寫人作文主要是通過對(duì)人物以及具體事例的的描寫和來反映人物的特點(diǎn)。為大家提供《四年級(jí)下冊(cè)描寫人物的作文》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫李昊嚴(yán)，個(gè)子不高，體重很驚人，像一只大熊，每當(dāng)他吃東西的時(shí)候，總是兩只手一起拿吃的，如果有第三只手，估計(jì)也會(huì)用上。
他吃起來像只大熊貓，“大熊貓”這個(gè)外號(hào)可是我取的，我叫他也不生氣，還會(huì)笑哩。我的同桌也有優(yōu)點(diǎn)，就是力大無比，拔河比賽中就是他的出色表現(xiàn)才得了第一名。當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，他上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)偷懶。他喜歡上課睡覺，睡起覺來還會(huì)情不自禁地打著只有我才能聽的見的小呼嚕，時(shí)不時(shí)地還掛幾絲口水在嘴邊。
我的同桌真是既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，我希望他能改正缺點(diǎn)，加進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，成為加一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
【篇二】
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個(gè)人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來?？绍嚿系娜颂貏e多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著，終于看到了一個(gè)座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會(huì)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來，對(duì)奶奶說：“老奶奶?你請(qǐng)坐?”奶奶說?“不用了?小伙子?！蹦俏簧倌暧终f?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧?！蹦棠陶f?“謝謝了?小伙子。”在這車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
【篇三】
她是我的一個(gè)妹妹她現(xiàn)在上二年級(jí)9歲，屬狗的，她的腦袋些小有，腦袋圓圓的，像是一個(gè)小西瓜。眼睛小而生動(dòng)，像天上的兩顆星星笑起來只有一條縫。鼻子鼻子小卻生動(dòng)，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩可兔子牙，可愛調(diào)皮，生氣起來怒氣沖沖，一副滑稽的樣子，不過生氣后的表情更加生動(dòng)。性格活潑可愛，無聊時(shí)喜歡一個(gè)人自言自語。她的成績(jī)還不錯(cuò)，她喜歡粘著我讓我陪她玩，不過我不經(jīng)常跟她玩我嫌她煩，而她也經(jīng)常賭氣說‘不跟我玩就算了，我找別人玩去。不過過一會(huì)又來找我玩。
這就是我的活潑可愛的妹妹。