小學(xué)三年級關(guān)于聲音作文

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“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。以下是整理的《小學(xué)三年級關(guān)于聲音作文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。
    在陽光明媚的春天,聽那么一小會兒高山流水的聲音,會讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽一聽高山流水的聲音,會讓我感到天氣不是那么熱;在樹葉飄舞的秋天,聽一會兒高山流水的聲音,會使我聯(lián)想到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風(fēng)呼嘯的冬天,聽一會兒高山流水的聲音,會讓我暫時(shí)忘記冬日的寒冷。
    聽,“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……
    高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。
    【篇二】
    “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。
    春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
    我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
    春雨聲喚醒了春天,萬物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
    我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
    【篇三】
    陽光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當(dāng)你坐在桌邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,陽光透過窗戶,蹦蹦跳跳地來到了你身邊,照在書本上,照在臉上,暖洋洋的讓人覺得很舒服。陽光陪著你一起學(xué)習(xí),隨著你寫字的沙沙聲舞動起來,這時(shí)那沙沙聲便是它動聽的歌喉。
    陽光的聲音是天空飛過的小鳥清脆的鳴叫。每當(dāng)天空中飛過一群小鳥的時(shí)候,陽光便輕輕的撫摸著小鳥,隨著鳥兒們一起飛翔,偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,那名叫就是陽光飛翔的聲音。
    陽光的聲音是枝頭的綠葉翻動的聲響。一陣微風(fēng)吹過,綠葉與枝條跟著風(fēng)的腳步,一起搖動。金色的陽光灑向大地,穿透了這一片片嫩綠的葉子,它跟著葉兒一起翻動,就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣,那細(xì)碎的聲音就是陽光的腳步。
    陽光的聲音如此美妙,獨(dú)一無二,只要我們用心的傾聽,細(xì)細(xì)的品味就能感受到陽光的美!