2020年北京昌平區(qū)幼升小入學(xué)條件【預(yù)測(cè)篇】

字號(hào):

2020年昌平區(qū)幼升小入學(xué)進(jìn)入準(zhǔn)備階段,目前昌平區(qū)幼升小家長(zhǎng)正在了解入學(xué)政策,那么,今天為大家分享了2020年北京昌平區(qū)幼升小入學(xué)條件【預(yù)測(cè)篇】,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。如有幼升小方面的疑問(wèn),敬請(qǐng)關(guān)注為您發(fā)布的資訊。
    2020年北京昌平區(qū)幼升小入學(xué)條件【預(yù)測(cè)篇】
    一、京籍幼升小入學(xué)條件
    依據(jù)2019年幼升小入學(xué)政策,2020年昌平區(qū)幼升小京籍入學(xué)條件為:凡年滿6周歲(2014年8月31日以前出生)且具有本市昌平區(qū)戶籍及具有本市戶籍,并且實(shí)際居住地址(憑適齡兒童父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的房屋所有權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書)均在昌平區(qū)的適齡兒童均可免試就近入學(xué)。
    二、非京籍幼升小入學(xué)條件
    “四證”包含:
    在京務(wù)工證明
    所需材料:父母勞動(dòng)合同原件+受聘單位法人代碼證書或營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)+社保(在2019年,要求提供2018年12月至2019年3月的北京市社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人權(quán)益記錄)
    注意事項(xiàng):父母應(yīng)在昌平區(qū)工作并連續(xù)繳納6個(gè)月以上社會(huì)保險(xiǎn)(不含補(bǔ)繳),或在本市工作并連續(xù)繳納6個(gè)月以上社會(huì)保險(xiǎn)(不含補(bǔ)繳),且在昌平區(qū)自有商品住宅(取得房屋產(chǎn)權(quán)證、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書)。
    在京實(shí)際居住證明
    所需材料:房產(chǎn)證或者購(gòu)房合同(2019年規(guī)定,截至2018年5月31日穩(wěn)定居住半年以上);租房需提供租房合同、租房發(fā)票(在2019年,要求提供時(shí)間為2018年12月31日以前)+房東身份證+房東房產(chǎn)證(以上均需要原件)。
    北京市居住證
    注意事項(xiàng):2019年,要求父母均持有2018年12月31日以前制發(fā)的北京市居住證。因到期簽注、卡換證、簽注換證等原因申請(qǐng)換領(lǐng)證(卡)的,新舊證(卡)間隔不超過(guò)60日。
    全家戶口簿
    注意事項(xiàng):戶口簿上年齡與出生證明上保持一致。
    >>>相關(guān)閱讀
    2020年北京幼升小生活常識(shí)類模擬習(xí)題匯編
    1、媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過(guò)5年后,爸爸比媽媽大幾歲?
    【解析】:考察常識(shí)。家長(zhǎng)要讓孩子知道年齡是同增同長(zhǎng)的,不管過(guò)了多少年,爸爸依舊比媽媽大3歲。
    2、小朋友排隊(duì),從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊(duì)伍一共多少人?
    【解析】:考察想象能力和運(yùn)算能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子用圓圈代替小朋友,依次畫出來(lái),這樣就可以一目了然了。孩子以后就會(huì)明白,兩邊相加就可以知道這排的總?cè)藬?shù)了。
    3.東東和亮亮共有10輛玩具車,如果東東給亮亮2輛,他們就一樣多了。東東原來(lái)有多少輛?亮亮原來(lái)有多少輛?
    【解析】:暗差。原來(lái)各有幾個(gè)不知道,但是知道的是分后的結(jié)果:兩個(gè)人一樣多,給出實(shí)物,引導(dǎo)孩子擺出結(jié)果?!盀槭裁磿?huì)一樣多”因?yàn)闁|東給了亮亮2個(gè),這個(gè)是東東的,那么將這2個(gè)還回去。通過(guò)動(dòng)操作幫助孩子理解。
    4、有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒?jié)M;寶寶又喝半杯,媽媽又倒?jié)M,后寶寶都喝完了,請(qǐng)問(wèn)寶寶共喝了幾杯?
    【解析】:考察計(jì)算能力。家長(zhǎng)可以讓孩子親身體驗(yàn)這個(gè)計(jì)數(shù)過(guò)程,孩子在喝的過(guò)程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問(wèn)題了。
    5、小雞和小鴨一起在路上走,小鴨掉到坑里了,小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來(lái)?
    【解析】:考察常識(shí)問(wèn)題。家長(zhǎng)在平時(shí)要多給孩子講安全常識(shí)問(wèn)題。小朋友遇到危險(xiǎn),先去找大人尋求幫助,不要自己盲目施救。
    6、有一個(gè)皮球掉到小河里去了,你能想出辦法把它拿上來(lái)嗎?
    【解析】:考察思考能力。家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子自己在遇到棘手問(wèn)題的時(shí)候多想辦法,多開動(dòng)腦筋。用多種辦法解決遇到的問(wèn)題。
    7、電話鈴響了,爸爸媽媽不在身邊,你會(huì)怎么做?
    【解析】:考察常識(shí)問(wèn)題。家長(zhǎng)可以對(duì)孩子多做些安全教育,比如孩子自己在家,有陌生人敲門怎么辦?有人來(lái)電話怎么辦?給孩子多些提醒也是對(duì)孩子很好的自我保護(hù)。