無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇一
可轉(zhuǎn)念一想，是的，我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸，但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白，原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。
每天，當(dāng)我面對(duì)病人時(shí)，就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器，發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶，就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作，卻不帶有一點(diǎn)感情因素。
其實(shí)，七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí)，我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人，也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯啵苍?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮?？墒请S著時(shí)間的流逝，慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見了，讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說，我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作，來改進(jìn)我們的工作。
假如我是一個(gè)病人，我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹，為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力，一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品，什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目，不提高自己的醫(yī)學(xué)水平，就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器，不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀，一副冷若冰霜的神態(tài)，對(duì)我們呼來喚去，全然不顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個(gè)病人，我也知道，身為一名醫(yī)護(hù)人員，也不可能生活在真空之中，也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛，也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心，可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比，那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解，只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o奈，感受了太多太多的辛酸。
假如我是一個(gè)病人，我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不僅看病醫(yī)治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈，增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我希望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù)，使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥，更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，有一個(gè)理解信任、溝通和-諧的醫(yī)患環(huán)境，時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心，體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。
其實(shí)，我也知道，這樣的假如并不遙遠(yuǎn)，人吃五谷，孰能無病，我們誰(shuí)也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人，上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí)，我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。
面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題，在目前還不能完全治愈的情況下，我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望，也許我們所做的更多是一種安慰，讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲，讓我們一起努力吧，做一個(gè)無愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士，為了他人，也為了自己。
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇二
時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jī)還可以，但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會(huì)這樣的，因?yàn)?，在我們大家眼里，她是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹?，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽?BR> 我們聽了，覺得很對(duì)不起荃兒，我對(duì)他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇三
一盞茶，一縷香，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
讀書，是賞心悅目，陶冶情操;讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;讀書，是體驗(yàn)鳥語(yǔ)，感受花香。
喜歡讀書的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬(wàn)樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
我喜歡讀書。我享受著手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為，讀書是與作者內(nèi)心的交流，不經(jīng)意的行文間，可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛讀書，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語(yǔ)，只剩下了自己的會(huì)心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢(mèng)》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚!她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲;她也傷，傷那香殘的燕子樓;她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運(yùn)也如落花，錯(cuò)過了花期。她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡;待到他年，又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆!
總能看到江畔那個(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國(guó)憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)”，他就這樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心，誰(shuí)又能知道他的凄苦，誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年!讀書似茗，細(xì)品，在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因?yàn)槲幕纳疃?，不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?，才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)!
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們大家好：
我是我院06級(jí)數(shù)學(xué)類二板班長(zhǎng)孫健磊，相信各位通過我班級(jí)上交的近萬(wàn)字的文字申報(bào)材料，幾經(jīng)了解到我班是個(gè)積極活躍，充滿愛的團(tuán)體，青春是一個(gè)極富有又極富有想象力的年紀(jì)，蜻蜓點(diǎn)水般的輕盈，芭蕾舞般的動(dòng)作，大家一起共創(chuàng)了一個(gè)屬于我們自己的完美世界，下面就由我這個(gè)一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同走進(jìn)我們的完美世界。
一年里班級(jí)在班委的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)院校號(hào)召，開展班會(huì)，班委會(huì)，討論會(huì)26次，在會(huì)上我們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法;在會(huì)上我們更學(xué)會(huì)了尊重他人的意見;我們也曾為了一個(gè)話題各抒己見，爭(zhēng)論不休，也曾為了一句戲言而開懷大笑……所有的一切問題都有得到詮釋的那一刻。我們?yōu)榱斯餐幙椧粋€(gè)美麗的夢(mèng)而享受話語(yǔ)間的溫情!
大雪無痕，大愛無言!如果說雪是有心的，那么它也會(huì)被我們的熱情所融化;大家戰(zhàn)勝了風(fēng)雪帶來的阻撓，及時(shí)高效的完成了除雪工作，有汗水、有疲憊，也有無盡的收獲和欣慰，更讓我們難忘的是那一張張帶著疲憊的笑臉!
20xx年的圣誕我們一同走過，集體包餃子，聚餐，ktv唱歌，忘不了那滿臉白面的笑臉;忘不了ktv里那深情的歌聲，更忘不了集體舉杯，同桌共飲的場(chǎng)面。親手包制餃子，總能吃出屬于自己的味道。我們也象餃子一樣，被濃濃的溫情緊緊的包圍在一起。大家一同高呼“圣誕快樂，因?yàn)橛心阌形摇薄?BR> 為響應(yīng)院校號(hào)召，今年暑假我班級(jí)全體40人奔赴四個(gè)不同地點(diǎn)開始了實(shí)踐之行，雖然長(zhǎng)時(shí)間的奔波帶給我們數(shù)不盡的勞累，但義務(wù)支教的課堂上，看著孩子們渴望的眼睛里流露出滿足的眼神，福利院里孩子們開心得笑臉，村民們細(xì)心閱讀我們制作的農(nóng)村先進(jìn)科技知識(shí)傳單的時(shí)候，我們懂得了再苦再累也是甜還記得課堂上“鋼筆為什么能寫字的天真問題，還記得大家田間勞作的身影，還記得福利院里我們與孩子們一起閉上雙眼，合并十指，為所有人祈禱的場(chǎng)面。
更忘不了那一句句“謝謝“我們對(duì)自己說”實(shí)踐之行，不需此行“我們不會(huì)在中秋團(tuán)圓之夜因離家的孤膽而寂寞哭泣，因?yàn)槲覀円黄鸲蛇^了一個(gè)美好的“中秋燭光煙花夜“蠟燭與煙花的光亮是有限的，可是帶給我們的快樂和溫暖卻是無限的;相聚的時(shí)間是短暫的，可是帶給我們的喜悅和感動(dòng)卻是永恒的!
20xx年我班級(jí)率先開展了集體自習(xí)活動(dòng)，大家一起互助互利，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，大家時(shí)刻明曉學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活的主旋律!
我們的日子，我們的故事，人生就像流淌的河，把我們的青春沉淀。從陌生到默契，我們共同走過了這段坎坷卻快樂的歲月。班級(jí)首次舉辦的“聯(lián)誼倡導(dǎo)共進(jìn)會(huì)，歌曲，舞蹈，相聲，小品，短句，游戲，應(yīng)有盡有。集體包餃子，ktv，聚餐，義務(wù)支教，福利院之行，迎春聚活動(dòng)，“中秋燭光煙花夜”不一樣的笑容，一樣的美麗。不一樣的我們，一樣的朝氣!在時(shí)間的流逝中，我們懂得昨天和明天其實(shí)一樣，生活僅僅在此刻所顯示的美中才是真實(shí)的，讓我們永遠(yuǎn)記住今天的笑臉。
一年里，班級(jí)共獲獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè)，年末￥人獲得智育獎(jiǎng)學(xué)金，德育，問題等獎(jiǎng)學(xué)金。大大小小的獎(jiǎng)狀見證了我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏的過程。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，相信我們一家人會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn)，迎接我們的將是勝利的歌聲!
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《跟著黨走，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。
“”時(shí)期，黨中央，國(guó)務(wù)院把保障和改善民主放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，在社會(huì)保障方面制定了許多重大決策。其中，醫(yī)療保險(xiǎn)工作進(jìn)入發(fā)展最快的時(shí)期，初步形成了全民醫(yī)保的大格局。
城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)越來越多。政府投入醫(yī)療的資金逐年增加，解決了退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題。從20xx年的人均不低于40元提高到20xx年的120元，接下去要提高到200元。20xx年開始，國(guó)家安排509億元資金，解決了近800萬(wàn)關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題?，F(xiàn)在不管誰(shuí)有了病，也不愁看不起病了，國(guó)家要管大部分，少部分該自己出。
“”期間，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視保障性住房建設(shè)工作，建設(shè)工程呈現(xiàn)加速跑的形勢(shì)，越來越多住房困難群眾的安居愿望得到了實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)期以來存在的“夾心層“住房問題，得到了解決。重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了發(fā)展公共租賃住房，加快解決低收入和中等偏下收入群體、新就業(yè)職工和外來務(wù)工人員住房問題。按照“拆一還一”政策，人民得到了實(shí)惠。群眾樂開了花，從低矮的舊房，搬到寬敞明亮的新房。
““期間，我國(guó)社會(huì)保障體系日趨完善，社會(huì)保障待遇水平連年提高，一張更加堅(jiān)實(shí)細(xì)密的社會(huì)保障安全網(wǎng)，提升著幸福指數(shù)，讓百姓生活更安穩(wěn)。
跟著黨走，人民日子越過越好，老了有養(yǎng)老院，小孩有學(xué)上。從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……
跟著黨走，路越走越寬廣。人民不愁吃，不愁穿，不愁住，不愁看病……
同學(xué)們，幸福生活從哪里來?是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。同樣“幸福中國(guó)”是靠創(chuàng)造奮斗而來的。毛主席他老人家說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的，你們是未來，是祖國(guó)的希望?！币虼?，我們現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書，鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)幸福中國(guó)添磚加瓦吧!
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇一
可轉(zhuǎn)念一想，是的，我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸，但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白，原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。
每天，當(dāng)我面對(duì)病人時(shí)，就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器，發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶，就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作，卻不帶有一點(diǎn)感情因素。
其實(shí)，七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí)，我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人，也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯啵苍?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮?？墒请S著時(shí)間的流逝，慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見了，讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說，我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作，來改進(jìn)我們的工作。
假如我是一個(gè)病人，我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹，為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力，一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品，什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目，不提高自己的醫(yī)學(xué)水平，就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器，不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀，一副冷若冰霜的神態(tài)，對(duì)我們呼來喚去，全然不顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個(gè)病人，我也知道，身為一名醫(yī)護(hù)人員，也不可能生活在真空之中，也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛，也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心，可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比，那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解，只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o奈，感受了太多太多的辛酸。
假如我是一個(gè)病人，我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不僅看病醫(yī)治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈，增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我希望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù)，使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥，更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，有一個(gè)理解信任、溝通和-諧的醫(yī)患環(huán)境，時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心，體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。
其實(shí)，我也知道，這樣的假如并不遙遠(yuǎn)，人吃五谷，孰能無病，我們誰(shuí)也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人，上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí)，我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。
面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題，在目前還不能完全治愈的情況下，我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望，也許我們所做的更多是一種安慰，讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲，讓我們一起努力吧，做一個(gè)無愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士，為了他人，也為了自己。
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇二
時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jī)還可以，但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會(huì)這樣的，因?yàn)?，在我們大家眼里，她是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹?，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽?BR> 我們聽了，覺得很對(duì)不起荃兒，我對(duì)他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇三
一盞茶，一縷香，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
讀書，是賞心悅目，陶冶情操;讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;讀書，是體驗(yàn)鳥語(yǔ)，感受花香。
喜歡讀書的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬(wàn)樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
我喜歡讀書。我享受著手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為，讀書是與作者內(nèi)心的交流，不經(jīng)意的行文間，可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛讀書，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語(yǔ)，只剩下了自己的會(huì)心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢(mèng)》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚!她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲;她也傷，傷那香殘的燕子樓;她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運(yùn)也如落花，錯(cuò)過了花期。她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡;待到他年，又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆!
總能看到江畔那個(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國(guó)憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)”，他就這樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心，誰(shuí)又能知道他的凄苦，誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年!讀書似茗，細(xì)品，在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因?yàn)槲幕纳疃?，不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?，才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)!
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們大家好：
我是我院06級(jí)數(shù)學(xué)類二板班長(zhǎng)孫健磊，相信各位通過我班級(jí)上交的近萬(wàn)字的文字申報(bào)材料，幾經(jīng)了解到我班是個(gè)積極活躍，充滿愛的團(tuán)體，青春是一個(gè)極富有又極富有想象力的年紀(jì)，蜻蜓點(diǎn)水般的輕盈，芭蕾舞般的動(dòng)作，大家一起共創(chuàng)了一個(gè)屬于我們自己的完美世界，下面就由我這個(gè)一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同走進(jìn)我們的完美世界。
一年里班級(jí)在班委的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)院校號(hào)召，開展班會(huì)，班委會(huì)，討論會(huì)26次，在會(huì)上我們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法;在會(huì)上我們更學(xué)會(huì)了尊重他人的意見;我們也曾為了一個(gè)話題各抒己見，爭(zhēng)論不休，也曾為了一句戲言而開懷大笑……所有的一切問題都有得到詮釋的那一刻。我們?yōu)榱斯餐幙椧粋€(gè)美麗的夢(mèng)而享受話語(yǔ)間的溫情!
大雪無痕，大愛無言!如果說雪是有心的，那么它也會(huì)被我們的熱情所融化;大家戰(zhàn)勝了風(fēng)雪帶來的阻撓，及時(shí)高效的完成了除雪工作，有汗水、有疲憊，也有無盡的收獲和欣慰，更讓我們難忘的是那一張張帶著疲憊的笑臉!
20xx年的圣誕我們一同走過，集體包餃子，聚餐，ktv唱歌，忘不了那滿臉白面的笑臉;忘不了ktv里那深情的歌聲，更忘不了集體舉杯，同桌共飲的場(chǎng)面。親手包制餃子，總能吃出屬于自己的味道。我們也象餃子一樣，被濃濃的溫情緊緊的包圍在一起。大家一同高呼“圣誕快樂，因?yàn)橛心阌形摇薄?BR> 為響應(yīng)院校號(hào)召，今年暑假我班級(jí)全體40人奔赴四個(gè)不同地點(diǎn)開始了實(shí)踐之行，雖然長(zhǎng)時(shí)間的奔波帶給我們數(shù)不盡的勞累，但義務(wù)支教的課堂上，看著孩子們渴望的眼睛里流露出滿足的眼神，福利院里孩子們開心得笑臉，村民們細(xì)心閱讀我們制作的農(nóng)村先進(jìn)科技知識(shí)傳單的時(shí)候，我們懂得了再苦再累也是甜還記得課堂上“鋼筆為什么能寫字的天真問題，還記得大家田間勞作的身影，還記得福利院里我們與孩子們一起閉上雙眼，合并十指，為所有人祈禱的場(chǎng)面。
更忘不了那一句句“謝謝“我們對(duì)自己說”實(shí)踐之行，不需此行“我們不會(huì)在中秋團(tuán)圓之夜因離家的孤膽而寂寞哭泣，因?yàn)槲覀円黄鸲蛇^了一個(gè)美好的“中秋燭光煙花夜“蠟燭與煙花的光亮是有限的，可是帶給我們的快樂和溫暖卻是無限的;相聚的時(shí)間是短暫的，可是帶給我們的喜悅和感動(dòng)卻是永恒的!
20xx年我班級(jí)率先開展了集體自習(xí)活動(dòng)，大家一起互助互利，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，大家時(shí)刻明曉學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活的主旋律!
我們的日子，我們的故事，人生就像流淌的河，把我們的青春沉淀。從陌生到默契，我們共同走過了這段坎坷卻快樂的歲月。班級(jí)首次舉辦的“聯(lián)誼倡導(dǎo)共進(jìn)會(huì)，歌曲，舞蹈，相聲，小品，短句，游戲，應(yīng)有盡有。集體包餃子，ktv，聚餐，義務(wù)支教，福利院之行，迎春聚活動(dòng)，“中秋燭光煙花夜”不一樣的笑容，一樣的美麗。不一樣的我們，一樣的朝氣!在時(shí)間的流逝中，我們懂得昨天和明天其實(shí)一樣，生活僅僅在此刻所顯示的美中才是真實(shí)的，讓我們永遠(yuǎn)記住今天的笑臉。
一年里，班級(jí)共獲獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè)，年末￥人獲得智育獎(jiǎng)學(xué)金，德育，問題等獎(jiǎng)學(xué)金。大大小小的獎(jiǎng)狀見證了我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏的過程。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，相信我們一家人會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn)，迎接我們的將是勝利的歌聲!
護(hù)士?jī)煞昼姷难葜v詞篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《跟著黨走，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。
“”時(shí)期，黨中央，國(guó)務(wù)院把保障和改善民主放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，在社會(huì)保障方面制定了許多重大決策。其中，醫(yī)療保險(xiǎn)工作進(jìn)入發(fā)展最快的時(shí)期，初步形成了全民醫(yī)保的大格局。
城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)越來越多。政府投入醫(yī)療的資金逐年增加，解決了退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題。從20xx年的人均不低于40元提高到20xx年的120元，接下去要提高到200元。20xx年開始，國(guó)家安排509億元資金，解決了近800萬(wàn)關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工的基本醫(yī)療保障問題?，F(xiàn)在不管誰(shuí)有了病，也不愁看不起病了，國(guó)家要管大部分，少部分該自己出。
“”期間，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視保障性住房建設(shè)工作，建設(shè)工程呈現(xiàn)加速跑的形勢(shì)，越來越多住房困難群眾的安居愿望得到了實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)期以來存在的“夾心層“住房問題，得到了解決。重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了發(fā)展公共租賃住房，加快解決低收入和中等偏下收入群體、新就業(yè)職工和外來務(wù)工人員住房問題。按照“拆一還一”政策，人民得到了實(shí)惠。群眾樂開了花，從低矮的舊房，搬到寬敞明亮的新房。
““期間，我國(guó)社會(huì)保障體系日趨完善，社會(huì)保障待遇水平連年提高，一張更加堅(jiān)實(shí)細(xì)密的社會(huì)保障安全網(wǎng)，提升著幸福指數(shù)，讓百姓生活更安穩(wěn)。
跟著黨走，人民日子越過越好，老了有養(yǎng)老院，小孩有學(xué)上。從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……
跟著黨走，路越走越寬廣。人民不愁吃，不愁穿，不愁住，不愁看病……
同學(xué)們，幸福生活從哪里來?是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。同樣“幸福中國(guó)”是靠創(chuàng)造奮斗而來的。毛主席他老人家說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的，你們是未來，是祖國(guó)的希望?！币虼?，我們現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書，鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)幸福中國(guó)添磚加瓦吧!