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初中命題作文:童心依舊(1)600字

院子里的那一棵老槐樹下,花兒低下紅紅的臉蛋和小草說著悄悄話,蟋蟀振著翅膀跳到窗臺向我問好,樓梯旁寂寞的石板曾是我兒時(shí)和伙伴們玩耍的天堂,但如今它已經(jīng)布滿青苔,重重地壓住了我的童年……
不知不覺,我的個(gè)頭早已超過門前那棵梨樹,它是兒時(shí)陪我度過孤獨(dú)時(shí)光的玩伴,它的根緊緊扎在土壤里,就像我茁壯成長的身體。不知有多少次,我坐在旁邊的臺階上,看著樹上一朵朵花兒開放,看著一個(gè)個(gè)果實(shí)結(jié)滿枝頭,看著一只只蝴蝶在花叢中飛舞……
我也曾經(jīng)敞開心扉:多么希望自己是天底下快樂的人,而不是面對作業(yè)本發(fā)呆;多么希望自己成為聰明、勇敢的航海家,自己駕駛的船永遠(yuǎn)遙遙;多么希望自己可以周游世界,探索每一個(gè)奧秘……
轉(zhuǎn)眼間,黃金般的童年和我告別,但我還沉浸在美好的夢里,因?yàn)槲彝囊琅f。童心依舊,讓燕子給春姐姐捎個(gè)信,讓她來年多灑點(diǎn)陽光,讓每個(gè)人笑口常開,讓花兒開心地盛開,讓小樹快樂的長高;童心依舊,讓魚兒給夏哥哥捎個(gè)信,讓他來年多下點(diǎn)雨,讓世界變成湛藍(lán)的海洋,讓我們和魚兒一起在海底做游戲;童心依舊,讓落葉給秋婆婆捎個(gè)信,讓她來年多刮點(diǎn)風(fēng),讓果實(shí)綴滿枝頭,讓莊稼快快成熟;童心依舊,讓雪花給冬爺爺捎個(gè)信,讓他來年多下點(diǎn)雪,讓我們都成為童話故事里英俊的王子和美麗的公主。
我總愛回味充滿樂趣的童年,盡管我再也不是一個(gè)頑皮的小孩,但是我童心依舊!
初中命題作文:童心依舊(2)600字

雖然,我已經(jīng)是個(gè)初中生,但我還是很像個(gè)小孩子。我的生活不像現(xiàn)在中學(xué)生那樣的枯燥。我的課余時(shí)間中充滿了兒時(shí)的樂趣。Because我依然有著一顆童心。
在課余生活中,我會和我堂妹一起跳橡皮筋。。平時(shí),我常到堂妹家去,因?yàn)樵谀?,我可以和她一跳我們都喜歡跳的橡皮筋。我喜歡跳橡皮筋,因?yàn)檫@會讓我感到快樂,可以讓我減輕壓力。
在平時(shí),我會和鄰居家小孩一起玩過家家等一些大家都是小孩子玩的游戲。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,鄰居小孩都老粘我。小孩老是來我家找我玩過家家,所以就常碰到我老媽。之后呢(固定程序開始)我老媽就會問:又來找我女兒了啊,是不是找她玩過家家?。磕切┬『⒛鼐蜁f:不是,我們找她是讓她來教我們學(xué)習(xí)。我老媽就會猜疑著說:真的是這樣的嗎?他們又會回答:是的。(因?yàn)槲覀兂M娴倪^家家是老師與學(xué)生,我當(dāng)老師--!)然后他們嘴里嘀咕著:西西,通過。其實(shí)呢,我老媽早知道他們是來找我玩過家家的。為了不讓這些小孩煩她也就不再說些什么了。(玩好后~~回到家。恐怖的,開始了):你都那么大人了,還要玩過家家你羞不羞啊,以后不要再玩過家家了,他們叫你的時(shí)候就說我不讓你玩,知道伐?雖然當(dāng)時(shí)我會猛點(diǎn)頭,但我還是常常會玩過家家。這也免不了一頓臭罵。
晚飯后,我會打開電視機(jī),看我心愛的動畫片,西西!所以我老爸就每天罵我。每天罵的都差不多,大概就是那么大人了,還看那么幼稚的動畫片,那個(gè)什么有什么好看的呀。
幾乎每天我都會玩些大人們認(rèn)為幼稚的玩意兒。(西西,我就是喜歡嘛,沒辦法的呀?。?BR> 我喜歡,管你們說什么。
初中命題作文:童心依舊(3)700字

時(shí)光匆匆,歲月如海水,一復(fù)一日地蕩滌著我們的心靈,讓我們變得成熟,甚至世故??墒?,有時(shí)我們會問自己,我們還擁有一顆童稚之心嗎?
始終堅(jiān)守一顆童心是多么重要啊!
童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚,還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心,類初的情感容器,是人類心底純的顏色,包含、裝載著一切美好的情感,這就是保持著童心的意義。簡而言之,依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。
大家都看過安徒生的經(jīng)典之作《皇帝的新裝》。一個(gè)孩子揭穿了這個(gè)拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什么?在權(quán)勢、虛榮的重壓下,已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心,變得虛偽世故。在那個(gè)連小孩都能拆穿的謊言面前,因?yàn)檫@些,他們失去了基本的判斷能力,成為了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。
讓我們回顧一下,牛頓、法拉第、瓦特等大科學(xué)家,均是因?yàn)楹闷嫘亩~出了成功的第一步的。牛頓若無好奇心,怎能對蘋果落地而產(chǎn)生疑問。為什么亙古以來千百萬人見過這一現(xiàn)象卻發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律呢?法拉第見到電生磁實(shí)驗(yàn)后就立刻對磁與電之間的聯(lián)系產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么千萬學(xué)子也同樣了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻發(fā)現(xiàn)不了電磁感應(yīng)現(xiàn)象呢?瓦特在看到噴氣的水壺后就能產(chǎn)生疑問而發(fā)明蒸氣機(jī),為什么別人不能呢?這都?xì)w結(jié)為好奇心的作用,而童心恰恰包含了這一點(diǎn)。
我們經(jīng)常能看到大人們對乞丐不屑一顧,而孩童們卻時(shí)常向他們投去憐憫的目光,并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假,孩子們的行為卻讓我們?yōu)橹膭?。那是純真的本性啊?BR> 有科學(xué)考證,兒童的心為善良,這個(gè)世界需要善良,同樣也需要那顆永恒的童心。
童心有著深遠(yuǎn)的意義,它可以使社會進(jìn)步,使社會安定,使人心祥和,使正義充滿人間。這個(gè)社會需要永恒的童心。童心,我們曾經(jīng)擁有過,那就讓童心繼續(xù)留駐在我們心房中吧!

