小學五年級上冊數(shù)學第四單元測試題三套

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小學生數(shù)學思維的主要特點是以形象思維為基礎,逐步向抽象思維過渡。因此,在小學數(shù)學教學中,應該注重學生形象思維能力的培養(yǎng),以促進整體數(shù)學思維品質(zhì)的發(fā)展。準備了以下內(nèi)容,希望對你有幫助!
     篇一
    一、直接寫得數(shù)(1分×10=10)
    1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8×0.8=
    3.7+4.8= 0÷6.82= 2.5÷10= 16-5.7=
    1.3×0.6+1.3×0.4= 9.57-1.34-3.66=
    二、脫式計算(能簡算的應該簡算)(4分×4=16)
    10.64+7.65×2.4+11.76 12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]
    9.83×1.5+6.17×1.5 15.4÷[8×(6.34-4.59)]
    三、填空(2分×12=24)
    (1)3.4×5表示的意義是:( )
    (2)已知兩個數(shù)的積是5.6其中一個數(shù)是35,另一個數(shù)是( )。
    (3)加減法叫做第( )級運算,乘除法叫做第( )級運算。
    (4)在0.66……、0.0324252……、7.454545中,其中( )是循環(huán)小數(shù),用循環(huán)節(jié)的形式表示為( ),保留兩位小數(shù)約是( )。
    (5)我們在計算3.56÷0.8時,實際是計算的( )÷8。
    (6)判斷大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01
    (7)0.85×1.12的結(jié)果保留兩小數(shù)是( )4.8÷2.3結(jié)果保留一位小數(shù)是( )。
    四、判斷題(2分×5=10)
    (1)一個數(shù)(零除外)乘以1.02結(jié)果要比原數(shù)大。( )
    (2)2.32×0.06的結(jié)果有4位小數(shù)。( )
    (3)因數(shù)中一共有幾位小數(shù),積中也一定有幾位小數(shù)。 ( )
    (4)0.6時等于6分。( )
    (5)有限小數(shù)和無限小數(shù)都是小數(shù)。( )
    五、文字題(5分×2=10)
    10與8.7的和,除以4.5與1.1的差,商是多少?
    2.7與4.5的和除以12,得出的商再乘以0.3,積是多少?
    六、應用題(6分×5=30)
    (1) 四年級要買5枝自動鉛和5本相冊。買相冊用了28.75元,買自動鉛用了
    11.15元,一本相冊比一枝自動鉛貴多少元?
    (2) 一本290頁的書,前4天平均每于看20頁,以后每天看30頁,再用幾天可以看完?
    (3) 一個服裝廠原來做一套衣服用布3.8米,改變裁剪方法后每套節(jié)省用布0.2米,原來能做1800套衣服的由,現(xiàn)在可以做多少套?
    (4)食堂有280千克大米,計劃吃7天,實際每天比計劃少吃5千克,這批大米實際吃了多少天?
    (5)兩全工程隊合開一條長675米長的隧道,同時各從一端向另一端開鑿,第一隊每天開12.6米,第二隊每天開14.4米,這條隧道要用多少天才能打通?
     篇二
    一、 填一填。(每題1分,共12分)
    1. 含有(    )的等式叫做方程。
    2. 甲乙兩數(shù)的和是36,乙數(shù)是x,那么甲數(shù)是(   )。
    3. 五(1)班有學生45人,平均分成a組,每個小組有(   )人。
    4. 比x的2倍少0.6的數(shù)是(    )。
    5. 正方形的周長用字母表示是(    )。(邊長為a。)
    6. 方程x-8=2的解是(   )。
    7. 山羊x只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍。山羊和綿羊共(   )只。
    8. 解2x=3.8這個方程的根據(jù)是(   )。
    9. 甲倉庫存糧x包,乙倉庫的存糧是甲倉庫的3倍,乙倉庫存糧(   )包。
    10. 水果店運來15筐蘋果,每筐a千克,運來8筐梨,每筐b千克,運來蘋果和梨共(    )千克。
    11. 在(  )內(nèi)填上“>”“<”或“=”。
    252 (  )25×25 4.3×2 (  )4.32
    0.52(  )0.025 2x•x(  )2x2
    12. 兩個數(shù)相除的商是3.67,如果被除數(shù)擴大100倍,除數(shù)擴大10倍,那么商是(  )。
    二、 判一判。(每題1分,共5分)
    1. a2 與a•a都表示兩個a相乘。(  )
    2. 已知a=12,b=5,a-(b-c)=10,那么c=4。(  )
    3. a比b多c,則b+c=a。(  )
    4. 方程x÷12=6的解是x=2。(  )
    5. 一臺磨粉機上午磨a小時,下午磨b小時,共磨粉c噸,平均每小時磨粉多少噸?列式是c÷(a+b)。(  )
    三、 選一選。(每題1分,共6分)
    1. 使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做(  )。
    A. 解方程
    B. 方程的解
    C. 未知數(shù)
    2. 下面的式子中,是方程的有(  )。
    A. a-b
    B. (12-x)÷4=3
    C. 3x+2>7
    3.當a=4,b=5,c=6時,bc-ac的值是(  )。
    A. 1 B. 10
    C. 6 D. 4
    4. 五年級植樹60棵,比四年級植的2倍少4棵。四年級植樹(  )。
    A. 26棵 B. 32棵
    C. 19棵 D. 28棵
    5. a的一半與4.5的和用式子表示是(  )。
    A.2a+4.5 B..a÷2+4.5
    C.a÷2-4.5 D.2÷a+4.5
    6. 我今年身高1.42m,比去年長高了8cm,求我去年身高是多少米??稍O去年身高x米,那么不正確的方程是(  )。
    A. 1.42+x=0.08
    B. x+0.08=1.42
    C. 1.42-x=0.08
    四、 解方程。(共15分)
    x-3.4=7.2
    8x=36
    (x+2)×3=12
    4.3×2-5x=3.6
    4x-3×9=29
    x-0.72x=14
    五、 列方程解下面各題。(每題3分,共9分)
    1. 某數(shù)的5倍與17的差等于8,求某數(shù)。
    2. 15加上一個數(shù)的2倍等于38的一半,求這個數(shù)。
    3. 5的3倍比一個數(shù)的一半多8,求這個數(shù)。
    六、 看圖列方程求解。(每題3分,共6分)
    七、 解決問題。(第1題5分,其余每題6分,共47分)
    1. 食堂買茄子,付出15元,找回1.4元,每千克茄子是多少錢?
    2. 商場銷售一種攪拌機,你知道這種攪拌機的原價和現(xiàn)價各是多少元嗎?
    3. 食堂買來茄子和土豆共380千克,茄子比土豆的3倍還多8千克,茄子和土豆各有多少千克?
    4. 工程隊修一條長450米的公路,修了5天后還剩下150米沒有修。平均每天修多少米?(用方程解。)
    5. 甲、乙兩車同時從相距385千米的A、B兩地相對開出,經(jīng)過3.5小時兩車相遇。已知甲車每小時行60千米,求乙車的速度。(用兩種方法解。)
    6. 豐年農(nóng)場用拖拉機耕地,2臺拖拉機4小時耕地2公頃。照這樣計算,5臺拖拉機6.5小時可耕地多少公頃?
    7. 公園只售兩種門票:個人票每張5元,10人一張的團體票,每張30元。購買10張以上團體票每張可優(yōu)惠3元。某單位有108人游公園,請你寫出三種不同的買票方法。用算式表示出來。(其中有一種是付錢最少的算式。)
    8. 學校買來2只足球和20個實心球,共花了460元。已知每只足球的價錢比5個實心球的價錢還多5元。每只足球的價錢是多少元?
     篇三
    一、填空。(20分)
    1.三角形的面積=(),字母表示為(),平行四邊形的面積為(),字母表示()。
    2.一個直角三角形,它的直角邊分別是6cm和8cm它的面積是()c㎡。
    3.一個梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面積是()平方厘米。
    4.一個平行四邊形的底是21分米,高是底的2倍,這個平行四邊形的面積是()平方米。
    5.一個等腰梯形的面積是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是()米。與它等底等高的三角形的面積是()平方米。
    6.一個平行四邊形的面積是60平方厘米,底是10厘米,高是()厘米。
    二、選擇你認為正確的答案,把序號填入括號中。(14分)
    1.一個三角形的面積是48平方厘米,底是8厘米,高是()厘米。
    A.6B.3C.12D.24
    2.一個平行四邊形,底部變,高擴大5倍,它的面積()。
    A.擴大5倍B.擴大25倍C.縮小5倍D.縮小25倍
    3.將一個長方形的鐵絲圈,拉成一個平行四邊形,它的面積()原來長方形的面積。A.大于B.小于C.等于
    4.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于()。
    A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形的上底與下底之和
    5.下面的方格圖中有A、B兩個三角形,那么,()。
    A.A的面積大B.B的面積大C.A、B的面積一樣大
    6.小玲想算一個上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面積,他應該使用哪一個公式?()
    A.S=abB.S=3(a+b)÷2C.S=3a÷2D.S=ab÷2
    7.一個直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米。它的面積是()平方分米。A.6B.7.5C.10
    三、判斷題。(14分)
    1.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。()
    2.三角形的高是2分米,底是5分米,面積是10分米。()
    3.兩個面積相等的梯形能拼成一個平行四邊形。()
    4.兩個形狀不同的平行四邊形,它們的面積一定不相等。()
    5.在一個平行四邊形內(nèi)剪下的三角形的面積是平行四邊形面積的一半。()
    6.把一個平行四邊形的底縮短3厘米,高增加3厘米,它的面積不變。()
    7.把一個梯形的上底增加2厘米,下底減少2厘米,它的面積不變。()
    四、解決問題。(40分)
    1.一張長方形紅紙,邊長是66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小紅旗,最多可以做多少面?(4分)
    2.一個自選商場門口的裝飾牌是等腰梯形。它的上底是16米,下底是22米,高是3米。刷這塊裝飾牌(每平方米需要用油漆1千克),50千克油漆夠不夠?(6分)