小學(xué)畢業(yè)謝師宴主持詞怎么寫

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要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《小學(xué)畢業(yè)謝師宴主持詞怎么寫》,歡迎大家前來了解。
    
【篇一】

    開場(chǎng)詞:
    各位老師,同學(xué)們,大家好
    首先,感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來參加()班的謝師宴!同樣也要感謝()班的同學(xué)能夠參加,今天的宴會(huì)!
    下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓!
    首先是()班乃至全校最帥的班主任兼()老師、()老師!掌聲!
    接下來是我們的年級(jí)主任()主任!
    語文老師()老師!掌聲!
    數(shù)學(xué)老師()老師!
    英語老師()老師!
    化學(xué)老師()老師!
    政治老師()老師!
    歷史老師()老師!
    最后的是我們威武無比的體育老師()老師!掌聲有請(qǐng)!
    餐前活動(dòng):
    一轉(zhuǎn)眼就3年了,時(shí)間過得飛快啊!正所謂光陰似箭,雖然時(shí)間過去了,但卻留下了不可割舍的回憶!我們對(duì)老師,老師對(duì)我們肯定都有不少想說的話吧!
    接下來我們有請(qǐng)學(xué)生代表()講話
    謝謝我們的學(xué)生代表,聽完了同學(xué)們的真心話,老師您是否要有感而發(fā)呢?
    掌聲有請(qǐng)()!
    謝謝()的講話,過了這么久,想必大家肯定都餓了吧!畢竟今天我們就是來吃飯的嘛!
    大餐就在眼前,就讓我們大口吃肉!大碗喝酒吧!
    就餐時(shí)間
    餐后節(jié)目
    飯后欣賞一下美妙的歌聲吧,剛好()等同學(xué)自告奮勇說要搶風(fēng)頭想表演!那就讓我們來嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧!
    非常感謝()等同學(xué)!
    下面還有請(qǐng)()等同學(xué)帶來的-<<>>
    謝謝各位~!聽了這首歌說真的還真想起()了呢!
    時(shí)間過得很快,最后我們()班有點(diǎn)小心意!掌聲有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!掌聲!(獻(xiàn)鮮花,禮物)
    鮮花禮物送了還有由我們?nèi)嘁黄皤I(xiàn)給我們老師的一首歌--感恩的心
    結(jié)尾:
    畢業(yè)了,不論老師,同學(xué),都是那么不舍
    不知何時(shí)還會(huì)再相見
    何時(shí)才能再度返回這可愛的校園
    我們不會(huì)忘記母校,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;
    我們不會(huì)忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的老師們;
    我們更不會(huì)忘記,在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。因?yàn)樵谶@所校園里給我們留下了太多太多溫暖的回憶
    但離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的??山裉斓姆蛛x何嘗又不是為了明天更好的相聚呢?
    一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前方的路還很長,還需要我們?nèi)グ仙?,去征服?BR>    
【篇二】

    各位尊敬的老師、親愛的家長,可愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    很感謝大家能參加今天的宴會(huì),在此,我代表家委會(huì)向前來出席宴會(huì)的全體老師、家長、同學(xué)們表示衷心的感謝,
    首先,感謝各位在座的家長,沒有你們的大力支持,就沒有這次別具意義的聚會(huì);其次,感謝三位辛勤的老師,沒有你們的辛勤付出,就沒有這么強(qiáng)大的凝聚力;第三,感謝34位小朋友,大人們因你們而認(rèn)識(shí)、而熟悉,是你們的存在促成了今天聚會(huì)。
    親愛的家長,可愛的小朋友們,今天的聚會(huì)值得我們格外珍惜。此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),孩子們就要結(jié)束幼兒時(shí)代了,在這一偉大時(shí)刻,我們歡聚在一起,我們共同來見證。
    首先,有請(qǐng)小朋友們表演舞蹈,《不一樣的字母歌》。這個(gè)幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會(huì)活動(dòng)特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里,要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請(qǐng)小朋友。
    (節(jié)目:不一樣的字母歌)
    剛才在看孩子演出的時(shí)候,我突然想到,這個(gè)節(jié)目放在這里是何其的恰當(dāng)。abcdefg….這26個(gè)字母可以組合成人生的任何一種可能,任何一個(gè)詞匯。用這樣的一個(gè)節(jié)目作為孩子們新時(shí)代的開始真是再恰當(dāng)不過了。
    下面,有請(qǐng)孩子們表演第二個(gè)節(jié)目--《畢業(yè)詩朗誦》
    (節(jié)目:畢業(yè)詩朗誦)
    孩子們就要畢業(yè)了。我忍不住想起孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的哭鬧,三年的時(shí)間,他們從“大字不識(shí)”到如今能流暢地閱讀書籍;從蠻橫無理到如今的“謙謙君子”、“窈窕淑女”,這中間凝聚了老師們多少的艱辛和付出,我想在座的各位也和我一樣感慨良多。
    話不多說,有請(qǐng)***家庭代表全體家長致辭,
    (家庭代表致辭)
    幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,一言一行都潛移默化地影響著幼兒。幼兒園教師就像一個(gè)百寶箱,既要讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖,還要體會(huì)到集體的溫馨,既要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,還要有良好的綜合素質(zhì),才能讓孩子們?cè)趷鄣姆諊锝】祷顫姷爻砷L。是你們,教幼兒禮貌用語,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子;是你們,教孩子們整理內(nèi)務(wù),做一個(gè)生活自理的人;是你們,教會(huì)孩子愛和尊重,做一個(gè)自尊自立自強(qiáng)的人。
    今天,孩子們要向辛苦照顧他們,陪伴他們成長的老師說一聲辛苦了。有請(qǐng)我們親愛的鄭老師、董老師、吳老師到臺(tái)前來,接受孩子們的頒獎(jiǎng)。
    頒獎(jiǎng)儀式(向三位老師頒發(fā)“好老師”證書、畢業(yè)紀(jì)念品)
    孩子們要向親愛的老師獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。孩子們,向老師獻(xiàn)花了!
    幼兒們向老師獻(xiàn)花
    我可以采訪一下老師嗎?來談?wù)勀墨@獎(jiǎng)感言如何?有請(qǐng)老師!
    老師代表講話
    今天,孩子們也有好多的話要跟他們的老師講,有請(qǐng)孩子們上臺(tái)表演幼兒集體小合唱《感恩的心》。
    (幼兒集體小合唱《感恩的心》)
    全體家長們,孩子們唱出了我們的心聲,來吧,讓我們借此機(jī)會(huì)一起向尊敬的老師鄭老師、董老師、吳老師表示感謝,謝謝您在這三年里像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子,是你們無私的奉獻(xiàn)成就了孩子們的今天,謝謝你們!(鞠躬)
    
【篇三】

    合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處
    B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會(huì)
    C:讓我們借助這一個(gè)小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!
    合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會(huì)現(xiàn)在開始
    B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的方式。接下來,我們請(qǐng)同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。
    D:首先我們請(qǐng)謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請(qǐng)某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。
    主:這次畢業(yè)考座位號(hào)是?號(hào)的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請(qǐng)您來為我們抽一張感恩卡。
    A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。
    D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識(shí)與智慧。沒有老師,我們還會(huì)是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會(huì)我們熱愛生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想有目標(biāo),積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會(huì)了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯(cuò)路,今天,我們也有話要對(duì)老師說。
    XX兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊(cè),走上臺(tái)前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)
    C:老師也有禮物回贈(zèng)給同學(xué)哦,請(qǐng)XX同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)
    D:我們有請(qǐng)XX代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言
    B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會(huì)成員們?cè)谖覀兩砗竽刂С郑瑸樨S富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場(chǎng)又一場(chǎng)的活動(dòng):生日派對(duì),送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購置期末獎(jiǎng)品,協(xié)助我們打掃班級(jí)衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長池施獎(jiǎng)的爸爸代表講話
    A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識(shí),教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。
    合:親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)
    B:記得剛上一年級(jí),我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說:"下個(gè)夏天,就是我們了!"轉(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《XX戀母校》,并請(qǐng)兩位老師,家委會(huì)代表以及李XX為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧
    C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念
    D:快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請(qǐng)記得常回母??纯矗纯次覀冇H愛的,請(qǐng)記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。
    合:我們的活動(dòng)已拉下帷幕,謝謝大家
    C:請(qǐng)同學(xué)們一起動(dòng)手,收拾一下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有序離開,路上注意安全