在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大一入學教育心得篇一
要按照縣委集中開展警示教育活動安排,認真搞好三結合,即把警示教育與加強黨性修養(yǎng)和鍛煉相結合。本站小編在此整理了20xx年警示教育專題學習
心得體會
,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
今天學習了幾個通報案例,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,這些曾為國家做出過貢獻的同志淪為階下囚,是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),加強作風建設,導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,人生觀、價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結束后,內心久久難以平靜,自身感觸頗深,結合自身工作實際,下面談談自己的一點看法和觀點。
一、加強政治學習,提高自身素質。通報中的黨員領導干部在分析自己如何走上犯罪道路的時候,莫不是提到自己放松了學習,思想上信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏離,才導致走上了犯罪的道路??梢娫谑袌鼋?jīng)濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學習,保持思想上的警醒是多么的重要。如今,在和平的幸福年代,時刻為教學服務應是我們牢記的宗旨,鄧小平同志的“三個代表”重要思想,“八榮八恥”都應是我們學習和遵照執(zhí)行的行為準則。俗話說“活到老,學到老”,我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關,并在工作中切實找到切入點,做到學以致用。
二、堅持防微杜漸,防范上過關。通過案例我們可以感受到貪污腐敗付出的代價是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為一名普通黨員,平時要加強廉潔自律的學習,增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。一定要提高認識,以與時俱進的精神,做好本職工作。順應形式的發(fā)展,強化保廉意識,做到廉潔自律,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、嚴格按照制度辦事,行動上過關。思想是行動的先導,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。我一定按制度辦事,嚴格要求自己,低調作人,高調做事。謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公。,以實際行動影響和帶動周圍的職工,爭做模范的帶頭人,干好本職的工作。
總的說來,通過這次體會案例教育學習,我更深切體會到了全心全意為工作服務、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設和反腐倡廉工作意義重大,關系到單位的建設與發(fā)展。我要以“三個代表”重要思想為指導,為加強學校廉政建設和反腐倡廉工作,腳踏實地、扎實工作,為構建社會主義和諧社會、促進單位跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
一、加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀
縱觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在物質利益和享受面前要穩(wěn)得住,不能有絲毫的動搖,要有平淡心態(tài)。從四會監(jiān)獄列舉的貪官違法和犯罪的過程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰(zhàn)到后來的心安理得,把黨和人民的權利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長鳴,私心越來越重,以致于發(fā)展到麻木不仁,習以為常,由于放松了學習,忘記了領導的重托,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,最終走上了不歸路。
因此,為進一步加強學習,在繁忙的工作之余,自己要堅持經(jīng)常性的深入學習,促進自身政策水平和理論水平提高。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二、堅定信念,強化“五警”意識
作為一名負責人口計生工作的黨員干部,自己要堅定廉潔信念,提高自我約束能力,提高自己的反腐能力,經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起考驗。在日常的工作中要按制度辦事、按規(guī)矩辦事,不能有任何形式的私心雜念,切實為群眾服務,為提高我縣人口計生工作服務和管理水平作出積極貢獻。古人云:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以整衣冠;以人為鏡,可以明得失。自從人類進入階級社會,從奴隸而農(nóng)民市民,乃至公民都是在為了自由而奮斗。理想者為了高尚而不惜失去自由,犯罪者為了貪欲或私欲而身陷牢籠。一條黃色的警戒線,限制了行動的自由;一堵拉著鐵絲網(wǎng)的高墻,隔絕了人與社會的聯(lián)系。在四會監(jiān)獄,雖然只是匆匆一瞥,也能感受到犯罪分子失去自由后的那份壓抑和沉重。自由之珍貴,是在失去之后。我們應當從這次廉政警示教育的犯人身上吸取深刻的教訓,痛定思痛。他們在各自的工作崗位曾經(jīng)奮斗過,揮灑了無數(shù)的汗水,取得過輝煌的成績,但隨著權力欲望的膨脹,放松了對自己世界觀、人生觀的改造,不能正確處理好工作、朋友等幾種關系,存在著僥幸心理,上演著一幕幕權錢交易的丑劇,使自己偏離了正確的人生航道,墜入法網(wǎng),淪為階下囚,后悔不已,但世界上沒有后悔藥。這些悲劇的發(fā)生,主要存在兩個原因:體制的不健全,缺乏權力的監(jiān)督或監(jiān)督不嚴;道德的淪喪,物欲橫流,人心不古,一切向錢看,有權不用、過期作廢的思想在作祟。前車之覆,后車之鑒。我們應當強化“五警”意識:自覺接受警示、深入激勵警醒、努力提高警覺、始終保持警惕、不斷加強警戒。
三、愛崗敬業(yè),警鐘長鳴
在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。自由人與階下囚只有一步之遙,我們每一名黨員干部都應自覺繃緊廉政建設這根弦,做到居安思危,常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑。作為部門負責人,我們更應做到愛崗敬業(yè),老老實實做人、踏踏實實做事,自覺帶頭遵守黨風廉政建設各項規(guī)定和機關各項
規(guī)章制度
,認真落實黨風廉政建設責任制,管好自己的手,不該拿的不要拿;管好自己的嘴,不該吃的不要吃;管好自己的腿,不該去的地方不要去。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。帶頭做好廉政的表率,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
通過這次的警示教育學習活動,我進一步認識到只有通過全面的、經(jīng)常的教育,牢固樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,勤政為民、廉潔奉公,努力提高我縣人口計生工作服務和管理水平,全面推動我縣人口計生事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)“跨越趕超、科學崛起”、建設綠色崛起示范縣,建設幸福新郁南營造良好的人口環(huán)境。
我局組織觀看了廉政警示教育光碟,使我受到很大啟發(fā)和教育,內心也有了深層次的觸動。下面我談一下自身的一點認識和體會。
本人認為,要在深層次上做好廉潔自律,必須要做到“三修”:
一是要修好身。正如孔子所云:“君子每日三省吾身”。也就是說,一個人每日必須要有三次來反省自己,看自己一天做了什么事,哪些是對的,哪些是錯的;哪些是該做的,哪些是不該做的。要有誠惶誠恐和如履薄冰之感,來對待所說的每一句話、所做的每一件事,生怕說錯一句話,生怕做錯一件事。也就是說,人要常思己過,經(jīng)常檢點自己,也就不容易犯錯。
二是要修好德。人生一定要經(jīng)過始終不渝的品質和道德的修煉,天長日久,厚德載物。那時,你就會自覺地、堅定地為國家、為民族、為社會去做事,為他人去奉獻,而你也始終都會認為這一切都是自己該做的。同時,你一方面也會為無功受祿、吃拿卡要、巧取豪奪而感到羞辱而不為之;另一方面,也會由于經(jīng)過修煉而變得更加成熟穩(wěn)重,受到社會和百姓的認可及愛戴。
三是要修好性。也就是說,要修得好的性情和心態(tài)。這主要是:要修能一切順其自然、隨遇而安的心態(tài);要修能自我調節(jié)、自我平衡的心態(tài);要修知足常樂、容易滿足的心態(tài);要修能夠很好把握正確人生觀、價值觀的心態(tài)。心態(tài)好不好,對走好人生路至關重要。不健康、甚至扭曲的心態(tài)會貽害終生。古人云,授之以魚,不如授之以漁。教人修得好心情、好心態(tài),就會使人們從根本上杜絕貪欲,杜絕不正當?shù)乃侥?,真正做到清心寡欲或清心少欲,按照正確的人生座標去走自己的人生道路。
因此,只有做到修好身、修好德、修好性的修煉工作。認真貫徹落實《廉政準則》和做好廉潔自律工作,也就有了強大的思想基礎,防腐拒變的防線也會牢牢筑起。作為我們這些工齡短、黨齡短、思想上還有很大可塑性的年輕干部來說,一定要在工作上、廉潔從政上,手握“鋼槍”,不放松,站好首班崗。堅決做到“五個不”:不拿不該拿的東西,不得不該得的實惠,不去不應去的地方,不想不應想的待遇,不做不準做的事情,守住道德的底線,筑牢思想的防線,做堅守《廉政準則》的模范。使自己作為共產(chǎn)黨員和國家公職人員的光榮永存。
大一入學教育心得篇二
俗話說水火無情。剛進入夏季,小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高小學生的防溺水安全意識,提升小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。
同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。
家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
大一入學教育心得篇三
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
當前,黨和國家的事業(yè)站在了新的歷史起點上,黨的建設和組織工作也進入一個新的階段。繼先后開展了黨的群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育活動后,黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,為的是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
把“兩學一做”落實到理論上,鑄造黨員干部鐵一般信仰。理論是行動的先導,只有理論認識到位了,思想才能統(tǒng)一,行動才能夠自覺。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南,是加強黨的建設的一項基礎性工作,也是每一位共產(chǎn)黨員的應盡義務和莊嚴責任。這些重要內容,對于每一名黨員來說,都是必知必信必行的。我們都要帶著問題學好黨章、學好的系列講話,抓牢、抓實“學”這個基礎。每一名黨員都要時時處處尊崇黨章、學習黨章、維護黨章,時時刻刻對照黨章、一言一行瞄準系列講話,立足黨章找問題、依照系列講話改問題。要從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,用理論指導實踐,做到學而信、學而用、學而行,補好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內化于心。
把“兩學一做”落實到黨性上,堅定黨員干部鐵一般信念。堅強的黨性既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,而是從嚴格的黨性教育中反復鍛煉得來的。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。 “兩學一做”的目的是讓廣大黨員在學習上求真知,行動上有標尺,各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行,做一名實實在在的合格黨員。得真知方能促真行,尤其在“十三五”規(guī)劃的開局之年,黨員干部要做政治上的明白人,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,必然離不開弛而不息的黨性鍛煉和道德修養(yǎng),而這正是開展“兩學一做”,令全體黨員踐行黨的宗旨的意義所在。只有經(jīng)過生活反復的淬火打磨,黨員干部才能百煉成鋼,不斷增強黨性修養(yǎng),永葆先進性和純潔性。
把“兩學一做”落實到規(guī)矩上,嚴明黨員干部鐵一般紀律。紀律是黨的生命,紀律建設就是治本之策。鐵一般的紀律是黨保持團結統(tǒng)一的“利器”,是黨員干部對黨忠誠的“試金石”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,既以務實的教育制度保證黨員、干部遵紀守法的警鐘長鳴,又以有效的機制促使黨員干部做到知行合一。只有自覺的長期的學習和踐行,才能形成守紀律講規(guī)矩的意識和習慣,才能做合格共產(chǎn)黨員。深入開展“兩學一做”學習教育,必須制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,要突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題,解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。
把“兩學一做”落實到發(fā)展上,激勵黨員干部鐵一般擔當。學是基礎,做是關鍵,發(fā)展是目的。指出:“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。開展“兩學一做”,要與本部門本單位重點工作相結合。每個領導同志都應懂得擔當就是責任,盡責就是擔當,堅決克服只想?!拔蛔印薄⒉蝗ヌ簟皳印?,工作不求有功、但求無過的思想和行為。要堅定不移貫徹習重要講話精神,按照守底線、走新路、奔小康的總要求,善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、勇于在責任履行上“擔擔子”、勤于在工作落實上“釘釘子”,更好地推動各項決策部署的貫徹落實。黨員干部要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,開闊眼界思路,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”發(fā)展思路的集中體現(xiàn)。面對脫貧攻堅大扶貧行動,黨員領導干部要當“兩學一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象,真正做到在其位,謀其政、盡其責,讓為官一任,造福一方不再是一句空話。
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學深悟透,學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內經(jīng)典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學習的關系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權不任性”,清醒懂得“權力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小,始終加強教育引導。作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針,抓好日常管理,對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計劃,將學校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態(tài)調整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風險排查,進一步修訂、補充、完善
規(guī)章制度
。
五是要強化責任,始終注重傳導壓力。一方面,我們要按習“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責,高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面,要強化主體責任,履行“一崗雙責”,平時在抓業(yè)務工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設
責任書
,嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度,積極指導基層開好廉政建設分析會。
六是要嚴格要求,始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦,使守紀律、講規(guī)矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。
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大一入學教育心得篇四
一、必須精誠團結地帶領全村人民以經(jīng)濟建設為中心以黨風廉政建設為抓手,以黨的精神為指導,努力實踐,突出抓好村組干部自身建設,努力培養(yǎng)村組干部講團結、講實干、講創(chuàng)新、講廉潔的良好風尚,樹立了堅定正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上時刻高度一致,,形成了一個團結奮進、求真務實、開拓創(chuàng)新的領導班子,全村物質文明、精神文明、政治文明建設和黨風廉政建設成效明顯,取得了經(jīng)濟社會快速、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展的好局面。
二、必須狠抓理論學習,切實提高兩委班子成員的政策理論水平。健全和完善學習制度,深入學習黨的路線、方針、政策、黨的精神和內涵以及相關法律制度,不斷強化思想修養(yǎng),提高理論素質和知識水平,增強班子成員廉潔自律的意識,培養(yǎng)班子成員的戰(zhàn)略思維、全局觀念、創(chuàng)新精神和機遇意識。
三、必須堅持理論聯(lián)系實際,大力發(fā)揚求真務實,開拓創(chuàng)新的精神。能夠認真不折不扣地貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委政府的決定并根據(jù)我村的實際情況結合新農(nóng)村建設要以開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)、實干的態(tài)度,努力實現(xiàn)各項工作的新突破,有效地推進了全村經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展。
四、必須狠抓勤政廉政建設,樹立正確的權力觀、價值觀。要經(jīng)常開展黨性、黨風教育和革命傳統(tǒng)教育,建立起牢固的正確認識和行使權力的思想道德。堅持勤政廉政、廉潔自律,正確行使黨和人民賦予的權力;進一步健全和完善村務公開、財務公開等制度,自覺接受群眾監(jiān)督,做到村干部的權力延伸到哪里,監(jiān)督就跟蹤到哪里,保證了干部的權力真正的為人民謀利益。不僅具有了牢固的宗旨意識和正確的權力觀、價值觀,而且具有了清晰的工作思路,扎實的工作作風,過硬的工作措施,勤勉的敬業(yè)精神,能夠擺正與群眾的位置,時刻把群眾的冷暖放在心上,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦;解決好群眾的實際困難,實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好群眾的根本利益,贏得了群眾的理解、信任和支持。
五、必須堅持實行村務公開。村務公開是構建農(nóng)村基層民主政治建設,促進黨風廉政建設的“陽光工程”。在上級領導的關心和支持下,我們要不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)公開監(jiān)督制度,特別是以群眾最關心的熱點、難點問題為中心,嚴格按照“提出、審查、確定、公開”的村務民主決策程序要求辦,真正把知情權、議事權、監(jiān)督權交給群眾,這樣做對加強村級組織建設,改善干群關系,促進我村民主政治發(fā)展和黨風廉政建設具有積極意義。
總之我們要在鎮(zhèn)黨委紀委的正確領導下,按照要求,繼續(xù)加強自身建設,精誠團結、齊心協(xié)力,進一步增強班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,要以嶄新的姿態(tài)團結全村人民為全面建設社會主義新農(nóng)村而努力奮斗 !
大一入學教育心得篇五
20xx年7月5日,在臨高縣縣委多功能廳,我有幸聆聽了青年教育家、演講家韓小雨處長的報告,可謂感受頗多、受益匪淺。
要熱愛教育事業(yè),既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。
崇高的師德表現(xiàn)在對學生的一視同仁,決不能厚此薄彼。要在生活上,學習上時刻關愛學生,特別是那些特困生,多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心。
與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,尋求新的教法,并做到嚴謹治學,誨人不倦。
教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生做到的,自己首先做到。作為一名教師,首先要有為學生服務的思想意識,我們不光要有能力,還要有好的態(tài)度,才能成為一個合格的教師,才能成就韓老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待,要有事業(yè)心,才有可能成為教學能手,才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力,上課時所教授的內容,學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。
我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情,使他們產(chǎn)生不懈追求的動力,甚至會成就他們輝煌的人生。
人一輩子不可能不犯錯誤,重要的是我們如何對待錯誤,要承認并改正錯誤。
今后,我會努力地做好自己的本職工作,形成自己的核心競爭力,以便更好地為學生服務。韓處長提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點,為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的,壓力很大。很多人僅把教師當作職業(yè),當作一種謀生的手段,而韓教授的演講中提到,要把教育當做事業(yè)來做,而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業(yè),當成自己的理想和追求,那么再累的工作也會覺得充實,有意義。打造核心的競爭力,還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人,言傳身教。我們應該加強自身的業(yè)務素質修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升,要不斷的勤奮學習,踏實工作,使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教五年級,學生的基礎薄弱,這就要求我更要有耐心、恒心,從基礎一點點抓起,逐步引導學生適應高年級的學習,從而提高成績。我也要以身作則,要求學生做到的,自己首先做好,如寫好字,背好書,認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育,潛移默化的影響是無窮盡的。
總之,韓處長的演講啟發(fā)我們:教師的工作是需要責任感的,作為一名普通教師,我們要努力加強師德修養(yǎng),做具有核心競爭力的教師。
大一入學教育心得篇六
俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追隨;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。
是的,教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活清貧而艱辛的。但是我們也看到了,老師們臉上卻永遠掛著晨曦般的笑容,正是因為老師們都愿自己像一片綠葉,默默地去成就果實的輝煌,才有今天的桃李滿天下。有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點幸福感,是值得一直干下去的。
可是,即使是再關心我的好友,也無人問及,你幸福嗎?
我幸福嗎?
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。
當然,你完全可以選擇愛自己的親人和朋友,獲得幸福。但當你身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的學生吧,像寬容你親人的小脾氣,和原諒你的孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點。關愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。
幾十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與學生朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是學生”“假如這學生是我的孩子”。這樣的情感使我對學生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。
家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學生。
“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,當清晨走進校園,面對一個個學生,一聲聲清脆的“老師好”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟學生們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
今天,網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅為教育賦予了全新的內涵,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù),我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!
大一入學教育心得篇七
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
大一入學教育心得篇一
要按照縣委集中開展警示教育活動安排,認真搞好三結合,即把警示教育與加強黨性修養(yǎng)和鍛煉相結合。本站小編在此整理了20xx年警示教育專題學習
心得體會
,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
今天學習了幾個通報案例,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,這些曾為國家做出過貢獻的同志淪為階下囚,是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),加強作風建設,導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,人生觀、價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結束后,內心久久難以平靜,自身感觸頗深,結合自身工作實際,下面談談自己的一點看法和觀點。
一、加強政治學習,提高自身素質。通報中的黨員領導干部在分析自己如何走上犯罪道路的時候,莫不是提到自己放松了學習,思想上信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏離,才導致走上了犯罪的道路??梢娫谑袌鼋?jīng)濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學習,保持思想上的警醒是多么的重要。如今,在和平的幸福年代,時刻為教學服務應是我們牢記的宗旨,鄧小平同志的“三個代表”重要思想,“八榮八恥”都應是我們學習和遵照執(zhí)行的行為準則。俗話說“活到老,學到老”,我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關,并在工作中切實找到切入點,做到學以致用。
二、堅持防微杜漸,防范上過關。通過案例我們可以感受到貪污腐敗付出的代價是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為一名普通黨員,平時要加強廉潔自律的學習,增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。一定要提高認識,以與時俱進的精神,做好本職工作。順應形式的發(fā)展,強化保廉意識,做到廉潔自律,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、嚴格按照制度辦事,行動上過關。思想是行動的先導,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。我一定按制度辦事,嚴格要求自己,低調作人,高調做事。謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公。,以實際行動影響和帶動周圍的職工,爭做模范的帶頭人,干好本職的工作。
總的說來,通過這次體會案例教育學習,我更深切體會到了全心全意為工作服務、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設和反腐倡廉工作意義重大,關系到單位的建設與發(fā)展。我要以“三個代表”重要思想為指導,為加強學校廉政建設和反腐倡廉工作,腳踏實地、扎實工作,為構建社會主義和諧社會、促進單位跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
一、加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀
縱觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在物質利益和享受面前要穩(wěn)得住,不能有絲毫的動搖,要有平淡心態(tài)。從四會監(jiān)獄列舉的貪官違法和犯罪的過程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰(zhàn)到后來的心安理得,把黨和人民的權利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長鳴,私心越來越重,以致于發(fā)展到麻木不仁,習以為常,由于放松了學習,忘記了領導的重托,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,最終走上了不歸路。
因此,為進一步加強學習,在繁忙的工作之余,自己要堅持經(jīng)常性的深入學習,促進自身政策水平和理論水平提高。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二、堅定信念,強化“五警”意識
作為一名負責人口計生工作的黨員干部,自己要堅定廉潔信念,提高自我約束能力,提高自己的反腐能力,經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起考驗。在日常的工作中要按制度辦事、按規(guī)矩辦事,不能有任何形式的私心雜念,切實為群眾服務,為提高我縣人口計生工作服務和管理水平作出積極貢獻。古人云:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以整衣冠;以人為鏡,可以明得失。自從人類進入階級社會,從奴隸而農(nóng)民市民,乃至公民都是在為了自由而奮斗。理想者為了高尚而不惜失去自由,犯罪者為了貪欲或私欲而身陷牢籠。一條黃色的警戒線,限制了行動的自由;一堵拉著鐵絲網(wǎng)的高墻,隔絕了人與社會的聯(lián)系。在四會監(jiān)獄,雖然只是匆匆一瞥,也能感受到犯罪分子失去自由后的那份壓抑和沉重。自由之珍貴,是在失去之后。我們應當從這次廉政警示教育的犯人身上吸取深刻的教訓,痛定思痛。他們在各自的工作崗位曾經(jīng)奮斗過,揮灑了無數(shù)的汗水,取得過輝煌的成績,但隨著權力欲望的膨脹,放松了對自己世界觀、人生觀的改造,不能正確處理好工作、朋友等幾種關系,存在著僥幸心理,上演著一幕幕權錢交易的丑劇,使自己偏離了正確的人生航道,墜入法網(wǎng),淪為階下囚,后悔不已,但世界上沒有后悔藥。這些悲劇的發(fā)生,主要存在兩個原因:體制的不健全,缺乏權力的監(jiān)督或監(jiān)督不嚴;道德的淪喪,物欲橫流,人心不古,一切向錢看,有權不用、過期作廢的思想在作祟。前車之覆,后車之鑒。我們應當強化“五警”意識:自覺接受警示、深入激勵警醒、努力提高警覺、始終保持警惕、不斷加強警戒。
三、愛崗敬業(yè),警鐘長鳴
在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。自由人與階下囚只有一步之遙,我們每一名黨員干部都應自覺繃緊廉政建設這根弦,做到居安思危,常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑。作為部門負責人,我們更應做到愛崗敬業(yè),老老實實做人、踏踏實實做事,自覺帶頭遵守黨風廉政建設各項規(guī)定和機關各項
規(guī)章制度
,認真落實黨風廉政建設責任制,管好自己的手,不該拿的不要拿;管好自己的嘴,不該吃的不要吃;管好自己的腿,不該去的地方不要去。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。帶頭做好廉政的表率,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
通過這次的警示教育學習活動,我進一步認識到只有通過全面的、經(jīng)常的教育,牢固樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,勤政為民、廉潔奉公,努力提高我縣人口計生工作服務和管理水平,全面推動我縣人口計生事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)“跨越趕超、科學崛起”、建設綠色崛起示范縣,建設幸福新郁南營造良好的人口環(huán)境。
我局組織觀看了廉政警示教育光碟,使我受到很大啟發(fā)和教育,內心也有了深層次的觸動。下面我談一下自身的一點認識和體會。
本人認為,要在深層次上做好廉潔自律,必須要做到“三修”:
一是要修好身。正如孔子所云:“君子每日三省吾身”。也就是說,一個人每日必須要有三次來反省自己,看自己一天做了什么事,哪些是對的,哪些是錯的;哪些是該做的,哪些是不該做的。要有誠惶誠恐和如履薄冰之感,來對待所說的每一句話、所做的每一件事,生怕說錯一句話,生怕做錯一件事。也就是說,人要常思己過,經(jīng)常檢點自己,也就不容易犯錯。
二是要修好德。人生一定要經(jīng)過始終不渝的品質和道德的修煉,天長日久,厚德載物。那時,你就會自覺地、堅定地為國家、為民族、為社會去做事,為他人去奉獻,而你也始終都會認為這一切都是自己該做的。同時,你一方面也會為無功受祿、吃拿卡要、巧取豪奪而感到羞辱而不為之;另一方面,也會由于經(jīng)過修煉而變得更加成熟穩(wěn)重,受到社會和百姓的認可及愛戴。
三是要修好性。也就是說,要修得好的性情和心態(tài)。這主要是:要修能一切順其自然、隨遇而安的心態(tài);要修能自我調節(jié)、自我平衡的心態(tài);要修知足常樂、容易滿足的心態(tài);要修能夠很好把握正確人生觀、價值觀的心態(tài)。心態(tài)好不好,對走好人生路至關重要。不健康、甚至扭曲的心態(tài)會貽害終生。古人云,授之以魚,不如授之以漁。教人修得好心情、好心態(tài),就會使人們從根本上杜絕貪欲,杜絕不正當?shù)乃侥?,真正做到清心寡欲或清心少欲,按照正確的人生座標去走自己的人生道路。
因此,只有做到修好身、修好德、修好性的修煉工作。認真貫徹落實《廉政準則》和做好廉潔自律工作,也就有了強大的思想基礎,防腐拒變的防線也會牢牢筑起。作為我們這些工齡短、黨齡短、思想上還有很大可塑性的年輕干部來說,一定要在工作上、廉潔從政上,手握“鋼槍”,不放松,站好首班崗。堅決做到“五個不”:不拿不該拿的東西,不得不該得的實惠,不去不應去的地方,不想不應想的待遇,不做不準做的事情,守住道德的底線,筑牢思想的防線,做堅守《廉政準則》的模范。使自己作為共產(chǎn)黨員和國家公職人員的光榮永存。
大一入學教育心得篇二
俗話說水火無情。剛進入夏季,小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高小學生的防溺水安全意識,提升小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。
同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。
家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
大一入學教育心得篇三
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
當前,黨和國家的事業(yè)站在了新的歷史起點上,黨的建設和組織工作也進入一個新的階段。繼先后開展了黨的群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育活動后,黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,為的是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
把“兩學一做”落實到理論上,鑄造黨員干部鐵一般信仰。理論是行動的先導,只有理論認識到位了,思想才能統(tǒng)一,行動才能夠自覺。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南,是加強黨的建設的一項基礎性工作,也是每一位共產(chǎn)黨員的應盡義務和莊嚴責任。這些重要內容,對于每一名黨員來說,都是必知必信必行的。我們都要帶著問題學好黨章、學好的系列講話,抓牢、抓實“學”這個基礎。每一名黨員都要時時處處尊崇黨章、學習黨章、維護黨章,時時刻刻對照黨章、一言一行瞄準系列講話,立足黨章找問題、依照系列講話改問題。要從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,用理論指導實踐,做到學而信、學而用、學而行,補好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內化于心。
把“兩學一做”落實到黨性上,堅定黨員干部鐵一般信念。堅強的黨性既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,而是從嚴格的黨性教育中反復鍛煉得來的。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。 “兩學一做”的目的是讓廣大黨員在學習上求真知,行動上有標尺,各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行,做一名實實在在的合格黨員。得真知方能促真行,尤其在“十三五”規(guī)劃的開局之年,黨員干部要做政治上的明白人,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,必然離不開弛而不息的黨性鍛煉和道德修養(yǎng),而這正是開展“兩學一做”,令全體黨員踐行黨的宗旨的意義所在。只有經(jīng)過生活反復的淬火打磨,黨員干部才能百煉成鋼,不斷增強黨性修養(yǎng),永葆先進性和純潔性。
把“兩學一做”落實到規(guī)矩上,嚴明黨員干部鐵一般紀律。紀律是黨的生命,紀律建設就是治本之策。鐵一般的紀律是黨保持團結統(tǒng)一的“利器”,是黨員干部對黨忠誠的“試金石”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,既以務實的教育制度保證黨員、干部遵紀守法的警鐘長鳴,又以有效的機制促使黨員干部做到知行合一。只有自覺的長期的學習和踐行,才能形成守紀律講規(guī)矩的意識和習慣,才能做合格共產(chǎn)黨員。深入開展“兩學一做”學習教育,必須制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,要突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題,解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。
把“兩學一做”落實到發(fā)展上,激勵黨員干部鐵一般擔當。學是基礎,做是關鍵,發(fā)展是目的。指出:“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。開展“兩學一做”,要與本部門本單位重點工作相結合。每個領導同志都應懂得擔當就是責任,盡責就是擔當,堅決克服只想?!拔蛔印薄⒉蝗ヌ簟皳印?,工作不求有功、但求無過的思想和行為。要堅定不移貫徹習重要講話精神,按照守底線、走新路、奔小康的總要求,善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、勇于在責任履行上“擔擔子”、勤于在工作落實上“釘釘子”,更好地推動各項決策部署的貫徹落實。黨員干部要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,開闊眼界思路,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”發(fā)展思路的集中體現(xiàn)。面對脫貧攻堅大扶貧行動,黨員領導干部要當“兩學一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象,真正做到在其位,謀其政、盡其責,讓為官一任,造福一方不再是一句空話。
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學深悟透,學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內經(jīng)典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學習的關系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權不任性”,清醒懂得“權力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小,始終加強教育引導。作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針,抓好日常管理,對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計劃,將學校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態(tài)調整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風險排查,進一步修訂、補充、完善
規(guī)章制度
。
五是要強化責任,始終注重傳導壓力。一方面,我們要按習“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責,高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面,要強化主體責任,履行“一崗雙責”,平時在抓業(yè)務工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設
責任書
,嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度,積極指導基層開好廉政建設分析會。
六是要嚴格要求,始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦,使守紀律、講規(guī)矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。
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大一入學教育心得篇四
一、必須精誠團結地帶領全村人民以經(jīng)濟建設為中心以黨風廉政建設為抓手,以黨的精神為指導,努力實踐,突出抓好村組干部自身建設,努力培養(yǎng)村組干部講團結、講實干、講創(chuàng)新、講廉潔的良好風尚,樹立了堅定正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上時刻高度一致,,形成了一個團結奮進、求真務實、開拓創(chuàng)新的領導班子,全村物質文明、精神文明、政治文明建設和黨風廉政建設成效明顯,取得了經(jīng)濟社會快速、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展的好局面。
二、必須狠抓理論學習,切實提高兩委班子成員的政策理論水平。健全和完善學習制度,深入學習黨的路線、方針、政策、黨的精神和內涵以及相關法律制度,不斷強化思想修養(yǎng),提高理論素質和知識水平,增強班子成員廉潔自律的意識,培養(yǎng)班子成員的戰(zhàn)略思維、全局觀念、創(chuàng)新精神和機遇意識。
三、必須堅持理論聯(lián)系實際,大力發(fā)揚求真務實,開拓創(chuàng)新的精神。能夠認真不折不扣地貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委政府的決定并根據(jù)我村的實際情況結合新農(nóng)村建設要以開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)、實干的態(tài)度,努力實現(xiàn)各項工作的新突破,有效地推進了全村經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展。
四、必須狠抓勤政廉政建設,樹立正確的權力觀、價值觀。要經(jīng)常開展黨性、黨風教育和革命傳統(tǒng)教育,建立起牢固的正確認識和行使權力的思想道德。堅持勤政廉政、廉潔自律,正確行使黨和人民賦予的權力;進一步健全和完善村務公開、財務公開等制度,自覺接受群眾監(jiān)督,做到村干部的權力延伸到哪里,監(jiān)督就跟蹤到哪里,保證了干部的權力真正的為人民謀利益。不僅具有了牢固的宗旨意識和正確的權力觀、價值觀,而且具有了清晰的工作思路,扎實的工作作風,過硬的工作措施,勤勉的敬業(yè)精神,能夠擺正與群眾的位置,時刻把群眾的冷暖放在心上,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦;解決好群眾的實際困難,實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好群眾的根本利益,贏得了群眾的理解、信任和支持。
五、必須堅持實行村務公開。村務公開是構建農(nóng)村基層民主政治建設,促進黨風廉政建設的“陽光工程”。在上級領導的關心和支持下,我們要不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)公開監(jiān)督制度,特別是以群眾最關心的熱點、難點問題為中心,嚴格按照“提出、審查、確定、公開”的村務民主決策程序要求辦,真正把知情權、議事權、監(jiān)督權交給群眾,這樣做對加強村級組織建設,改善干群關系,促進我村民主政治發(fā)展和黨風廉政建設具有積極意義。
總之我們要在鎮(zhèn)黨委紀委的正確領導下,按照要求,繼續(xù)加強自身建設,精誠團結、齊心協(xié)力,進一步增強班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,要以嶄新的姿態(tài)團結全村人民為全面建設社會主義新農(nóng)村而努力奮斗 !
大一入學教育心得篇五
20xx年7月5日,在臨高縣縣委多功能廳,我有幸聆聽了青年教育家、演講家韓小雨處長的報告,可謂感受頗多、受益匪淺。
要熱愛教育事業(yè),既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。
崇高的師德表現(xiàn)在對學生的一視同仁,決不能厚此薄彼。要在生活上,學習上時刻關愛學生,特別是那些特困生,多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心。
與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,尋求新的教法,并做到嚴謹治學,誨人不倦。
教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生做到的,自己首先做到。作為一名教師,首先要有為學生服務的思想意識,我們不光要有能力,還要有好的態(tài)度,才能成為一個合格的教師,才能成就韓老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待,要有事業(yè)心,才有可能成為教學能手,才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力,上課時所教授的內容,學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。
我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情,使他們產(chǎn)生不懈追求的動力,甚至會成就他們輝煌的人生。
人一輩子不可能不犯錯誤,重要的是我們如何對待錯誤,要承認并改正錯誤。
今后,我會努力地做好自己的本職工作,形成自己的核心競爭力,以便更好地為學生服務。韓處長提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點,為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的,壓力很大。很多人僅把教師當作職業(yè),當作一種謀生的手段,而韓教授的演講中提到,要把教育當做事業(yè)來做,而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業(yè),當成自己的理想和追求,那么再累的工作也會覺得充實,有意義。打造核心的競爭力,還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人,言傳身教。我們應該加強自身的業(yè)務素質修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升,要不斷的勤奮學習,踏實工作,使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教五年級,學生的基礎薄弱,這就要求我更要有耐心、恒心,從基礎一點點抓起,逐步引導學生適應高年級的學習,從而提高成績。我也要以身作則,要求學生做到的,自己首先做好,如寫好字,背好書,認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育,潛移默化的影響是無窮盡的。
總之,韓處長的演講啟發(fā)我們:教師的工作是需要責任感的,作為一名普通教師,我們要努力加強師德修養(yǎng),做具有核心競爭力的教師。
大一入學教育心得篇六
俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追隨;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。
是的,教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活清貧而艱辛的。但是我們也看到了,老師們臉上卻永遠掛著晨曦般的笑容,正是因為老師們都愿自己像一片綠葉,默默地去成就果實的輝煌,才有今天的桃李滿天下。有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點幸福感,是值得一直干下去的。
可是,即使是再關心我的好友,也無人問及,你幸福嗎?
我幸福嗎?
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。
當然,你完全可以選擇愛自己的親人和朋友,獲得幸福。但當你身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的學生吧,像寬容你親人的小脾氣,和原諒你的孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點。關愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。
幾十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與學生朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是學生”“假如這學生是我的孩子”。這樣的情感使我對學生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。
家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學生。
“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,當清晨走進校園,面對一個個學生,一聲聲清脆的“老師好”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟學生們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
今天,網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅為教育賦予了全新的內涵,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù),我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!
大一入學教育心得篇七
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。