加氣站實(shí)踐工作報(bào)告

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    加氣站實(shí)踐工作報(bào)告篇一
    之前一直有個(gè)心愿,就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng),尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng),我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭議最大,所以我想嘗試一下,并且深入其中去體會輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息,根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定,我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組,與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
    頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí),我們即將疲軟的熱情被前來迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會相互認(rèn)識與了解,信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
    由于時(shí)間有限,并且班級里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生,所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非??茖W(xué),涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說明。我們以此為綱,根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮,教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了,有投影儀,所以我們教員可以運(yùn)用課件,上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi),我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流,甚至與教員結(jié)成良好的友誼,這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃,但我們同樣給孩子們帶來了知識與快樂,這也是我們支教的最高宗旨。
    毋庸置疑,無論時(shí)間長短,我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來了很多的快樂和感動(dòng),至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺得不孤單,讓他們走出內(nèi)心世界,敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會分享。記得有一次中午我忙的來不及吃午飯,有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買泡面回來,還請我吃他們那里的小零食,那個(gè)一開始我都叫不出名字的孩子學(xué)會了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候,我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來自不同的班級,相互之間不是很熟絡(luò),甚至?xí)[矛盾,但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下,倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會了忍讓與道歉,懂得了認(rèn)識自己的錯(cuò)誤才是解決問題的第一要義,才能成長,做更好的自己。另外,我們給孩子們帶去了知識,這是必須的,通識類課程不僅寓教于樂,在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識,升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來帶去了希望,鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢想。仔細(xì)想想,短期支教并不能給孩子們帶來太多的專業(yè)知識和大刀闊斧的改革,我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培,幫助他們形成樂觀開朗的心理與人格。至于弊端,很多人都明白,是一種失落感。我們來去匆匆,好不容易建立了感情卻又要畫一個(gè)句號,讓孩子們很失落很難過,甚至對支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由,當(dāng)然這類孩子對外來人員可能有抵觸,需要進(jìn)一步的溝通,但如果沒有達(dá)成一致,可能會陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候,有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室,幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒有效果反而讓他脾氣更加暴躁,后來我才知道他是對其中一個(gè)教員沒有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書給他的承諾,當(dāng)然這是我們工作人員沒有協(xié)調(diào)一致的工作失誤,在操作時(shí),有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子,所以改變了決定。當(dāng)然,最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室,也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開始信任你,你不能出半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會給他們造成心理陰影。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會理解工作人員的辛苦,不能過于倔強(qiáng),那就演變成了不懂事。
    其次,我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷,我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼,我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀,互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是,在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前,這里有來過另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì),個(gè)別非常有想法的孩子把對我們的不滿在課堂上直接提出來甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過,當(dāng)然,經(jīng)過磨合與理解,孩子們也漸漸地放下鋒芒,融入進(jìn)來了??傊@段支教生活于我是非常難忘的,如果去量化評估,我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們在學(xué)習(xí),我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
    最后,從社會群體來講,我想,那里的居民應(yīng)該對我們是比較友好的,且不說旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng),單純說教育意義,我覺得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會給那里帶去或多或少的正面影響,是對教育重要性的一種強(qiáng)調(diào),寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然,這次支教對象雖然是貧困地區(qū),但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級的中學(xué),不是我想象中的那么貧困,這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí),很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解,很多想法我們以為他們不會有但是他們素以為實(shí)。
    最后一堂課是我們的歡送會,孩子們和我們打成一片,這一次沒有過多的淚水,只有孩子們在贈(zèng)送的書籍中獲得快樂與滿足還有對我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來值得熱淚盈眶的時(shí)光,不虛此行。我發(fā)自內(nèi)心覺得我們給他們帶來了更多的正面效益,關(guān)于大學(xué)生短期支教,我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食,公益之路總該有人明智地前行。
    加氣站實(shí)踐工作報(bào)告篇二
    作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。
    第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小酷。
    按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
    向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺,動(dòng)作也越來越規(guī)范。
    學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
    個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
    以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
    此次社會實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
    通過此次社會實(shí)踐社會實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
    生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到沈陽市奉天醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
    臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:了解醫(yī)院概況簡介。了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。知道治安管理的一般常識。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書的書寫。掌握有關(guān)護(hù)理知識。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)知識。
    其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
    盡管我是一名未來的麻醉師,可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏,了解較少,所以老師要求我從基層的護(hù)理作起,培養(yǎng)我對醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù),增長我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與熱愛.我欣然接受了老師的建議,開始了我工作的第一課。
    加氣站實(shí)踐工作報(bào)告篇三
    20xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐。
    通過與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶,很多孩子父母基本都在外務(wù)工,我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對一、心連心的交流,了解他們的實(shí)際情況,并留下他們的家庭住址,學(xué)校名稱,聯(lián)系方式等,以便我們?nèi)蘸髮λ麄冞M(jìn)行長期幫扶,希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助,在此期間,營隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r,于是立即跟隨村支書前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世,母親改嫁,自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦,今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易,予以深切的關(guān)懷與慰問,同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品,激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒,發(fā)奮圖強(qiáng),樹立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力,爭取早日成為國家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí),他們對我們此次的行動(dòng)非常感謝,表示經(jīng)過此次的溝通與交流,幫助他們更好的樹立了人生的目標(biāo),更加懂得了知識的重要性,今后一定會更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光,我們與孩子們道別。
    我們經(jīng)過多天的走訪,隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人,于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑,懷著激情,充滿真愛的探望這些孤寡老人,為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院,一群和藹的老人便上前迎接,在院長的安排下,有的人拿起掃帚幫忙打掃院子,人在管在管理員的帶領(lǐng)下,克服了語言上的障礙與老人展開了深入的溝通與交流,傾聽老人們的心聲,幫老人們排憂解難,還有一部分人走進(jìn)老人的房間,幫他們疊被子、擦桌子。老人們對我們的工作贊不絕口,我們也做的不亦樂乎。鄰近中午,我們與老人一一道別,一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人,隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年,幸??鞓?。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難,但這次的敬老院之行,充滿了我們對孤寡老人的關(guān)懷,也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況,并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
    通過隊(duì)員們在里塔鎮(zhèn)的問卷調(diào)查,我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣,幾乎每家每戶都有種植蜜桔,每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn),有些人家家中田地比較少,家中主要經(jīng)濟(jì)來源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷,因此開貨運(yùn)車的家庭年收入平均有將近10萬左右,家中有樓房,各種電器都很齊全,經(jīng)濟(jì)相對其他農(nóng)村地區(qū)來說還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距,還有小部分家庭,經(jīng)濟(jì)來源主要依靠種植水稻,年收入平均3到4萬。經(jīng)過對周邊鄰近村落的調(diào)查,我們打算寫與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告,通過數(shù)據(jù)、圖表來更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛,而且得到了很多具體的收獲。
    此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況,經(jīng)過我們逐家逐戶的訪問,普遍農(nóng)村居民對家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足,他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策,可是當(dāng)我們具體問及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí),只有極少數(shù)的人關(guān)注,而且大都是通過村委會得知。訪問途中,我們了解到,政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵?,?dāng)?shù)鼐用裨谫徺I家電的時(shí)候幾乎都會選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品,由于質(zhì)量有保證,而且價(jià)格實(shí)惠,大家紛紛表示,政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益,是真正的惠民利民政策。訪問中,我們不僅僅是單純的以提問方式進(jìn)行,而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的,讓大家更加明確政策,從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
    三下鄉(xiāng)的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,鍛煉我們大學(xué)生的能力,提高我們大學(xué)生的思想,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識問題不夠全面等很多問題,但是這并沒有打擊到大家的積極性,而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,從而為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我收獲了很多,我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂,大家在一起工作,讓我體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性:大家一起有序的完成任務(wù),讓我體會到分工的效率性:大家一起互幫互助,讓我體會到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識,不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開拓創(chuàng)新。樹立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,開闊自己的視野,完善自己的知識,提高自己的才干,努力把自己培養(yǎng)成對國家社會有用的人才。
    加氣站實(shí)踐工作報(bào)告篇四
    今年暑期我參加了第二十九屆會的志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)海淀區(qū)寶鼎大廈站點(diǎn)的服務(wù)工作,在7月20日至8月四日這段時(shí)間上崗從事城市志愿者的站點(diǎn)服務(wù)。作為城市志愿者我們服務(wù)的基本內(nèi)容是:信息咨詢、語言翻譯和應(yīng)急服務(wù)三個(gè)項(xiàng)目。
    我所工作的寶鼎大廈站點(diǎn)設(shè)立在會自行車賽的途徑地——祈年大街沿途,臨近天壇、前門、地下城、洪福胡同等多處旅游景點(diǎn)。此地還是休閑餐飲的繁華地段,處于新世界商場、崇文門飯店、哈德門飯店等飲食休閑場所的幾何中心區(qū)域。這里同時(shí)也是交通中轉(zhuǎn)樞紐區(qū)域,臨近地鐵崇文門站和汽車站。還是通往火車站的交通干道。因此這里自然成為人流密集的熱點(diǎn)地區(qū),信息咨詢成為站點(diǎn)最為重點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間就開始關(guān)注和熟悉志愿者站點(diǎn)周邊的道路交通,并進(jìn)行了實(shí)地的考察記錄,做到對當(dāng)?shù)亟煌ê吐窙r有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠加快捷的為行人解答疑惑。崇文區(qū)寶鼎站點(diǎn)除我們五名大學(xué)生志愿者外還由當(dāng)?shù)亟值擂k事處派出一名熟悉路況的工作人員參與到站點(diǎn)服務(wù)中來。這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動(dòng)了志愿者站點(diǎn)整體工作的順利進(jìn)行。
    由于地處繁華,又位于交通的中間樞紐地區(qū)。因而有大批的行人、游客途徑寶鼎大廈志愿者站點(diǎn)。其中不乏外國友人,他們時(shí)常會因道路交通問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達(dá)到四級水平,可以和外國游客用英語進(jìn)行基本交流。但從事語言翻譯工作時(shí),還是出現(xiàn)了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運(yùn)用中外文對照的雙語地圖并在團(tuán)隊(duì)的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復(fù),確保了外國友人出行的順利。
    作為城市志愿者的另一項(xiàng)基本工作是應(yīng)急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜,同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部,對突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在寶鼎大廈站點(diǎn)的服務(wù)過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時(shí)刻牢記應(yīng)急服務(wù)工作的紀(jì)律和準(zhǔn)則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務(wù)的宗旨,時(shí)刻做好應(yīng)對突發(fā)狀況的準(zhǔn)備,做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我們還向路人紛發(fā)會相關(guān)資料。宣傳安全知識普及常識,為盛會文明、平安、成功的舉辦貢獻(xiàn)一份力量。
    伴隨著盛會的全面展開,在志愿者工作中,我們在志愿服務(wù)工作良好展開的前提下,立足站點(diǎn)自身,進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)意和理念,積極開展新活動(dòng),為喝彩,為加油。
    在我的創(chuàng)意和發(fā)動(dòng)下,經(jīng)過全體隊(duì)友們的同心協(xié)力,一副由1000名群眾共同參與完成的用大拇指印繪制的會會徽——“舞動(dòng)的”最終完成。此次活動(dòng)期間,我們除了在站點(diǎn)積極開展活動(dòng)外,還來到王府井大街,征得當(dāng)?shù)鼐瘑T同意,并在他們的支持和幫助下積極開展了這項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)也受到中外友人的一致贊揚(yáng)和好評。
    日本一家電視臺記者以及香港財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)報(bào)記者在活動(dòng)期間對我們志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場采訪,將我們中國青年學(xué)院中文系志愿者對于會的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報(bào)道。
    在當(dāng)天活動(dòng)完成后,我結(jié)合現(xiàn)場拍攝的活動(dòng)照片,對此次活動(dòng)以圖片新聞形式組織編寫了新聞稿件《制作“拇指印會徽”》,并投給奧組委和青年報(bào)聯(lián)合創(chuàng)辦的志愿者報(bào),于第71期志愿者報(bào)第四版報(bào)道了中國青年學(xué)院我中文系學(xué)生的此次活動(dòng)。隨后,河北燕趙晚報(bào)也刊登了我投寫的新聞稿件“舞動(dòng),拇指傳情”,報(bào)道了我校中文系學(xué)生此次別出心裁的志愿活動(dòng)。由我和另一位同學(xué)共同完成的此次活動(dòng)的另一篇新聞稿件“千人拇指祝福印,共繪舞動(dòng)的”在本校的志愿者簡報(bào)也進(jìn)行了刊登報(bào)道。
    通過此次活動(dòng),不僅傳遞出了我們志愿者對于盛會全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了志愿者的熱情和風(fēng)采,我從活動(dòng)中得到鍛煉,經(jīng)歷了從策劃,到組織,直至活動(dòng)宣傳、報(bào)道的全部過程。在獲取了成功喜悅,汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也樹立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將服務(wù)的熱情轉(zhuǎn)化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動(dòng)。
    小立方,會城市志愿者的家園,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的,雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑,無時(shí)無刻不釋放著鮮活的。對我而言,在做志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時(shí)常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完善。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
    加氣站實(shí)踐工作報(bào)告篇五
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子從六個(gè)方面入手,全面開展并積極組織落實(shí)整改落實(shí)、建章立制第三階段各項(xiàng)工作。
    (一)班子重視狠抓落實(shí)
    為了把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)院班子在召開實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段動(dòng)員大會之后,召開了黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議全體成員參加的專題會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)精神。黨總支書記、副院長關(guān)明與院長粟智明確表態(tài),也希望全體黨員干部以高度的責(zé)任感和使命感,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段的各項(xiàng)工作,并對如何搞好開展實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段各項(xiàng)工作做出了安排部署。
    (二)制定整改方案
    按照《新疆師范大學(xué)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》中第三階段關(guān)于研究制定整改落實(shí)方案的相關(guān)要求,以及學(xué)院專題會議的安排部署,針對領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部查擺出的問題,群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和梳理,研究起草了《化學(xué)化工學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》,對如何做好第三階段各項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。并召集黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議全體成員一起對《整改方案》進(jìn)行研究和修改,保證整改方案的質(zhì)量。
    (三)組織實(shí)施到位
    為使教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段活動(dòng)開展得富有成效,為使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改措施能夠切合實(shí)際并務(wù)求實(shí)效,按照新疆師范大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人均擬定了《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)書》,就整改措施的整改重點(diǎn)、整改內(nèi)容、整改時(shí)限、責(zé)任分工等提出了具體要求。在充分吸收了學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段,查擺問題、開展批評教育階段各個(gè)層面反映的意見和建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了反復(fù)討論和多次修改,逐步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的整改落措施。從而保證實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段健康、有序的開展。
    (四)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任
    為確保整改任務(wù)書落到實(shí)處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人主要從兩個(gè)環(huán)節(jié)上加以落實(shí):一是建立了以黨總支書記、院長負(fù)總責(zé)、親自抓,班子成員分工負(fù)責(zé),各責(zé)任人具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制。形成了黨總支書記、院長負(fù)總責(zé)、黨政齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從制度上確保了教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)建章立制環(huán)節(jié)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    二是建立了整改問題臺帳,對每一整改事項(xiàng),都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (五)確立明確的目標(biāo)任務(wù)
    一是堅(jiān)持班子成員帶頭,立說立行,立整立改,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)好整改落實(shí)、建章立制的各項(xiàng)工作。
    二是通過整改,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題,解決不求真務(wù)實(shí)問題,解決脫離群眾、黨的群眾觀點(diǎn)不牢問題,解決干部教育管理失之于軟、失之于寬問題,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治定力更加增強(qiáng),科學(xué)發(fā)展觀更加自覺,剎住“四風(fēng)”更加有效,聯(lián)系群眾更加緊密,黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格。
    三是通過開展專項(xiàng)治理,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,切實(shí)達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)的效果。通過加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事,發(fā)揮制度管根本、管長遠(yuǎn)作用,切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚(yáng),不良作風(fēng)受到遏制,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固,讓職工群眾切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。
    (六)公布整改情況,堅(jiān)持開門整改
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人把整改任務(wù)書作為領(lǐng)導(dǎo)班子對教職工群眾的莊嚴(yán)承諾,整改內(nèi)容向全院公布,改什么、怎么改、達(dá)到什么成效,讓群眾知情,接受群眾監(jiān)督和評判。整改過程接受群眾監(jiān)督,整改進(jìn)展情況和成果及時(shí)向教職工群眾通報(bào),并采取適當(dāng)方式聽取群眾對整改工作的評價(jià),使教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。
    根據(jù)學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神和要求,我院結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展專項(xiàng)整治工作。
    (一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,明確落實(shí)整改責(zé)任。成立由學(xué)院黨總支書記、副院長關(guān)明同志,院長粟智同志任組長,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,各相關(guān)研究所、中心負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭推進(jìn)專項(xiàng)整治工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的四風(fēng)問題開展專項(xiàng)整治。我院嚴(yán)格對照中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定要求,對準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題,作為專項(xiàng)整治工作的突破口和著力點(diǎn)。開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)以來,我院先后征求意見4次,領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層征求意見總計(jì)10次,整理出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問題和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人突出問題近20條。結(jié)合學(xué)院自身四風(fēng)方面突出的問題,我院重點(diǎn)開展了整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)開支專項(xiàng)行動(dòng),整治檢查評比、節(jié)慶、論壇、展會活動(dòng)過多過濫專項(xiàng)行動(dòng),整治“小金庫”、違規(guī)使用專項(xiàng)資金專項(xiàng)行動(dòng),清退會員卡專項(xiàng)行動(dòng)等方面的專項(xiàng)整治工作。
    (三)堅(jiān)持開門整改,自覺接受群眾監(jiān)督。在專項(xiàng)整治工作中,我院堅(jiān)持將群眾參與作為動(dòng)力、壓力,以群眾滿意為目的、標(biāo)準(zhǔn),敞開大門解決“四風(fēng)”突出問題,將專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任、進(jìn)展情況等向教職工公開,做到充分吸納教職工的意見建議,充分發(fā)揮教職工的首創(chuàng)精神,機(jī)關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)水平進(jìn)一步提升。
    (四)堅(jiān)持真抓真改,整治成效明顯。
    1.整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)開支專項(xiàng)行動(dòng)情況。通過學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)控制會議時(shí)長,簡化會議程序,嚴(yán)格控制公務(wù)接待數(shù)量,除了特邀內(nèi)地專家、評審專家交流講座及實(shí)習(xí)基地企業(yè)代表來訪,不安排任何接待工作。
    2.整治檢查評比、節(jié)慶、論壇、展會活動(dòng)過多過濫專項(xiàng)行動(dòng)情況。學(xué)院論壇、展會、檢查評比等活動(dòng)不多,節(jié)慶也很少,全院教職工每年一度的“迎新春團(tuán)拜會”,今年為了節(jié)約開支,主題改為“表彰大會”,在學(xué)院化學(xué)合堂簡樸隆重地舉行,花費(fèi)極少,收到的效果卻非常好,教職工非常滿意。 3.整治“小金庫”、違規(guī)使用專項(xiàng)資金專項(xiàng)行動(dòng)情況。我院每年都進(jìn)行整治“小金庫”活動(dòng),未存在問題。專項(xiàng)資金過去沒有,近年才有,學(xué)院已建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制進(jìn)行監(jiān)控。
    4.活動(dòng)開展以來,學(xué)院根據(jù)學(xué)校和自治區(qū)的要求,組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自查,沒有出現(xiàn)“會員卡”的情況。