2023年校園安全交通演講稿三分鐘(通用10篇)

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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
    校園安全交通演講稿三分鐘篇一
    大家上午好!
    在生命搖籃中,珍藏著——最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它———賦予了我們每個(gè)人——生的權(quán)利和義務(wù)。如果說——生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì)過早地枯萎;如果說——生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會(huì)肆意流淌,過早干涸。小時(shí)候,一聽到"交通"兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊,紅色!紅色那么強(qiáng)勢(shì)震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。
    去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)—場—死—亡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識(shí)的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我堅(jiān)信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。
    爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹苗,也會(huì)長成碧樹參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路——已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)路上搶著穿過馬路的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)隈R路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時(shí)候,當(dāng)我們攀爬機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)候,當(dāng)我們忽視馬路上的斑馬線的時(shí)候,當(dāng)我們忽視校門外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!
    有人說過,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。車禍無情的吞噬著人們的生命。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。在此,我向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎"英雄車",時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
    因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷?。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇二
    大家好!
    今天很高興來到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對(duì)道路和車輛并不陌生,因?yàn)樘焯煲下?、騎車、乘車。隨著改革開放的深入,國民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,繁忙的馬路生機(jī)勃勃。路上車水馬龍,交通流量兇猛增長,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂的環(huán)境里,同學(xué)們可否知道,馬路又是一個(gè)“無硝煙的戰(zhàn)場”,與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴(yán)重,交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因,學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì)、家庭帶來無法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當(dāng)然很多,但缺乏必要的交通安全意識(shí)和自我保持能力及應(yīng)急避險(xiǎn)能力是主要原因,因此加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作,十分必要。
    同學(xué)們自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)道路交通法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)自身的交通法制觀念,養(yǎng)成執(zhí)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,同時(shí)也要學(xué)會(huì)自包自救的知識(shí),加強(qiáng)防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來共同學(xué)習(xí)交通安全方面的一些知識(shí)。
    1.右側(cè)通行原則。我國實(shí)行的是右側(cè)通行原則。
    2.各行其道原則。簡單說就是各走各的路。
    在道路上的行人,應(yīng)當(dāng)盡量避免與汽車發(fā)生沖突。但是,人在道路上行走,不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險(xiǎn)就在于橫穿公路,因?yàn)槟銠M穿公路時(shí),一是要通過專供汽車行駛的車行道。這就無可避免地要和汽車發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車相比,那簡直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全,在沒有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí),應(yīng)當(dāng)注意觀察道路上來往車輛的情況,先看左,走到中間在看右,確認(rèn)安全后,直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿,也不準(zhǔn)在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來,更不要與汽車相爭。
    有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。不少交通事故就是因?yàn)樾腥嗽隈R路上亂跑造成的,血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
    過馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。
    當(dāng)你學(xué)會(huì)騎車、興沖沖地騎車上馬路時(shí),可千萬要注意騎車安全??!
    在道路上騎自行車,必須集中思想,雙手把住籠頭。轉(zhuǎn)彎前,需看清楚來往車輛,伸手示意再轉(zhuǎn)彎,不能突然猛拐。騎自行車在混合路上行駛的過程中,不能超出路邊的1.5米;騎自行車在非混合路上行駛,一定要走非機(jī)動(dòng)車道;自行車載物高度從地面起不得超過1.5米,寬度左右各不得超出車把0.15米,長度前端不得超出車輪,后端不得超出車身0.3米。
    希望通過今天的學(xué)習(xí),大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識(shí)。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓(xùn),改正平時(shí)在生活中的一些錯(cuò)誤行為,做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生,為“珍惜生命,拒絕違章”做出好榜樣!小朋友們,你們是祖國的未來。為了你的健康成長,請(qǐng)你自覺遵守交通安全法規(guī)!今天我就講到這里,在此預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快,謝謝大家!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇三
    大家好!
    隨著科技的發(fā)展,交通變得越來越好,但由此引發(fā)的交通事故也增加了,所以同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”,過馬路時(shí),做到一停、二看、三通過。
    我跟你們講個(gè)交通故事:有一個(gè)小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾,爸爸媽媽轉(zhuǎn)過去倒垃圾,小孩在馬路上竄來竄去,一輛大卡車開過來,那個(gè)小孩剛好站在路中間,汽車的輪胎剛好壓在了孩子身上……這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來了巨大的傷害。
    還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道上看到的。一輛小轎車和一輛大卡車追尾,致使大卡車失控,沖到了對(duì)面車道,結(jié)果與迎面而來的大客車撞了個(gè)正著,車窗上的玻璃碎片撒的滿地都是,大客車整個(gè)車身翻了過來,已經(jīng)是面目全非,很多人因?yàn)閭麆?shì)太重?fù)尵葻o效死亡。
    當(dāng)時(shí),看了這個(gè)新聞我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,心里砰砰直跳,真是太可怕了。媽媽看到我這個(gè)情景,走過來說:“看看,這都是不遵守交通法規(guī),超速造成的,還不知道以后還會(huì)發(fā)生多少這樣的交通事故?”我看看媽媽,又看看這個(gè)新聞,自言自語道:“我一定要遵守交通法規(guī)”。
    從這幾次交通事故上,我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。作為小學(xué)生,更要自覺地遵守交通法規(guī),比如:走路要走人行橫道;有紅綠燈的地方,要等到綠燈再走;不在馬路上玩耍;不跨越護(hù)欄;下車時(shí),要看看對(duì)面有沒有來往車輛,確定安全再行走。
    同學(xué)們,讓我們“你我手拉手,平安路上走”,在人生道路上走得更遠(yuǎn)、更幸福!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇四
    大家好!
    我們是祖國的`花朵,是祖國的未來,我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長,一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命??稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
    9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實(shí)施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
    同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    校園安全交通演講稿三分鐘篇五
    大家好!
    記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的車相撞,車頭撞上了校車尾部,校車的油漆被撞掉了,有的變形了,車的大燈也下來了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖,心想:校車上那么多學(xué)生有多危險(xiǎn)!
    如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點(diǎn),含苞待放的小花車可能還沒開就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來了,我也靠近了一點(diǎn)。聽說車主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場處理交通事故。
    那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)則的,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    交通安全,從我做起。這是一個(gè)迫切的問題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。
    校園安全交通演講稿三分鐘篇六
    大家好!
    1、珍愛生命,安全第一。
    2、安全教育,至關(guān)重要。
    3、人人關(guān)心,保護(hù)生命。
    我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒一個(gè)傷亡,可見,安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
    一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識(shí)。為了我們寶貴的`生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
    “生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回?!贝蠹抑?,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。
    一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇七
    大家好!
    “交通安全是每個(gè)人的責(zé)任”,但交通安全的話題總是很沉重,因?yàn)樗婕暗缴膿p害或損失。今天,我們來談?wù)勆睢J堑?,人,最寶貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有快樂和悲傷;有了生活,才有希望和理想。維持生命是人類一切活動(dòng)的前提。
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應(yīng)有的警惕,不了解基本的安全知識(shí),不掌握基本的安全技能,一旦危險(xiǎn)來臨,你可能已經(jīng)逃脫的厄運(yùn)就會(huì)瞬間發(fā)生。安全對(duì)每個(gè)人都很重要,尤其是對(duì)還沒長大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,對(duì)老師的教導(dǎo)和家長的建議充耳不聞。結(jié)果,他們不僅受到傷害,還耽誤了學(xué)習(xí),有些甚至導(dǎo)致殘疾,甚至失去生命。
    有的孩子不遵守交通規(guī)則,不聽從交警指揮,過馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡圍著樓梯追著玩,故意擠著上下樓梯;其他孩子放學(xué)后不回家,喜歡呆在公共場所。這些都是不注意安全的行為,造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,一個(gè)個(gè)痛苦的報(bào)道就是最好的證明。因?yàn)樗麄兒鲆暳税踩?,?dǎo)致一個(gè)生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和朋友以沉重的打擊。
    同學(xué)們,血只能教一次,因?yàn)槲覀兂惺懿涣耸ド耐纯?,人沒有第二次生命。也許你有很多夢(mèng)想,也許你有很大的抱負(fù),但是沒有生活,什么都沒有。為了讓生命之花開放,讓生命之樹常青,我們需要每個(gè)人的關(guān)心和共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信,只要我們每個(gè)人都能把安全放在第一位,抓住安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。讓我們攜起手來,肩并肩,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放美麗,共同走向美好的明天!
    謝謝大家!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇八
    你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
    安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”、“人來人往”的.繁華景象,看到過往的車輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車禍場景。你可能看過這樣的報(bào)道:20xx年11月14日是個(gè)陽光明媚的日子。
    山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車像瘋了的惡魔一樣碾過奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來到現(xiàn)場。然而,不管大人們?cè)趺纯?,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。
    中國是一個(gè)人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!
    然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒有什么感覺嗎?你們班開主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。
    所以我提出:所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過斑馬線過街,不要爬過護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
    “紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來!
    校園安全交通演講稿三分鐘篇九
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,對(duì)你們(少年兒童)進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    與兒街明德小學(xué)
    2017年4月14日
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們背起書包,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來的美好藍(lán)圖,來到美麗的校園時(shí),當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛自己的生命。
    一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清四周情況,不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。
    二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動(dòng)車、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車速度,也不隨意停車,給自行車和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。
    三、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會(huì),積極提出校園安全問題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。
    老師們、同學(xué)們、你們好:
    今天根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)關(guān)于交通安全宣傳的要求,我們石阡交-警大隊(duì)受學(xué)校的邀請(qǐng)來到美麗的xx學(xué)校。來與同學(xué)們就交通安全的知識(shí)共同學(xué)習(xí),我今天講座的主題是:珍愛生命、安全出行。
    同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的'興衰成敗。所以我們的社會(huì)我們的每一個(gè)人(包括你們自己)都有責(zé)任和義務(wù)保障和關(guān)心你們的健康和安全。
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的石阡已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?在各種重大安全事故中道路交通安全事故是“頭號(hào)殺手”。
    而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過安全教育,提高我們中、小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí)和安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來可以避開的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),我們交-警倡議同學(xué)們?cè)跁?huì)后廣泛開展“爭做文明使者、規(guī)范行車走路”的大討論。并常常反思反省自己和身邊的同學(xué)的交通行為是否遵守交通規(guī)則、是否確保安全。
    4、主動(dòng)、及時(shí)地避讓各類機(jī)動(dòng)車,以免對(duì)自身造成危險(xiǎn);
    5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
    6、騎自行車絕對(duì)不容許并行、追逐、競速,并且要行駛在公路的路邊一米以內(nèi)。
    遵守規(guī)則,就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,
    我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通規(guī)
    則如此,遵守其他規(guī)則同樣如此。
    其實(shí),不管是交通規(guī)則還是游戲規(guī)則,哪項(xiàng)規(guī)則都是我們的保護(hù)傘,只有我們自覺主動(dòng)的擎起這把大傘,才能保護(hù)我們自己的生命。只有我們攜起手來呵護(hù)生命之花,才能遠(yuǎn)離傷痛。
    同學(xué)們,紅燈短暫而生命長久,游戲火熱而事故無情。在紅燈出現(xiàn)的一霎那,我們只有收回自己邁出的腳步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我擠的玩游戲的時(shí)候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戲要求去玩,才能避免造成對(duì)自己、對(duì)他人的傷害。我們只有把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,細(xì)心呵護(hù),讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,這樣我們才能在這棵茂盛的平安之樹上收獲更多的幸福、祥和安寧。最后:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們身體健康。
    校園安全交通演講稿三分鐘篇十
    大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識(shí),首先給大家講個(gè)小故事。
    一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車時(shí),因?yàn)樗簧宪嚲驮谲嚿蠔|跑西竄(chuan),還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機(jī)多次提醒他,他都不聽。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途(tu)中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因?yàn)榻煌ú槐憷?,路況(kuang)又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動(dòng)車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車時(shí)不老實(shí),出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),懂得交通規(guī)則,自覺遵(zun)守交通規(guī)則,保護(hù)自己的人身安全。
    《交通法》規(guī)定,道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩(zhi)序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉(xi)戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈停” 。穿越馬路,要走人行橫道線,在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩(dun),更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
    希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》,提高保護(hù)自身的人身安全的意識(shí)。
    我的演講完了,謝謝大家。