作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用來提升自己的作文分值。為大家?guī)碇锌济}作文范文！我們來看一看吧！
初中命題作文：悅納自己1000字
星辰點綴在夜空中，明亮了整塊夜幕，格外璀璨；綠葉映襯在百花下，染盡了滿園春色，越顯生機(jī)。
高山選擇了險峻，溪流選擇了清澈，黃鶯選擇了婉轉(zhuǎn)，雄鷹選擇了豪邁。可他們都發(fā)出同一個聲音：“悅納自己，你才會更加美麗的。”
漫天黃沙，你是北風(fēng)席卷中騎驢高吟的歌者，以虹為線，以霓為鉤，你是那個且放白鹿于青崖的訪仙人，你是詩仙李白，卻生活在“入相出將，取妻蔭子”的盛唐時代，你不愿匍匐在帝王腳下阿諛奉承，最終選擇接納那顆向往自由已久的心，于是“舉杯邀明月”，于是“直掛云帆濟(jì)滄?！?。沒有了高官俸祿又如何呢？李白最終接納了自己的豪情，而當(dāng)我們再次回首唐朝，站在中心的舍李取誰？也只有他的豪情七分釀成了月光，三分嘯成了豪脈，秀口一吐，便是半個盛唐。
壯麗的人也生莫不如此。張海迪癱瘓后，并未自怨自艾，而是直面慘淡的自己，接納自己，接受命運挑戰(zhàn)，不屈不撓，成就自我，也激勵了一代又一代的年輕人；舟舟是一名令人心疼的弱智兒童，但上帝是公平的，賦予了他超于常人的對音樂的領(lǐng)悟能力，而他從未自暴自棄，接納自己，最終成為聞名的指揮家。
老子曰：“道法自然?！碧K子曰：“且夫天地之間，物各有主……”每一個人或生物都是造物主精心打造的生命個體，就如世上無相同兩片樹葉一般，每個人是獨特的，你無需艷羨他人。魚兒不也無法在天空展翅嗎？但誰不向往“魚翔淺底”的愜意自在？雄鷹無法下水遨游，但誰不感喟“鷹擊長空”的壯美奔放？
發(fā)明口香糖的其實是一個小伙子，當(dāng)如今我們嚼著愛不釋口的口香糖，這個小伙子卻已獲利不計其數(shù)，面對記者的采訪，他不以為意地談起自己的過去：“其實我以前去應(yīng)聘過辦公室職員，那個老板脾氣很暴躁，而我總是理不清那些業(yè)務(wù)，于是老板天天沖我罵：“你怎么那么蠢”。其實我一直比別人遲鈍一點。但我總認(rèn)為自己是有優(yōu)點的，而當(dāng)時總是聽見別人抱怨糖沒有嚼勁，于是便突發(fā)奇想發(fā)明了這個小玩意，我不知道會受這么多人歡迎，但至少證明我不比聰明人差吧！”
是的，每個人都不是完美的，那些總是想著取長補短的人，為什么就不能駐足片刻，尋找自己的閃光點，創(chuàng)造美麗呢？黛玉是多愁善感的，熙鳳是潑辣心狠的，但黛玉獲得了寶玉的真愛，熙鳳也撐起了整個賈家呀。
當(dāng)你不美麗時，想想自己的才華；當(dāng)你不夠有才華時，想想自己的健康。悅納自己，選擇最適合自己的，給自己創(chuàng)建一片“也無風(fēng)雨也無晴”的凈土，昂首向前。
那么前方會是康莊大道的。
初中命題作文：真摯800字
什么是真摯？我苦苦思索著。也許這個世界上早已沒有了真摯。怎么，你不信？看：公交車上小偷偷偷的將手伸進(jìn)別人的腰包，車上的人都瞪大了眼睛注視著，卻沒有一個人見義勇為；看似真誠的兩個朋友在愉快地玩耍，卻不一會就為了自己的利益鬧得不歡而散；在小店里，客人給大鈔，小店主人卻總是少找人錢……
這些都是證據(jù)，讓真摯早已在人的字典里消失。
“不，”你說。“也許你只看到了反面教材?！鼻?。
黃昏的下午。末班車的到來，讓原本空空的車廂頓時坐不下，坐下的人都沾沾自喜，心想搶了個好位子。站著的人只好無奈的聳聳肩，等著下車的人。車到了第二站，上來了一位腿腳蹣跚的老人，一下子站起來七八個人，司機(jī)以為他們要下車，便停住看。沒想到他們一起說：“大爺，來這兒坐吧！”司機(jī)笑了，全車人笑了。啊，老人與青年人之間的真摯。
7點30分整。曉明要遲到了，背起書包一顛一顛地跑。一位盲人正躑躅不前，不確定前面是否有車。曉明看到，趕忙跑過來，攙扶著叔叔過了馬路。盲叔叔說：“世上還是好人多啊！”曉明雖然遲到了，但心里美滋滋的。啊，殘疾人與健全人之間的愛。
下雨了?！皢鑶鑶琛币粋€小女孩摔倒了，她的朋友們聽到哭聲趕緊下樓來扶著她。雨越下越大，孩子們卻毫不退縮，圍著女孩詢問病情，扶著她去醫(yī)務(wù)室。不知什么時候，女孩頭上呈現(xiàn)出一片淡藍(lán)，一把傘。而打傘的孩子卻被淋在雨中。啊，朋友與朋友之間的真摯。
在學(xué)校中。一位同學(xué)受了傷，血嘩嘩的往外流。同學(xué)們扶著她去見老師。老師關(guān)心的問這問那，臉上流露出焦急的神色。聽他說完，血卻還沒止住，老師二話不說，背起這個學(xué)生就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院后，直到聽見學(xué)生已經(jīng)脫離危險，老師的臉上才露出欣慰的笑。啊，老師與學(xué)生之間的真摯。
你又給我指了好多，我信了。正如老子說的那樣：一切事物都有它對立的一面，能夠相互轉(zhuǎn)化，有和無，難和易，長和短，上和下，前和后。
這樣說，無真摯，就一定---有真摯。
初中命題作文：好書伴我成長1100字
走過芳香花園，走過林蔭小道，走過那書香彌漫的成長旅途。成長過程中，書，是我最親密的摯友，伴我成長。
萌發(fā)
我與書的結(jié)緣有些遲，大概是在7歲的時候，母親為了提高自己的寫作水平，經(jīng)常把我一個人扔在新華書店，讓我看作文選。當(dāng)時我這個調(diào)皮的孩童哪里能靜下心乖乖看那無聊的作文選，于是就在書店里四處翻看各種各樣的書，但卻總是拿起一本亂看幾頁然后又放下。
偶然之間，闖入了兒童文學(xué)的書堆，隨意抽出本楊紅櫻的《笑貓日記》，一下子眼睛就像被磁鐵吸住了般，竟離不開了。其不落窠臼的情節(jié)令我坐在冰冷的地上一口氣讀完了全書。
從來未曾有過一本書能夠走進(jìn)我心中，這一本是個例外。也是它，為我打開了通往奇異書海的大門；為我?guī)砹碎喿x的興趣，更令那埋藏在心靈深處的閱讀種子終于萌發(fā)。
抽枝
進(jìn)入小學(xué)高年級，懵懂的少年開始喜歡上了陽光姐姐，辮子姐姐寫的校園小說，還迷上了一本淑女雜志《意林·小小姐》。
那些書中所描寫刻畫的，正是當(dāng)時校園中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。讀書時，很容易引起共鳴和同感，而且書中處理校園事務(wù)的技巧，改善師生關(guān)系的方法，都很實用，以至現(xiàn)在偶爾翻翻看看，也不會認(rèn)為無聊。
當(dāng)時在學(xué)校有一股潮流就是寫小說，這是閱讀后成果的體現(xiàn)，是一種成長，雖不一定會發(fā)表，但畢竟經(jīng)歷過，也從一定程度上提高了我的寫作水平。這成長的點滴雖小，但是已支持我那幼小的苗兒抽出嫩綠的枝條，展示出一番新的風(fēng)采了。
長葉
步入初中以來，那株幼苗已漸漸靠自己的力量，成長的越來越茁壯了。我開始接觸不同種類的書籍，不僅僅局限于那幾種，梁啟超曾說“書宜讀雜，業(yè)宜鉆精”。不同種類的書會給自己帶來不同的人生感悟。
我現(xiàn)在最喜歡的書是《文化苦旅》，但原因卻說不清楚，有一種“說不出你是哪里好，但我就是喜歡你的感覺。”實話說，我并不能讀懂作者所寫的真正含義，或許是因為書中有著中國和西方國家的文化內(nèi)涵，令人讀起來心里能夠體會到文化的厚重；也或許是因為書中有很多關(guān)于中國歷史文化的介紹能感受到中華民族上下五千年歷史的美好；又或許是因為作者親自去過這些文化遺跡，寫出來的文字特別真實……我懂得要珍惜自己讀不懂的書，因為它們會一直在內(nèi)心存在，隨著時間的推移，年齡的增長，對書中的感觸就會越來越深。
通過閱讀這些書，一些新知養(yǎng)料在心中沉淀，植株越長越茂盛，新枝，綠葉帶給我了一種蓬勃向上的精神，那是對夢想的執(zhí)著，對未來的期待和對遠(yuǎn)方的遙想。
三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書都會成為過眼煙云不復(fù)記憶，其實它們是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！?BR> 我想說，書海無涯，我只不過淺嘗了下滋味，成長的旅途還很長，不過在這條路上，我一生的摯友——書，有你的陪伴，我將永遠(yuǎn)不會孤單。
初中命題作文：悅納自己1000字
星辰點綴在夜空中，明亮了整塊夜幕，格外璀璨；綠葉映襯在百花下，染盡了滿園春色，越顯生機(jī)。
高山選擇了險峻，溪流選擇了清澈，黃鶯選擇了婉轉(zhuǎn)，雄鷹選擇了豪邁。可他們都發(fā)出同一個聲音：“悅納自己，你才會更加美麗的。”
漫天黃沙，你是北風(fēng)席卷中騎驢高吟的歌者，以虹為線，以霓為鉤，你是那個且放白鹿于青崖的訪仙人，你是詩仙李白，卻生活在“入相出將，取妻蔭子”的盛唐時代，你不愿匍匐在帝王腳下阿諛奉承，最終選擇接納那顆向往自由已久的心，于是“舉杯邀明月”，于是“直掛云帆濟(jì)滄?！?。沒有了高官俸祿又如何呢？李白最終接納了自己的豪情，而當(dāng)我們再次回首唐朝，站在中心的舍李取誰？也只有他的豪情七分釀成了月光，三分嘯成了豪脈，秀口一吐，便是半個盛唐。
壯麗的人也生莫不如此。張海迪癱瘓后，并未自怨自艾，而是直面慘淡的自己，接納自己，接受命運挑戰(zhàn)，不屈不撓，成就自我，也激勵了一代又一代的年輕人；舟舟是一名令人心疼的弱智兒童，但上帝是公平的，賦予了他超于常人的對音樂的領(lǐng)悟能力，而他從未自暴自棄，接納自己，最終成為聞名的指揮家。
老子曰：“道法自然?！碧K子曰：“且夫天地之間，物各有主……”每一個人或生物都是造物主精心打造的生命個體，就如世上無相同兩片樹葉一般，每個人是獨特的，你無需艷羨他人。魚兒不也無法在天空展翅嗎？但誰不向往“魚翔淺底”的愜意自在？雄鷹無法下水遨游，但誰不感喟“鷹擊長空”的壯美奔放？
發(fā)明口香糖的其實是一個小伙子，當(dāng)如今我們嚼著愛不釋口的口香糖，這個小伙子卻已獲利不計其數(shù)，面對記者的采訪，他不以為意地談起自己的過去：“其實我以前去應(yīng)聘過辦公室職員，那個老板脾氣很暴躁，而我總是理不清那些業(yè)務(wù)，于是老板天天沖我罵：“你怎么那么蠢”。其實我一直比別人遲鈍一點。但我總認(rèn)為自己是有優(yōu)點的，而當(dāng)時總是聽見別人抱怨糖沒有嚼勁，于是便突發(fā)奇想發(fā)明了這個小玩意，我不知道會受這么多人歡迎，但至少證明我不比聰明人差吧！”
是的，每個人都不是完美的，那些總是想著取長補短的人，為什么就不能駐足片刻，尋找自己的閃光點，創(chuàng)造美麗呢？黛玉是多愁善感的，熙鳳是潑辣心狠的，但黛玉獲得了寶玉的真愛，熙鳳也撐起了整個賈家呀。
當(dāng)你不美麗時，想想自己的才華；當(dāng)你不夠有才華時，想想自己的健康。悅納自己，選擇最適合自己的，給自己創(chuàng)建一片“也無風(fēng)雨也無晴”的凈土，昂首向前。
那么前方會是康莊大道的。
初中命題作文：真摯800字
什么是真摯？我苦苦思索著。也許這個世界上早已沒有了真摯。怎么，你不信？看：公交車上小偷偷偷的將手伸進(jìn)別人的腰包，車上的人都瞪大了眼睛注視著，卻沒有一個人見義勇為；看似真誠的兩個朋友在愉快地玩耍，卻不一會就為了自己的利益鬧得不歡而散；在小店里，客人給大鈔，小店主人卻總是少找人錢……
這些都是證據(jù)，讓真摯早已在人的字典里消失。
“不，”你說。“也許你只看到了反面教材?！鼻?。
黃昏的下午。末班車的到來，讓原本空空的車廂頓時坐不下，坐下的人都沾沾自喜，心想搶了個好位子。站著的人只好無奈的聳聳肩，等著下車的人。車到了第二站，上來了一位腿腳蹣跚的老人，一下子站起來七八個人，司機(jī)以為他們要下車，便停住看。沒想到他們一起說：“大爺，來這兒坐吧！”司機(jī)笑了，全車人笑了。啊，老人與青年人之間的真摯。
7點30分整。曉明要遲到了，背起書包一顛一顛地跑。一位盲人正躑躅不前，不確定前面是否有車。曉明看到，趕忙跑過來，攙扶著叔叔過了馬路。盲叔叔說：“世上還是好人多啊！”曉明雖然遲到了，但心里美滋滋的。啊，殘疾人與健全人之間的愛。
下雨了?！皢鑶鑶琛币粋€小女孩摔倒了，她的朋友們聽到哭聲趕緊下樓來扶著她。雨越下越大，孩子們卻毫不退縮，圍著女孩詢問病情，扶著她去醫(yī)務(wù)室。不知什么時候，女孩頭上呈現(xiàn)出一片淡藍(lán)，一把傘。而打傘的孩子卻被淋在雨中。啊，朋友與朋友之間的真摯。
在學(xué)校中。一位同學(xué)受了傷，血嘩嘩的往外流。同學(xué)們扶著她去見老師。老師關(guān)心的問這問那，臉上流露出焦急的神色。聽他說完，血卻還沒止住，老師二話不說，背起這個學(xué)生就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院后，直到聽見學(xué)生已經(jīng)脫離危險，老師的臉上才露出欣慰的笑。啊，老師與學(xué)生之間的真摯。
你又給我指了好多，我信了。正如老子說的那樣：一切事物都有它對立的一面，能夠相互轉(zhuǎn)化，有和無，難和易，長和短，上和下，前和后。
這樣說，無真摯，就一定---有真摯。
初中命題作文：好書伴我成長1100字
走過芳香花園，走過林蔭小道，走過那書香彌漫的成長旅途。成長過程中，書，是我最親密的摯友，伴我成長。
萌發(fā)
我與書的結(jié)緣有些遲，大概是在7歲的時候，母親為了提高自己的寫作水平，經(jīng)常把我一個人扔在新華書店，讓我看作文選。當(dāng)時我這個調(diào)皮的孩童哪里能靜下心乖乖看那無聊的作文選，于是就在書店里四處翻看各種各樣的書，但卻總是拿起一本亂看幾頁然后又放下。
偶然之間，闖入了兒童文學(xué)的書堆，隨意抽出本楊紅櫻的《笑貓日記》，一下子眼睛就像被磁鐵吸住了般，竟離不開了。其不落窠臼的情節(jié)令我坐在冰冷的地上一口氣讀完了全書。
從來未曾有過一本書能夠走進(jìn)我心中，這一本是個例外。也是它，為我打開了通往奇異書海的大門；為我?guī)砹碎喿x的興趣，更令那埋藏在心靈深處的閱讀種子終于萌發(fā)。
抽枝
進(jìn)入小學(xué)高年級，懵懂的少年開始喜歡上了陽光姐姐，辮子姐姐寫的校園小說，還迷上了一本淑女雜志《意林·小小姐》。
那些書中所描寫刻畫的，正是當(dāng)時校園中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。讀書時，很容易引起共鳴和同感，而且書中處理校園事務(wù)的技巧，改善師生關(guān)系的方法，都很實用，以至現(xiàn)在偶爾翻翻看看，也不會認(rèn)為無聊。
當(dāng)時在學(xué)校有一股潮流就是寫小說，這是閱讀后成果的體現(xiàn)，是一種成長，雖不一定會發(fā)表，但畢竟經(jīng)歷過，也從一定程度上提高了我的寫作水平。這成長的點滴雖小，但是已支持我那幼小的苗兒抽出嫩綠的枝條，展示出一番新的風(fēng)采了。
長葉
步入初中以來，那株幼苗已漸漸靠自己的力量，成長的越來越茁壯了。我開始接觸不同種類的書籍，不僅僅局限于那幾種，梁啟超曾說“書宜讀雜，業(yè)宜鉆精”。不同種類的書會給自己帶來不同的人生感悟。
我現(xiàn)在最喜歡的書是《文化苦旅》，但原因卻說不清楚，有一種“說不出你是哪里好，但我就是喜歡你的感覺。”實話說，我并不能讀懂作者所寫的真正含義，或許是因為書中有著中國和西方國家的文化內(nèi)涵，令人讀起來心里能夠體會到文化的厚重；也或許是因為書中有很多關(guān)于中國歷史文化的介紹能感受到中華民族上下五千年歷史的美好；又或許是因為作者親自去過這些文化遺跡，寫出來的文字特別真實……我懂得要珍惜自己讀不懂的書，因為它們會一直在內(nèi)心存在，隨著時間的推移，年齡的增長，對書中的感觸就會越來越深。
通過閱讀這些書，一些新知養(yǎng)料在心中沉淀，植株越長越茂盛，新枝，綠葉帶給我了一種蓬勃向上的精神，那是對夢想的執(zhí)著，對未來的期待和對遠(yuǎn)方的遙想。
三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書都會成為過眼煙云不復(fù)記憶，其實它們是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！?BR> 我想說，書海無涯，我只不過淺嘗了下滋味，成長的旅途還很長，不過在這條路上，我一生的摯友——書，有你的陪伴，我將永遠(yuǎn)不會孤單。