報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
教育局防疫工作報告篇一
公司各部門、車間（班組）：
為加強新型冠狀病毒的防控工作，貫徹落實“預防為主，安全 1.結合公司實際制訂傳疫情防控工作規(guī)劃、應急預案、處置辦法。
2.加強公司日常疫情報告制度的管理和防治措施落實情況的督查與評估，并配合園區(qū)管委會等部門做好疫情處置工作，降低疫情危害。
（二）公司防控辦職責
1.通過多種形式開展疫情防治知識宣傳，懸掛橫幅、宣傳欄張貼傳染病防治專題知識等。
負責監(jiān)督所負責區(qū)域的防控工作落實情況，每天上午、下午對負責區(qū)域進行相關檢查，并如實填寫檢查表，檢查表每天下班前交到行政部。如發(fā)現(xiàn)問題及時監(jiān)督解決，無法及時解決的，立即向xxx匯報。銷售部應其特殊性，盡量避免出差，如員工必須出差的,應嚴格做好各項防控措施，xxx應每天進行跟蹤監(jiān)督。
（四）工段長職責
1.每天上班前門衛(wèi)及值班人員佩戴個人防護(防護口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護，應要求員工佩戴好防護口罩，排隊時人與人間隔1米以上，值班人員逐個對員工進行體溫測量, 及進行相關詢問，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括:檢查時間、所在部門(車間)、姓名、年齡、有無癥狀、有無和湖北相關人員接觸。如體溫在度以上的，或有與湖北相關人員接觸的，有其他癥狀的，嚴禁進入公司。考勤機盡量使用人臉識別系統(tǒng)，如考勤機無法識別，采用手工登記方式。
2.一般情況下，防控期間嚴禁非公司工作人員進入公司，如確需進入公司的，需報請行政部經(jīng)xxx同意后，門衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。
3.每天上班前，行政部應報送當日外協(xié)單位在我公司上崗工作人員名單到門衛(wèi)，門衛(wèi)對比身份證及名單后按公司員工檢查登記程序執(zhí)行。
4.上班時間原則上不允許員工及外協(xié)人員離開公司,如因生產(chǎn)需要確需離開公司的，各車間及外協(xié)指定人員名單并報門衛(wèi)處(非名單內(nèi)人員嚴禁進出)，門衛(wèi)做好相關進出記錄，如離開廠區(qū)范圍辦事的員工，進公司前應側體溫，并做好相關外出路線登記，體溫正常方可進入公司。
5.嚴禁快遞人員進入公司,所有快遞收發(fā)由門衛(wèi)統(tǒng)一負責。相關登記記錄匯總后交行政部存檔。
（六）員工(車間及辦公室)職責 1.上班期間所有員工必須佩戴防護口罩;2..上班時間嚴禁串崗，如因工作需要必須多人同時作業(yè)的，盡量保持安全距離;3.嚴禁人員聚集閑談，聚集就餐;4.廢棄口罩、餐盒放置于公司指定地點;5.辦公室人員應做好對公用辦公設備、固定電話的消毒工作;6.防疫期間嚴禁開空調(含中央空調);7.做好工作區(qū)域的通風，上下午各一次，時間為20-30分鐘，通風期間同事們應做好保暖工作;8.打噴嚏捂口鼻，慎揉眼。
9.飯前、如廁后需洗手，接觸公共設備后要洗手，洗手應嚴格按洗手六步法執(zhí)行; 10.如發(fā)現(xiàn)洗手間準備的肥皂、香皂、消毒液不足，應及時向車間負責人匯報;11.下班后需外出的請佩戴防護口罩，家中做好通風，本人及家人盡量不要去人員密集場所，與人保持安全距離，不握手，不聚會。
（七）消毒及清潔人員職責
1.消毒作業(yè)前應佩戴好個人防護，防護眼鏡、防護口罩、一次性橡膠手套。
2.配備消毒液時要小心輕放，避免消毒液觸碰身體; 3.消毒液嚴格按公司規(guī)定的配比進行調配;4.辦公室公共區(qū)域(樓梯、樓道、電梯)、車間地面每天 下班后進行噴霧消毒，各辦公室下班后自行使用噴壺進行噴霧消毒。
5.會議室、接待區(qū)、招聘區(qū)使用后即進行消毒，門衛(wèi)室、洗手間(含辦公樓及車間)每天的消毒頻次為2次(中午、下班 后)。
6.清潔人員應及時對廢棄口罩、餐余垃圾進行處理，處理時應佩戴口單及一次性橡膠手套。
7.做好進入公司所有車輛的消毒滅殺工作;（八）司機職責
1.購買物資前盡量先確定細節(jié)，盡量要求其送貨，如無法送貨的請對方備貨后直接上門提貨; 2.必須出外采購的，必須佩戴好防護口罩，不去人員密集場所，不握手。
3.購買防控物資時要求其提供產(chǎn)品介紹及相關證書，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品混入其中; 4.所購防控物資應盡量保證公司使用;5.回公司時應先在門衛(wèi)處登記相關活動軌跡，并測量體溫, 體溫正常方得進入公司。
3.食堂工作人員上班期間必須佩戴防護口罩,佩戴一次性防護帽; 4.嚴禁生熟食混放;5.分餐及送餐時一-定要注意清潔衛(wèi)生;6.做好廚具及餐具的消毒處理;（十一）外協(xié)人員(施工人員、設備安裝工等)管理 外協(xié)單位負責人應在上班前一天向行政部xxx報備 公司門口后，需經(jīng)與xxx聯(lián)系，經(jīng)同意后方能到公司門衛(wèi)處登記，門衛(wèi)檢測面試人員體溫，做好相關記錄，體溫正常者方能進公司面試，面試地點設置在xxxx，嚴禁面試人員進入 車間、辦公樓等其他區(qū)域。門衛(wèi)應做好人員管理，避免面試人員離開面試區(qū)域。面試結束后，門衛(wèi)應立即敦促面試人員離開。
（十四）餐余垃圾及廢棄口罩管理
1.各車間設立專門的餐余垃圾存放點，所有員工必須定點投放，由清潔人員統(tǒng)一收集處理。
2.各車間設立廢棄口罩收集點，所有員工必須定點丟棄，由清潔人員佩戴防護用品(防護口罩、一次性橡膠手套)統(tǒng)一收集處理。
三、其他要求。請公司各部門、車間（班組）嚴格執(zhí)行本工作方案，并每日上報春節(jié)期間湖北籍回籍人員、春節(jié)期間員工發(fā)熱癥狀人員的名單至公司防控辦。
xxxx公司
2020年2月24日
教育局防疫工作報告篇二
這段時間我透過學習《有效教學》，深有感觸。課堂教學是一個雙邊活動過程，應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學務必有一個和諧課堂步驟，構成一個完整的教學步驟來實施素質教育，使學生學得用心主動，真正成為課堂學習的主人。到達有效教學，創(chuàng)設情境，構成問題，使學生愿學。情境的創(chuàng)設關鍵在于情，以情激境，以的境、最濃的情導入新課，構成問題。提出的問題要擊中思維的燃點，這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的巧妙刺激，學習熱情激發(fā)起來，萌芽學習興趣，認知系統(tǒng)開始運轉。
2、仔細推敲教學方法。隨著網(wǎng)絡的的普及，教師能夠利用的資源是越來越多了，教師交流教學方法的渠道也是越來越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學資料往往有多種不同的教學方法，如何選取適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習狀況往往往直接影響著學生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習，提高學習的效率。
具體還應從一下幾個方面開始抓：
1、不要傷害孩子的自尊心。
有的學生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦;受到不應有的干涉，與家長、同學、教師發(fā)生矛盾，尤其是當和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2、對學生的期望值不要太高
有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有到達預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感，因此也就產(chǎn)生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3、真正的走進學生的心靈世界
有的學生是因為我們教師沒有適應人本教育，沒有改正自己的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自己不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，不能真正的走進學生的心靈世界，與學生建立和諧融洽的師生關系。
4、教師要幽默
5、教師要講究對學生評價的方法
評價很重要，無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價;學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。只有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
6、教師做學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者
學生是學習活動的主體，教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學資料和學生實際，準備好充足的學習材料，為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性帶給廣闊的時間和空間，讓學生在自主、自覺、自由的活動中用心、主動、探索式學習。
所以為了做一個好教師，一個能被學生認同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學環(huán)境中，這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài);在課堂上要建立規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀律。但是課堂的學習行為規(guī)范務必要明確，要說到做到，然后還要對學生付出真誠的關愛，哪怕是一個動作，一個眼神，都不要去傷害學生。
我們既要承認激勵賞識教育的正面作用，也要承認它存在著必須的局限性，這才是科學的發(fā)展觀。當然懲戒要以尊重學生的人格為前提，批評時在方式上要含蓄、委婉、注意語氣，講究“度”。我們教師只有做到了這些，才能被學生認可、理解，那么就不會再有教不好的學生了。
教育局防疫工作報告篇三
（模板）
一、巡察工作基本情況（一級標題黑體，字號三號）正文仿宋_gb2312，字號三號，行距28磅。
二、對被巡察單位領導班子及其主要負責人的評價（一級標題黑體，字號三號）
三、巡察中發(fā)現(xiàn)的有關問題
如:
（一）違反財經(jīng)紀律方面（二級標題黑體，字號三號）正文仿宋_gb2312，字號三號，行距28磅。
四、巡察組提出的整改意見
五、其他
教育局防疫工作報告篇四
連日來，江蘇新海發(fā)電公司毫不放松抓實抓好防疫保電工作，堅持做到守土有責、守土盡責，始終把職工生命安全和身體健康放在第一位，廣泛凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，多措并舉維護企業(yè)安全穩(wěn)定局面。
結合全市疫情發(fā)展態(tài)勢和企業(yè)實際，進一步細化完善公司疫情防控工作方案，學習借鑒兄弟電廠防疫經(jīng)驗做法，及時調整工作安排，提高防疫工作的主動性和針對性。駐廠值守的黨委班子成員深入基層一線督導檢查防疫保電工作，進一步壓緊壓實各級責任，幫助駐廠員工解決實際困難，確保發(fā)電供熱正常運轉和職工生命健康安全。
積極協(xié)調政府職能部門，申請到27張_新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急物資及人員運輸車輛通行證_，確保物資運輸通道暢通。自3月5日以來，共采購防護物資12個類別近3萬件，公司煤炭庫存按現(xiàn)有運行方式可滿足32天用量。
在集中備勤期間，發(fā)電部門制定專項培訓方案，運行人員采取_老帶新、新幫老_的學習方式，進一步提升業(yè)務技能水平，保障#2機安全穩(wěn)定運行。檢修部門克服疫情影響，合理調配人員，積極開展設備整治工作，為公司103a修工作奠定堅實基礎。
公司紀委堅持問題導向，聚焦重點領域、重點場所和關鍵環(huán)節(jié)，深入開展疫情防控再監(jiān)督再檢查工作。編制防疫再監(jiān)督工作清單，明確4個方面17項再監(jiān)督內(nèi)容，采用電話聯(lián)系、視頻檢查、現(xiàn)場督導等方式，每日分片開展再監(jiān)督，將監(jiān)督觸角延伸到公司各個關鍵環(huán)節(jié)。針對檢查中暴露出的問題，督促責任單位立行立改，健全完善管理措施，為公司打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
疫情發(fā)生以來，公司積極營造防疫保電濃厚氛圍，深入做好宣傳報道工作，拍攝制作企業(yè)抗疫保電短視頻。先后挖掘了_抗疫夫妻_、后勤戰(zhàn)線_姐妹花_、_兩份入黨申請書背后的感動_等先進人物和事跡。在省_、連云港發(fā)布、連云港黨建云等平臺傳播戰(zhàn)疫故事，展現(xiàn)企業(yè)良好形象，鼓舞提振職工士氣，增強公司抗疫保電的凝聚力和向心力。
公司工會切實做好職工人文關懷工作，組織開展職工心理疏導，對疫情期間職工的思想動態(tài)做到_心中有數(shù)_。各基層工會紛紛行動起來，第一時間建立起駐廠、備勤、居家微信群，推送相關心理疏導方法文章，提供政府心理疏導熱線。及時了解職工需求，幫助解決駐廠人員生活困難和后顧之憂，安排專人與黃碼人員和集中隔離人員保持電話溝通。適時組織線上活動，開展_線上運動小視頻_、_同心戰(zhàn)疫、新電加油_錦句征集等活動，積極引導廣大職工和家屬保持良好心態(tài)，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，全力以赴戰(zhàn)疫情、保發(fā)電。
黨有號召、團有行動。公司18名青年員工主動請纓，積極加入到公司疫情防控志愿服務隊。防疫保電關鍵時刻，公司6名青年志愿者在疫情中堅持_逆行_，在做好自我防護的前提下，克服小區(qū)眾多、路線復雜等困難，圓滿完成公司60余名駐廠職工生活必需品、常備藥品傳遞任務，展現(xiàn)了青年的責任與擔當。
教育局防疫工作報告篇五
20__年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衛(wèi)計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發(fā)公共事件，我院認真貫徹落實《xxx傳染病防治法》、《xxx職業(yè)病防治法》、《xxx突發(fā)事件應急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫(yī)院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的現(xiàn)場應急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統(tǒng)一思想
多次專門研究衛(wèi)生應急工作，成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置的日常管理和綜合協(xié)調工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓_次，培訓__多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓學習外，還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等，并進行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫(yī)務人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限，并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛(wèi)生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案》和專項預案，制定了《__院突發(fā)公共應急醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應急工作納入了年度目標考核內(nèi)容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫(yī)院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態(tài)，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病，做好轉診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發(fā)放宣傳資料_萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。
4、將衛(wèi)生應急工作內(nèi)入了目標考核內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生應急辦公室定期對各科室應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急人員上報工作，組織全院醫(yī)務人員認真學習《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》，嚴格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡直報。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫(yī)院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理，醫(yī)院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監(jiān)測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現(xiàn)工作的制度化管理，不斷提升內(nèi)涵，完善工作機制，確保衛(wèi)生應急工作協(xié)調有序的開展。
風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫(yī)務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發(fā)生時，醫(yī)院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛(wèi)生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛(wèi)生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續(xù)加強衛(wèi)生應急管理體系建設，完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應急職責，健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制?？偨Y我院衛(wèi)生應急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。
2、強化衛(wèi)生應急常態(tài)管理，健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索，定期匯總關信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛(wèi)生應急工作進基層，夯實衛(wèi)生應急工作基礎，建立衛(wèi)生應急志愿者隊伍，加強衛(wèi)生應急培訓，開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛(wèi)生應急隊伍建設，調整充實衛(wèi)生應急隊伍，明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓，完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。
教育局防疫工作報告篇一
公司各部門、車間（班組）：
為加強新型冠狀病毒的防控工作，貫徹落實“預防為主，安全 1.結合公司實際制訂傳疫情防控工作規(guī)劃、應急預案、處置辦法。
2.加強公司日常疫情報告制度的管理和防治措施落實情況的督查與評估，并配合園區(qū)管委會等部門做好疫情處置工作，降低疫情危害。
（二）公司防控辦職責
1.通過多種形式開展疫情防治知識宣傳，懸掛橫幅、宣傳欄張貼傳染病防治專題知識等。
負責監(jiān)督所負責區(qū)域的防控工作落實情況，每天上午、下午對負責區(qū)域進行相關檢查，并如實填寫檢查表，檢查表每天下班前交到行政部。如發(fā)現(xiàn)問題及時監(jiān)督解決，無法及時解決的，立即向xxx匯報。銷售部應其特殊性，盡量避免出差，如員工必須出差的,應嚴格做好各項防控措施，xxx應每天進行跟蹤監(jiān)督。
（四）工段長職責
1.每天上班前門衛(wèi)及值班人員佩戴個人防護(防護口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護，應要求員工佩戴好防護口罩，排隊時人與人間隔1米以上，值班人員逐個對員工進行體溫測量, 及進行相關詢問，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括:檢查時間、所在部門(車間)、姓名、年齡、有無癥狀、有無和湖北相關人員接觸。如體溫在度以上的，或有與湖北相關人員接觸的，有其他癥狀的，嚴禁進入公司。考勤機盡量使用人臉識別系統(tǒng)，如考勤機無法識別，采用手工登記方式。
2.一般情況下，防控期間嚴禁非公司工作人員進入公司，如確需進入公司的，需報請行政部經(jīng)xxx同意后，門衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。
3.每天上班前，行政部應報送當日外協(xié)單位在我公司上崗工作人員名單到門衛(wèi)，門衛(wèi)對比身份證及名單后按公司員工檢查登記程序執(zhí)行。
4.上班時間原則上不允許員工及外協(xié)人員離開公司,如因生產(chǎn)需要確需離開公司的，各車間及外協(xié)指定人員名單并報門衛(wèi)處(非名單內(nèi)人員嚴禁進出)，門衛(wèi)做好相關進出記錄，如離開廠區(qū)范圍辦事的員工，進公司前應側體溫，并做好相關外出路線登記，體溫正常方可進入公司。
5.嚴禁快遞人員進入公司,所有快遞收發(fā)由門衛(wèi)統(tǒng)一負責。相關登記記錄匯總后交行政部存檔。
（六）員工(車間及辦公室)職責 1.上班期間所有員工必須佩戴防護口罩;2..上班時間嚴禁串崗，如因工作需要必須多人同時作業(yè)的，盡量保持安全距離;3.嚴禁人員聚集閑談，聚集就餐;4.廢棄口罩、餐盒放置于公司指定地點;5.辦公室人員應做好對公用辦公設備、固定電話的消毒工作;6.防疫期間嚴禁開空調(含中央空調);7.做好工作區(qū)域的通風，上下午各一次，時間為20-30分鐘，通風期間同事們應做好保暖工作;8.打噴嚏捂口鼻，慎揉眼。
9.飯前、如廁后需洗手，接觸公共設備后要洗手，洗手應嚴格按洗手六步法執(zhí)行; 10.如發(fā)現(xiàn)洗手間準備的肥皂、香皂、消毒液不足，應及時向車間負責人匯報;11.下班后需外出的請佩戴防護口罩，家中做好通風，本人及家人盡量不要去人員密集場所，與人保持安全距離，不握手，不聚會。
（七）消毒及清潔人員職責
1.消毒作業(yè)前應佩戴好個人防護，防護眼鏡、防護口罩、一次性橡膠手套。
2.配備消毒液時要小心輕放，避免消毒液觸碰身體; 3.消毒液嚴格按公司規(guī)定的配比進行調配;4.辦公室公共區(qū)域(樓梯、樓道、電梯)、車間地面每天 下班后進行噴霧消毒，各辦公室下班后自行使用噴壺進行噴霧消毒。
5.會議室、接待區(qū)、招聘區(qū)使用后即進行消毒，門衛(wèi)室、洗手間(含辦公樓及車間)每天的消毒頻次為2次(中午、下班 后)。
6.清潔人員應及時對廢棄口罩、餐余垃圾進行處理，處理時應佩戴口單及一次性橡膠手套。
7.做好進入公司所有車輛的消毒滅殺工作;（八）司機職責
1.購買物資前盡量先確定細節(jié)，盡量要求其送貨，如無法送貨的請對方備貨后直接上門提貨; 2.必須出外采購的，必須佩戴好防護口罩，不去人員密集場所，不握手。
3.購買防控物資時要求其提供產(chǎn)品介紹及相關證書，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品混入其中; 4.所購防控物資應盡量保證公司使用;5.回公司時應先在門衛(wèi)處登記相關活動軌跡，并測量體溫, 體溫正常方得進入公司。
3.食堂工作人員上班期間必須佩戴防護口罩,佩戴一次性防護帽; 4.嚴禁生熟食混放;5.分餐及送餐時一-定要注意清潔衛(wèi)生;6.做好廚具及餐具的消毒處理;（十一）外協(xié)人員(施工人員、設備安裝工等)管理 外協(xié)單位負責人應在上班前一天向行政部xxx報備 公司門口后，需經(jīng)與xxx聯(lián)系，經(jīng)同意后方能到公司門衛(wèi)處登記，門衛(wèi)檢測面試人員體溫，做好相關記錄，體溫正常者方能進公司面試，面試地點設置在xxxx，嚴禁面試人員進入 車間、辦公樓等其他區(qū)域。門衛(wèi)應做好人員管理，避免面試人員離開面試區(qū)域。面試結束后，門衛(wèi)應立即敦促面試人員離開。
（十四）餐余垃圾及廢棄口罩管理
1.各車間設立專門的餐余垃圾存放點，所有員工必須定點投放，由清潔人員統(tǒng)一收集處理。
2.各車間設立廢棄口罩收集點，所有員工必須定點丟棄，由清潔人員佩戴防護用品(防護口罩、一次性橡膠手套)統(tǒng)一收集處理。
三、其他要求。請公司各部門、車間（班組）嚴格執(zhí)行本工作方案，并每日上報春節(jié)期間湖北籍回籍人員、春節(jié)期間員工發(fā)熱癥狀人員的名單至公司防控辦。
xxxx公司
2020年2月24日
教育局防疫工作報告篇二
這段時間我透過學習《有效教學》，深有感觸。課堂教學是一個雙邊活動過程，應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學務必有一個和諧課堂步驟，構成一個完整的教學步驟來實施素質教育，使學生學得用心主動，真正成為課堂學習的主人。到達有效教學，創(chuàng)設情境，構成問題，使學生愿學。情境的創(chuàng)設關鍵在于情，以情激境，以的境、最濃的情導入新課，構成問題。提出的問題要擊中思維的燃點，這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的巧妙刺激，學習熱情激發(fā)起來，萌芽學習興趣，認知系統(tǒng)開始運轉。
2、仔細推敲教學方法。隨著網(wǎng)絡的的普及，教師能夠利用的資源是越來越多了，教師交流教學方法的渠道也是越來越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學資料往往有多種不同的教學方法，如何選取適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習狀況往往往直接影響著學生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習，提高學習的效率。
具體還應從一下幾個方面開始抓：
1、不要傷害孩子的自尊心。
有的學生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦;受到不應有的干涉，與家長、同學、教師發(fā)生矛盾，尤其是當和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2、對學生的期望值不要太高
有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有到達預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感，因此也就產(chǎn)生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3、真正的走進學生的心靈世界
有的學生是因為我們教師沒有適應人本教育，沒有改正自己的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自己不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，不能真正的走進學生的心靈世界，與學生建立和諧融洽的師生關系。
4、教師要幽默
5、教師要講究對學生評價的方法
評價很重要，無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價;學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。只有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
6、教師做學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者
學生是學習活動的主體，教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學資料和學生實際，準備好充足的學習材料，為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性帶給廣闊的時間和空間，讓學生在自主、自覺、自由的活動中用心、主動、探索式學習。
所以為了做一個好教師，一個能被學生認同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學環(huán)境中，這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài);在課堂上要建立規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀律。但是課堂的學習行為規(guī)范務必要明確，要說到做到，然后還要對學生付出真誠的關愛，哪怕是一個動作，一個眼神，都不要去傷害學生。
我們既要承認激勵賞識教育的正面作用，也要承認它存在著必須的局限性，這才是科學的發(fā)展觀。當然懲戒要以尊重學生的人格為前提，批評時在方式上要含蓄、委婉、注意語氣，講究“度”。我們教師只有做到了這些，才能被學生認可、理解，那么就不會再有教不好的學生了。
教育局防疫工作報告篇三
（模板）
一、巡察工作基本情況（一級標題黑體，字號三號）正文仿宋_gb2312，字號三號，行距28磅。
二、對被巡察單位領導班子及其主要負責人的評價（一級標題黑體，字號三號）
三、巡察中發(fā)現(xiàn)的有關問題
如:
（一）違反財經(jīng)紀律方面（二級標題黑體，字號三號）正文仿宋_gb2312，字號三號，行距28磅。
四、巡察組提出的整改意見
五、其他
教育局防疫工作報告篇四
連日來，江蘇新海發(fā)電公司毫不放松抓實抓好防疫保電工作，堅持做到守土有責、守土盡責，始終把職工生命安全和身體健康放在第一位，廣泛凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，多措并舉維護企業(yè)安全穩(wěn)定局面。
結合全市疫情發(fā)展態(tài)勢和企業(yè)實際，進一步細化完善公司疫情防控工作方案，學習借鑒兄弟電廠防疫經(jīng)驗做法，及時調整工作安排，提高防疫工作的主動性和針對性。駐廠值守的黨委班子成員深入基層一線督導檢查防疫保電工作，進一步壓緊壓實各級責任，幫助駐廠員工解決實際困難，確保發(fā)電供熱正常運轉和職工生命健康安全。
積極協(xié)調政府職能部門，申請到27張_新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急物資及人員運輸車輛通行證_，確保物資運輸通道暢通。自3月5日以來，共采購防護物資12個類別近3萬件，公司煤炭庫存按現(xiàn)有運行方式可滿足32天用量。
在集中備勤期間，發(fā)電部門制定專項培訓方案，運行人員采取_老帶新、新幫老_的學習方式，進一步提升業(yè)務技能水平，保障#2機安全穩(wěn)定運行。檢修部門克服疫情影響，合理調配人員，積極開展設備整治工作，為公司103a修工作奠定堅實基礎。
公司紀委堅持問題導向，聚焦重點領域、重點場所和關鍵環(huán)節(jié)，深入開展疫情防控再監(jiān)督再檢查工作。編制防疫再監(jiān)督工作清單，明確4個方面17項再監(jiān)督內(nèi)容，采用電話聯(lián)系、視頻檢查、現(xiàn)場督導等方式，每日分片開展再監(jiān)督，將監(jiān)督觸角延伸到公司各個關鍵環(huán)節(jié)。針對檢查中暴露出的問題，督促責任單位立行立改，健全完善管理措施，為公司打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
疫情發(fā)生以來，公司積極營造防疫保電濃厚氛圍，深入做好宣傳報道工作，拍攝制作企業(yè)抗疫保電短視頻。先后挖掘了_抗疫夫妻_、后勤戰(zhàn)線_姐妹花_、_兩份入黨申請書背后的感動_等先進人物和事跡。在省_、連云港發(fā)布、連云港黨建云等平臺傳播戰(zhàn)疫故事，展現(xiàn)企業(yè)良好形象，鼓舞提振職工士氣，增強公司抗疫保電的凝聚力和向心力。
公司工會切實做好職工人文關懷工作，組織開展職工心理疏導，對疫情期間職工的思想動態(tài)做到_心中有數(shù)_。各基層工會紛紛行動起來，第一時間建立起駐廠、備勤、居家微信群，推送相關心理疏導方法文章，提供政府心理疏導熱線。及時了解職工需求，幫助解決駐廠人員生活困難和后顧之憂，安排專人與黃碼人員和集中隔離人員保持電話溝通。適時組織線上活動，開展_線上運動小視頻_、_同心戰(zhàn)疫、新電加油_錦句征集等活動，積極引導廣大職工和家屬保持良好心態(tài)，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，全力以赴戰(zhàn)疫情、保發(fā)電。
黨有號召、團有行動。公司18名青年員工主動請纓，積極加入到公司疫情防控志愿服務隊。防疫保電關鍵時刻，公司6名青年志愿者在疫情中堅持_逆行_，在做好自我防護的前提下，克服小區(qū)眾多、路線復雜等困難，圓滿完成公司60余名駐廠職工生活必需品、常備藥品傳遞任務，展現(xiàn)了青年的責任與擔當。
教育局防疫工作報告篇五
20__年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衛(wèi)計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發(fā)公共事件，我院認真貫徹落實《xxx傳染病防治法》、《xxx職業(yè)病防治法》、《xxx突發(fā)事件應急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫(yī)院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的現(xiàn)場應急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統(tǒng)一思想
多次專門研究衛(wèi)生應急工作，成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置的日常管理和綜合協(xié)調工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓_次，培訓__多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓學習外，還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等，并進行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫(yī)務人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限，并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛(wèi)生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案》和專項預案，制定了《__院突發(fā)公共應急醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應急工作納入了年度目標考核內(nèi)容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫(yī)院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態(tài)，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病，做好轉診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發(fā)放宣傳資料_萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。
4、將衛(wèi)生應急工作內(nèi)入了目標考核內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生應急辦公室定期對各科室應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急人員上報工作，組織全院醫(yī)務人員認真學習《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》，嚴格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡直報。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫(yī)院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理，醫(yī)院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監(jiān)測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現(xiàn)工作的制度化管理，不斷提升內(nèi)涵，完善工作機制，確保衛(wèi)生應急工作協(xié)調有序的開展。
風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫(yī)務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發(fā)生時，醫(yī)院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛(wèi)生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛(wèi)生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續(xù)加強衛(wèi)生應急管理體系建設，完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應急職責，健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制?？偨Y我院衛(wèi)生應急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。
2、強化衛(wèi)生應急常態(tài)管理，健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索，定期匯總關信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛(wèi)生應急工作進基層，夯實衛(wèi)生應急工作基礎，建立衛(wèi)生應急志愿者隊伍，加強衛(wèi)生應急培訓，開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛(wèi)生應急隊伍建設，調整充實衛(wèi)生應急隊伍，明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓，完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。