教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞優(yōu)秀范文

字號(hào):

要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是主持詞頻道整理的《教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞優(yōu)秀范文》,歡迎大家前來(lái)了解。
    
【篇一】

    同志們:
    正當(dāng)全縣春耕備耕生產(chǎn)大忙即將來(lái)臨之際,也正值認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)“兩會(huì)”精神的關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)政協(xié)莎車(chē)縣委員會(huì)研究決定,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)莎車(chē)縣2012年政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要目的是通過(guò)互相交流工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開(kāi)創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。
    今天參加會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有政協(xié)黨組書(shū)記趙勝全同志、縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志、政協(xié)副主席亞生買(mǎi)買(mǎi)提艾力同志,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎;
    今天參加會(huì)議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng),政協(xié)機(jī)關(guān)部分干部。
    今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有三項(xiàng)議程,第一項(xiàng)是請(qǐng)教育工
    委、莎車(chē)鎮(zhèn)、伊什庫(kù)力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組做典型發(fā)言,第二項(xiàng)是表彰2011年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組,第三項(xiàng)是請(qǐng)政協(xié)黨組書(shū)記、副主席趙勝全同志作重要講話。
    首先,請(qǐng)教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
    下面,請(qǐng)莎車(chē)鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
    下面,請(qǐng)伊什庫(kù)力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
    下面,進(jìn)行表彰,請(qǐng)縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀《關(guān)于表彰2011年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,大家歡迎;
    (宣讀畢),請(qǐng)受表彰的單位(莎車(chē)鎮(zhèn)、伊什庫(kù)力鄉(xiāng)、達(dá)木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (頒獎(jiǎng)畢),
    下面,請(qǐng)縣政協(xié)黨組書(shū)記、副主席趙勝全同志作重要講話,大家歡迎。
    同志們,今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織觀摩了教育工委、莎車(chē)鎮(zhèn)、伊什庫(kù)力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組2011年工作,三個(gè)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組還分別作了典型發(fā)言,可以說(shuō)各具特色,值得我們認(rèn)真借鑒學(xué)習(xí),政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀了《關(guān)于表彰2011年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,并進(jìn)行了表彰,
    會(huì)議結(jié)束前,政協(xié)黨組書(shū)記、副主席趙勝全同志作了重要講話,講話中對(duì)2011年的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),并對(duì)2012年工作進(jìn)行全面的安排,趙書(shū)記的講話,內(nèi)容全面,深入淺出,希望大家下去以后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到了教育工委、莎車(chē)鎮(zhèn)、伊什庫(kù)力鄉(xiāng)黨委的大力支持,同時(shí),三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的同志,為會(huì)議的順利召開(kāi),做了充分的前期準(zhǔn)備,付出了辛勤的汗水,在此,我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組向他們辛勤的付出表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
    今天的會(huì)議議程就要結(jié)束了,下面,我就如何深入貫徹落實(shí)此次政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,談幾點(diǎn)意見(jiàn):
    一、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),迅速傳達(dá)貫徹。
    會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要通過(guò)多種形式,迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)趙書(shū)記的講話和經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)三個(gè)觀摩點(diǎn)的工作內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中、xx全會(huì)和縣委xx屆二次會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái);與學(xué)習(xí)貫徹《政協(xié)章程》結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高參政議政水平;要把學(xué)習(xí)貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識(shí);要把學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神與在實(shí)際工作中支持政協(xié)履行職責(zé)、開(kāi)展工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)把思想和
    行動(dòng)統(tǒng)一到這次會(huì)議精神上來(lái),形成的良好的學(xué)習(xí)、履職大氛圍。
    二、認(rèn)真履行工作職責(zé),加快推進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展。
    強(qiáng)化以促進(jìn)依法行政為重點(diǎn)的民主監(jiān)督工作。要重點(diǎn)圍繞推進(jìn)縣委、政府重大決策的實(shí)施和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問(wèn)題提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用,繼續(xù)認(rèn)真組織好對(duì)執(zhí)法、職能部門(mén)的民主測(cè)評(píng),通過(guò)發(fā)揚(yáng)民主,把群眾的意見(jiàn)、建議通過(guò)提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關(guān)部門(mén),促進(jìn)相關(guān)部門(mén)改進(jìn)工作,提高工作效能,緊扣發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題,認(rèn)真組織專(zhuān)題調(diào)研、專(zhuān)題視察活動(dòng)。
    三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作,搭建好委員知情出力的平臺(tái)
    一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作。加強(qiáng)與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)長(zhǎng),挖掘委員的潛力和實(shí)力,提出高質(zhì)量的提案,反映有價(jià)值的社情民意,開(kāi)展深層次的調(diào)研,在日常工作中,要進(jìn)一步為委員履行職能做好服務(wù)工作,搭建好委員知情出力的平臺(tái)。二是要進(jìn)一步做好提案和社情民意工作。各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要嚴(yán)格按照縣政協(xié)的工作要點(diǎn)及考核目標(biāo)要求,認(rèn)真落實(shí)每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報(bào)送一條
    有價(jià)值的信息,盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。
    四、加強(qiáng)各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè),努力提高委員整體素質(zhì)
    一是要加強(qiáng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)委員的學(xué)習(xí),每季度組織集中學(xué)習(xí),每半年召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議,總結(jié)工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書(shū)面工作總結(jié),促進(jìn)政協(xié)委員解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。
    二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要建立健全委員和委員聯(lián)絡(luò)組參加活動(dòng)、學(xué)習(xí)的考核機(jī)制,為委員知情參政、開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造條件,激勵(lì)委員參政議政的積極性。
    同志們,今年是中央新疆工作座談會(huì)召開(kāi)的第三年,我們正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上,新時(shí)期新階段對(duì)做好政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作提出了新的更高的要求,我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住“大建設(shè)、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展”的歷史機(jī)遇,緊緊圍繞縣委中心工作,認(rèn)真履行職能,積極建言獻(xiàn)策,為我縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安新局面而做出更大的貢獻(xiàn)。
    
【篇二】

    要想教好高中數(shù)學(xué),首先要對(duì)新課標(biāo)和新教材有整體的把握和認(rèn)識(shí),這樣才能夠?qū)⒅R(shí)系統(tǒng)化,注意知識(shí)前后的聯(lián)系,形成知識(shí)框架;其次要了解學(xué)生的現(xiàn)狀和認(rèn)知結(jié)構(gòu),了解學(xué)生此階段的知識(shí)水平,以便因材施教;還要處理好課堂教學(xué)中教師的教和學(xué)生的學(xué)的關(guān)系。課堂教學(xué)是實(shí)施高中新課程教學(xué)的主陣地,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和素質(zhì)教育的主渠道。課堂教學(xué)不但要加強(qiáng)雙基而且要提高智力,發(fā)展學(xué)生的智力,而且要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力;不但要讓學(xué)生學(xué)會(huì),而且要讓學(xué)生會(huì)學(xué),特別是自學(xué)。尤其是在課堂上,不但要發(fā)展學(xué)生的智力因素,而且要提高學(xué)生在課堂45分鐘的學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間里,出色地完成教學(xué)任務(wù)。
    一、要有明確的教學(xué)目標(biāo)
    教學(xué)的目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,即認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域。因此,在備課時(shí)要圍繞這些目標(biāo)選擇教學(xué)的策略、方法和媒體,把內(nèi)容進(jìn)行必要的重組。備課時(shí)要依據(jù)教材,但又不拘泥于教材,靈活運(yùn)用教材。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要通過(guò)師生的共同努力,使學(xué)生在知識(shí)、能力、技能、心理、思想品德等方面達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、要能突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)
    每一節(jié)課都要有教學(xué)重點(diǎn),而整堂的教學(xué)都是圍繞著教學(xué)重點(diǎn)來(lái)逐步展開(kāi)的。為了讓學(xué)生明確本堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn),教師在上課開(kāi)始時(shí),可以在黑板的一角將這些內(nèi)容簡(jiǎn)短地寫(xiě)出來(lái),以便引起學(xué)生的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。教師要通過(guò)聲音、手勢(shì)、板書(shū)等的變化或應(yīng)用模型、投影儀等直觀教具,刺激學(xué)生的大腦,使學(xué)生能夠興奮起來(lái),適當(dāng)?shù)剡€可以插入與此類(lèi)知識(shí)有關(guān)的笑話,對(duì)所學(xué)內(nèi)容在大腦中刻下強(qiáng)烈的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力。
    三、要善于應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段
    在新課標(biāo)和新教材的背景下,教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段顯得尤為重要和迫切?,F(xiàn)代化教學(xué)手段的顯著特點(diǎn):一是能有效地增大每一節(jié)課的課容量;二是減輕教師板書(shū)的工作量,使教師能有精力講深講透所舉例子,提高講解效率;三是直觀性強(qiáng),容易激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;四是有利于對(duì)整堂課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和小結(jié)。在課堂教學(xué)結(jié)束時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)投影儀,同步地將內(nèi)容在瞬間躍然“幕”上,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握本堂課的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中,對(duì)于板演量大的內(nèi)容,如立體幾何中的一些幾何圖形、一些簡(jiǎn)單但數(shù)量較多的小問(wèn)答題、文字量較多應(yīng)用題,復(fù)習(xí)課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)、選擇題的訓(xùn)練等等都可以借助于投影儀來(lái)完成??赡艿脑?,教學(xué)可以自編電腦課件,借助電腦來(lái)生動(dòng)形象地展示所教內(nèi)容。如講授正弦曲線、余弦曲線的圖形、棱錐體積公式的推導(dǎo)過(guò)程都可以用電腦來(lái)演示。
    四、根據(jù)具體內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
    每一節(jié)課都有規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)要求。所謂“教學(xué)有法,但無(wú)定法”,教師要能隨著教學(xué)內(nèi)容的變化,教學(xué)對(duì)象的變化,教學(xué)設(shè)備的變化,靈活應(yīng)用教學(xué)方法。數(shù)學(xué)教學(xué)的方法很多,對(duì)于新授課,我們往往采用講授法來(lái)向?qū)W生傳授新知識(shí)。而在立體幾何中,我們還時(shí)常穿插演示法,來(lái)向?qū)W生展示幾何模型,或者驗(yàn)證幾何結(jié)論。如在教授立體幾何之前,要求學(xué)生每人用鉛絲做一個(gè)立方體的幾何模型,觀察其各條棱之間的相對(duì)位置關(guān)系,各條棱與正方體對(duì)角線之間、各個(gè)側(cè)面的對(duì)角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關(guān)系時(shí),就可以通過(guò)這些幾何模型,直觀地加以說(shuō)明。此外,我們還可以結(jié)合課堂內(nèi)容,靈活采用談話、讀書(shū)指導(dǎo)、作業(yè)、練習(xí)等多種教學(xué)方法。在一堂課上,有時(shí)要同時(shí)使用多種教學(xué)方法?!敖虩o(wú)定法,貴要得法”。只要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),有利于所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,都是好的教學(xué)方法。
    五、關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)鼓勵(lì)
    高中新課程的宗旨是著眼于學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),要及時(shí)加以總結(jié),適當(dāng)給予鼓勵(lì),并處理好課堂的偶發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師要隨時(shí)了解學(xué)的對(duì)所講內(nèi)容的掌握情況。如在講完一個(gè)概念后,讓學(xué)生復(fù)述;講完一個(gè)例題后,將解答擦掉,請(qǐng)中等水平學(xué)生上臺(tái)板演。有時(shí),對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生,可以對(duì)他們多提問(wèn),讓他們有較多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的自信心,讓他們能熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
    六、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
    學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要圍繞著學(xué)生展開(kāi)教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終讓學(xué)生唱主角,使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,教師成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人。在一堂課中,教師盡量少講,讓學(xué)生多動(dòng)手,動(dòng)腦操作,剛畢業(yè)那會(huì),每次上課,看到學(xué)生一道題目往往要思考很久才能探究出答案,我就有點(diǎn)心急,每次都忍不住在他們即將做出答案的時(shí)候?qū)⒎椒ǜ嬖V他們。這樣容易造成學(xué)生對(duì)老師的依賴,不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和新方法的形成。學(xué)生的思維本身就是一個(gè)資源庫(kù),學(xué)生往往會(huì)想出我意想不到的好方法來(lái)。
    七、切實(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法
    眾所周知,近這幾年來(lái)數(shù)學(xué)試題的新穎性、靈活性越來(lái)越強(qiáng),不少師生把主要精力放在難度較大的綜合題上,認(rèn)為只有通過(guò)解決難題才能培養(yǎng)能力,因而相對(duì)地忽視了基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的教學(xué)。教學(xué)中急急忙忙把公式、定理推證拿出來(lái),或草草講一道例題就通過(guò)大量的題目來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。其實(shí)定理、公式推證的過(guò)程就蘊(yùn)含著重要的解題方法和規(guī)律,教師沒(méi)有充分暴露思維過(guò)程,沒(méi)有發(fā)掘其內(nèi)在的規(guī)律,就讓學(xué)生去做題,試圖通過(guò)讓學(xué)生大量地做題去“悟”出某些道理。結(jié)果是多數(shù)學(xué)生“悟”不出方法、規(guī)律,理解浮淺,記憶不牢,只會(huì)機(jī)械地模仿,思維水平較低,有時(shí)甚至生搬硬套;照葫蘆畫(huà)瓢,將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。如果教師在教學(xué)中過(guò)于粗疏或?qū)W生在學(xué)習(xí)中對(duì)基本知識(shí)不求甚解,都會(huì)導(dǎo)致在考試中判斷錯(cuò)誤。不少學(xué)生說(shuō):現(xiàn)在的試題量過(guò)大,他們往往無(wú)法完成全部試卷的解答,而解題速度的快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高低??梢?jiàn),在切實(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)中同時(shí)應(yīng)重視基本技能和基本方法的培養(yǎng)。
    八、滲透教學(xué)思想方法,培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力
    常用的數(shù)學(xué)思想方法有:轉(zhuǎn)化與化歸的思想,分類(lèi)討論的思想,數(shù)形結(jié)合的思想以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法等。這些基本思想和方法分散地滲透在中學(xué)數(shù)學(xué)教材的條章節(jié)之中。在平時(shí)的教學(xué)中,教師要在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)地、恰當(dāng)在講解與滲透基本數(shù)學(xué)思想和方法,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的方法,從而達(dá)到傳授知識(shí),培養(yǎng)能力的目的,只有這樣。學(xué)生才能靈活運(yùn)用和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
    總之,在新課程背景下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,要提高學(xué)生在課堂45分鐘的學(xué)習(xí)效率,要提高教學(xué)質(zhì)量,我們就應(yīng)該多思考、多準(zhǔn)備,充分做到用教材、備學(xué)生、備教法,提高自身的教學(xué)機(jī)智,發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用。
    
【篇三】

    受一些社會(huì)人士之邀,在下午的論壇之前我們農(nóng)研會(huì)特地舉辦了這次的交流會(huì),歡迎各位社會(huì)人士的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己,我叫程青,來(lái)自農(nóng)學(xué)院果實(shí)系,今天負(fù)責(zé)本次論壇的主持。下面我將簡(jiǎn)單的介紹一些中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和本次論壇的一些情況。
    背景介紹:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬高校。歷經(jīng)百年的世紀(jì)風(fēng)雨,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢(shì)的研究型大學(xué)。
    國(guó)富民殷、強(qiáng)農(nóng)為本。解民生之多艱,育天下之英才,是我校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土,憂患蒼生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千百年來(lái)的溫飽和富庶之夢(mèng)不遺余力,與祖國(guó)和人民保持著緊密的血肉聯(lián)系,形成了學(xué)校特有的勤勉持重、愛(ài)國(guó)憂民的精神傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、厚德博學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)。今天的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),保持著農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,發(fā)展著多種新興學(xué)科,同瞬息萬(wàn)變的世界緊密相連,與日新月異的科技同步發(fā)展,正朝著世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。
    論壇背景介紹:本次人才論壇的主題為新農(nóng)村新夢(mèng)想——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)型下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。下面來(lái)介紹一下本次論壇的意義:略。
    下面請(qǐng)大家簡(jiǎn)單的介紹一下自己的公司和對(duì)三農(nóng)的看法,參加這次論壇的目的等等。當(dāng)然如果哪位嘉賓有什么想法和大家交流的,可以隨時(shí)發(fā)表自己的看法。