工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是為您整理的《班級文體活動計劃書怎么寫》，僅供大家查閱。
【篇一】
一、目的和意義：
通過鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，促進(jìn)他們健康成長，是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)，是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本市文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排：
體育運(yùn)動技能：
具體分組：（包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲）
藝術(shù)特長：（包括合唱、豎笛、繪畫及其他）
三、注意事項(xiàng)：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
6、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。
7、如遇天氣等原因時可以機(jī)動靈活調(diào)節(jié)。
【篇二】
一、活動主題
愛經(jīng)典古詩文，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、參賽人員
全班學(xué)生
三、比賽形式
選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機(jī)抽查等多種形式
四、背誦范圍
一年級至四年級所學(xué)的古詩文以及自己搜集的古詩
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）去掉一個高分和一個低分，計算出的平均成績?yōu)檫x手后得分。
（2）比賽打分滿分100分，各項(xiàng)分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
（3）裁判手中必須有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表，打完分后，傳給計分處。
（4）計分員根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。：
六、比賽規(guī)則：
①學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。
②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，一個選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。
七、獎勵
此次比賽按評分總設(shè)個人獎:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。