不論是會議還是晚會等活動都需要主持人和主持詞，好的主持稿對會議的氣氛會起到很好的烘托作用，能夠隨機應變的主持人會讓會議達到出奇制勝的效果，所以不能小視主持人和主持詞，那么怎么寫主持詞呢？下面是主持詞頻道為大家整理的《2018年圣誕節(jié)晚會主持詞怎么寫》，希望對寫主持詞迷茫的你會有幫助！
【篇一】
峰：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。旭：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。擇：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
浩：這是我們醉人的春天，
映：這是我們四八班這個大家庭的春天，
寶：這更是我們每個人的春天
峰：今天，我們相約在這里，
旭：享受緣分帶給我們的歡樂，
擇：享受這段美好時光
浩：今天，我們相聚在這里，
映：一起用心來感受真情，
寶：用愛來融化冰雪
峰：今天，我們相聚在這里，
旭：敞開你的心扉，
擇：釋放你的激情
浩：今天，我們相聚在這里，
映：這里將成為歡樂的海洋，
寶：讓快樂響徹云霄!
合：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。四年級八班xx年圣聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
【篇二】
踏著圣誕的腳步
伴著飛舞的雪花
圣誕老人駕著鹿車
一路歡歌向我們走來
帶著圣誕的祝愿
懷著久久的期盼
我們走進童話般的圣誕
看！一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
聽！一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠
第一個環(huán)節(jié)是互贈禮物。
規(guī)則：比如說抽到1號，就會得到1號的禮物，而你自己是誰抽到你的學號你就把禮物送給誰。
今天的第二個環(huán)節(jié)是游戲和朗誦。
我們今天要玩的的一個游戲是終極密碼
游戲規(guī)則：以抽簽的形式抽出十位同學，平均分成兩組，每組五個人，由主持人寫下一個動物，由每組第一個人看，然后做動作給后面的人看，后面的人再做動作給后面的人看，依此類推，由每組最后一個人說出是什么動物，贏的組有獎品。
今天的第二個游戲是踢毽子。
游戲規(guī)則：抽簽抽出十個人，分成兩組，每個人都踢一次，五個人累積起來的分數(shù)就是那一組的分數(shù)，哪一組贏了，哪一組每人都有獎品。
游戲規(guī)則：抽簽抽出五個人，編上號碼，朗誦好了后，支持幾號選手就在主持人說：“支持xx選手的請起立！”后站起來。贏的同學有禮物，輸?shù)耐瑢W請接受懲罰。
第三個環(huán)節(jié)是記錄心愿。
請同學們在紙上許下自己的心愿。
圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿
一一實現(xiàn)。
【篇三】
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20XX年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、結束語
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
【篇四】
甲:尊敬的各位老師，
乙:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲!
乙:仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的碩果!
甲:當圣誕老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，平安夜、圣誕節(jié)已隨著飛舞的雪花悄然而至。
乙:夜色闌珊、流光溢彩!在這充滿激情、蕩滿溫馨、洋溢歡樂的時刻，讓我們將祝福送給我們的金字塔，
甲:愿學校越辦越好，桃李滿天下
乙:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師
甲:愿您們身體健康，工作順利
乙:最后把祝福送給親愛的同學們
合:愿同學們學習進步，萬事如意!
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
乙:讓我們把祝福珍藏于心中，用歌聲，用舞蹈，用我們的滿懷豪情唱響這歡樂的時刻!
【篇五】
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
峰：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。旭：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。擇：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
浩：這是我們醉人的春天，
映：這是我們四八班這個大家庭的春天，
寶：這更是我們每個人的春天
峰：今天，我們相約在這里，
旭：享受緣分帶給我們的歡樂，
擇：享受這段美好時光
浩：今天，我們相聚在這里，
映：一起用心來感受真情，
寶：用愛來融化冰雪
峰：今天，我們相聚在這里，
旭：敞開你的心扉，
擇：釋放你的激情
浩：今天，我們相聚在這里，
映：這里將成為歡樂的海洋，
寶：讓快樂響徹云霄!
合：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。四年級八班xx年圣聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
踏著圣誕的腳步
伴著飛舞的雪花
圣誕老人駕著鹿車
一路歡歌向我們走來
帶著圣誕的祝愿
懷著久久的期盼
我們走進童話般的圣誕
看！一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
聽！一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠
第一個環(huán)節(jié)是互贈禮物。
規(guī)則：比如說抽到1號，就會得到1號的禮物，而你自己是誰抽到你的學號你就把禮物送給誰。
今天的第二個環(huán)節(jié)是游戲和朗誦。
我們今天要玩的的一個游戲是終極密碼
游戲規(guī)則：以抽簽的形式抽出十位同學，平均分成兩組，每組五個人，由主持人寫下一個動物，由每組第一個人看，然后做動作給后面的人看，后面的人再做動作給后面的人看，依此類推，由每組最后一個人說出是什么動物，贏的組有獎品。
今天的第二個游戲是踢毽子。
游戲規(guī)則：抽簽抽出十個人，分成兩組，每個人都踢一次，五個人累積起來的分數(shù)就是那一組的分數(shù)，哪一組贏了，哪一組每人都有獎品。
游戲規(guī)則：抽簽抽出五個人，編上號碼，朗誦好了后，支持幾號選手就在主持人說：“支持xx選手的請起立！”后站起來。贏的同學有禮物，輸?shù)耐瑢W請接受懲罰。
第三個環(huán)節(jié)是記錄心愿。
請同學們在紙上許下自己的心愿。
圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿
一一實現(xiàn)。
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20XX年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、結束語
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
甲:尊敬的各位老師，
乙:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲!
乙:仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的碩果!
甲:當圣誕老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，平安夜、圣誕節(jié)已隨著飛舞的雪花悄然而至。
乙:夜色闌珊、流光溢彩!在這充滿激情、蕩滿溫馨、洋溢歡樂的時刻，讓我們將祝福送給我們的金字塔，
甲:愿學校越辦越好，桃李滿天下
乙:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師
甲:愿您們身體健康，工作順利
乙:最后把祝福送給親愛的同學們
合:愿同學們學習進步，萬事如意!
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
乙:讓我們把祝福珍藏于心中，用歌聲，用舞蹈，用我們的滿懷豪情唱響這歡樂的時刻!
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉