作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是收集整理的高中作文大全800字范文【三篇】，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
張愛玲說(shuō)過，因?yàn)槎?，所以慈悲。而我們?cè)诖笫谴蠓敲媲?，也?yīng)該有如此的胸懷，應(yīng)該有一顆悲憫之心，一顆寬容之心。
寬容是一個(gè)人心靈善良的表現(xiàn)。在這復(fù)雜的社會(huì)，在這個(gè)很容易犯錯(cuò)的世界，人人都有可能誤入罪惡的泥潭，而當(dāng)我們不行掉落其中，一個(gè)人的寬容之心會(huì)讓我們重新看到世界的陽(yáng)光，會(huì)給我們給予正確的道路，更會(huì)讓我們相信自己會(huì)有回頭的一天，讓我們知道還有人在為自己等待，而這就是寬容的力量，是善良的力量。
寬容指引了別人一條明路，更打開了自己心里的路。張愛玲那么高傲堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人，也終躲不過紅塵的困擾，她曾義無(wú)反顧，不顧一切地愛上了漢*胡蘭成，即使備受指責(zé)，她也毫不在意?？勺罱K的結(jié)果是，胡蘭成拋棄了她，那么不留情面地離開了她。而她的自尊就像是她的保護(hù)傘，她可以低到塵埃，亦可以傲氣如天。她用一顆寬容之心，用她所有積蓄，送走了胡蘭成，也送走了自己那顆曾為他動(dòng)蕩的心，她寬容了他，亦是寬容了自己。
寬容是別人未來(lái)之門的一把鑰匙，是自己下半生難得的自由。張幼儀，這個(gè)賢良淑德，品行端正的女子，她雖沒有林徽因的風(fēng)華絕代，陸小曼的風(fēng)姿妖嬈，但她的溫柔寬容我亦是喜歡的。她因?yàn)閷捜?，才?huì)面對(duì)著一個(gè)不愛自己的丈夫，依舊盡責(zé)地做好一個(gè)妻子的義務(wù)；她因?yàn)閷捜?，才?huì)在離婚協(xié)議書面前，毫無(wú)顧忌，決然簽字。她用寬容為我們?cè)忈屖裁词菒郏裁词侨逖拧?BR> 寬容是讓人重新看到身上的責(zé)任，看破紅塵之外的東西。倉(cāng)央嘉措，是我最喜歡的詩(shī)人，他的情詩(shī)無(wú)論是在以前，現(xiàn)在，還是未來(lái)都會(huì)像他的名字那樣熠熠生輝，他是一個(gè)天生的情郎，天才的詩(shī)人，卻無(wú)奈承受命運(yùn)的玩笑，一生都困紅塵，亦被那諾大的宮殿封鎖，逃不掉，離不開。他被押送之日，萬(wàn)民的朝拜，讓他落淚。百姓們用他們的寬容原諒了這位滿腹才情的王，也用他們的寬容讓他看到了自己身為王的責(zé)任，寬容讓他走出了紅塵，讓他得到了救贖。
寬容擁有巨大的力量，擁有一顆寬容之心，或許你自己都不知道這會(huì)拯救多少人的未來(lái)。
【篇二】
有句話說(shuō)，追逐著鹿的獵人是看不見山的，的確，當(dāng)你心無(wú)旁騖地去鉆研某一件事時(shí)，你就會(huì)忘記周圍的一切，這也便是工匠精神的實(shí)質(zhì)。
不知是誰(shuí)說(shuō)過，偉大的時(shí)育偉大的精神。在這個(gè)科技日新月異，生活瞬息萬(wàn)變的新時(shí)代，工匠精神顯得尤為重要，試想若人們每天只醉心于信息的多樣，媒體的多樣，交往方式的多樣而不深究蘊(yùn)藏其中的知識(shí)，那時(shí)代將如何進(jìn)步？猶記得愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)，可以五天五夜不睡覺，牛頓研究物理，可以忘記自己有沒有吃飯，袁隆平為了尋找野敗，可以不畏艱險(xiǎn)的去荒野探險(xiǎn)，普林斯頓教授可以為了研究果蠅可以忙到深夜……凡是取得大成就者，古今中外無(wú)一人是沒有工匠精神的人，因?yàn)椴还苁亲鰧W(xué)問抑或是做人，都需要專心致志，全心投入方可成功，當(dāng)你做一件事卻又同時(shí)想著另一件事，那將故兩者不可兼得而兼廢。新科技促進(jìn)了時(shí)代發(fā)展，也讓這個(gè)時(shí)代缺乏工匠精神的容身之地，實(shí)令人擔(dān)憂，在大街上隨處可見行人低頭玩手機(jī)iPad，要么就宅在家里玩電腦，進(jìn)賓館，一到柜臺(tái)就詢問服務(wù)員就去有沒有免費(fèi)wifi……最近很隨著瀏覽器新聞?dòng)嗛?、微信公眾?hào)等平臺(tái)掀起了一場(chǎng)微閱讀熱，即以零碎時(shí)間閱讀短小精悍的文章，實(shí)際上這種閱讀弊遠(yuǎn)大于利，當(dāng)你自以為閱讀大量文章，以為膺充點(diǎn)墨之時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的氣仍然沒有華呢？這種缺乏深度思考，匆匆瀏覽做下評(píng)論，最多只能算是投票互動(dòng)罷了，何來(lái)的學(xué)習(xí)？何來(lái)的鉆研？何來(lái)的漲知識(shí)？不過是欺騙偷懶自己罷了，長(zhǎng)此以往，工匠精神的“不興”，也許真會(huì)成為可怕的事實(shí)，何其哀哉！
與工匠精神正在消失不同，我們所處的時(shí)代卻是一個(gè)十分需要工匠精神的時(shí)代，需要不等于擁有，這種供需不平衡的矛盾，也許會(huì)成為進(jìn)步的動(dòng)力和旗幟。當(dāng)今時(shí)代主題是和平、發(fā)展，和平讓工匠精神成為可能，發(fā)展則須以工匠精神為依托，由此可見，新時(shí)代證需大力提倡工匠精神。
因此作為社會(huì)的接班人的我們，需要摒棄雜念，不為浮夸所擾，認(rèn)清自己人生的方向，以工匠精神在工匠時(shí)代開辟祖國(guó)的康莊大道。
【篇三】
青春的歌，如詩(shī)如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星?，這歌才動(dòng)聽。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值，雖然它是千金難買，但我們可以無(wú)限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。
與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時(shí)可以中止在某一時(shí)刻，但是熱情的“青春之歌”從來(lái)就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時(shí)時(shí)刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬(wàn)歲”的吶喊。
如果你說(shuō)人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路，走過去就無(wú)法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。