃飽之后，它勸哥哥道：“哥哥，我們已經(jīng)長大了，應該自己飛了?！?BR> 哥哥不情愿地說：“哎呀，萬一摔在地上怎么辦？出去讓別的動物吃掉了怎么辦？我們還是小孩子，再等等吧?！?BR> 就這樣，一天天過去了，弟弟每天外出練習飛行，飛得越來越高；而哥哥懶洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，長得越來越胖。
終于有一天，一條蛇發(fā)現(xiàn)了這只正在睡大覺的喜鵲，便向它撲去。飛在空中的小喜鵲著急地對著哥哥大喊：“哥哥，蛇來了，快飛！”
大喜鵲使勁撲楞翅膀，但是它的身體太重了，已經(jīng)飛不動了。蛇伸出頭去，一口把它吞了下去。
1、按原文填空。
就這樣， 過去了，弟弟 外出練習飛行，飛得 ，
哥哥 趴在巢里， ，睡了吃，長得越來越胖。
2、從文中用“ ”畫出哥哥與弟弟行為對比的句子。
3、讀了這個故事，你想對喜鵲哥哥說點什么呢？先想一想，再寫下來。
一、讀拼音，選字填在括號里可要認真噢！
微 濕 徽 蓋 擦 羞 察
huī shǐ ɡài cā wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組個詞吧。
異( ) 旅( ) 令( ) 借( )
導 ( ) 旋 ( ) 今( ) 錯( )
三、讀一讀，組一組。
huà dào chòng pù wù
華 倒 沖 鋪 惡
huá dǎo chōng pū è
讀寫訓練場
一、課文背過了嗎？填一填吧！
1、國徽像 ， 在我小小的 的手心里。我走在大街上，我 一個 的小弟弟。
2、天下興亡， 。
風聲、雨聲、 ， 。
家事、國事、 ， 。
二、、讀一讀句子，用帶點的詞語寫一句話。
1、你們誰也別侮辱我的祖國。
2、“什么？”他的妻子驚喜地叫起來。
3、 這一天總算盼到了。
三、你問，我答。
1、仰望五星紅旗，你想到了什么？
2、祖國在你心目中值得驕傲的是什么？
實踐小天地
一、讀一讀，看你的閱讀能力有多棒！
兩只喜鵲
從蛋殼里爬出來的兩只小喜鵲，漸漸地長齊了羽毛。
一天，兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來，可是等啊等啊，幾個小時過去了，總不見媽媽回來，、它們餓極了。喜鵲弟弟說：“哥哥，我要自己出去找東西吃?！?BR> 喜鵲哥哥聽了，擔心地說：“千萬別飛，我們的翅膀還沒長好呢?！?BR> 話音未落，弟弟已蹦到了枝頭上，展開雙翅，一用力，慢慢地飛了起來。
“來吧，哥哥，飛起來并不像你想的那樣困難?！?BR> 哥哥嘟嘟囔囔到說：“我才不費那個勁呢?！?BR> 一會兒，弟弟叼著幾個小蟲回來了，吃飽之后，它勸哥哥道：“哥哥，我們已經(jīng)長大了，應該自己飛了?！?BR> 哥哥不情愿地說：“哎呀，萬一摔在地上怎么辦？出去讓別的動物吃掉了怎么辦？我們還是小孩子，再等等吧?！?BR> 就這樣，一天天過去了，弟弟每天外出練習飛行，飛得越來越高；而哥哥懶洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，長得越來越胖。
終于有一天，一條蛇發(fā)現(xiàn)了這只正在睡大覺的喜鵲，便向它撲去。飛在空中的小喜鵲著急地對著哥哥大喊：“哥哥，蛇來了，快飛！”
大喜鵲使勁撲楞翅膀，但是它的身體太重了，已經(jīng)飛不動了。蛇伸出頭去，一口把它吞了下去。
1、按原文填空。
就這樣， 過去了，弟弟 外出練習飛行，飛得 ，
哥哥 趴在巢里， ，睡了吃，長得越來越胖。
2、從文中用“ ”畫出哥哥與弟弟行為對比的句子。
3、讀了這個故事，你想對喜鵲哥哥說點什么呢？先想一想，再寫下來。