小班慶六一親子活動方案匯集

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現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學(xué)校往往會在各大節(jié)日期間舉行親子活動,主要是為了加強(qiáng)孩子和家長之間的溝通。以下就是無憂為您奉上的小班慶六一親子活動方案匯集,歡迎您的品鑒。
    小班慶六一親子活動方案【一】
    一、活動時間:201X年5月29日上午9:00——10:30;
    二、活動地點:公園中心場地。
    三、活動內(nèi)容(四個方面,穿插進(jìn)行):
    (一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內(nèi)容另附
    (二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》。
    (三)、舞蹈班幼兒表演團(tuán)體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》
    (四)、“小小玩具獻(xiàn)愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領(lǐng)下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻(xiàn)愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結(jié)束時,家長代表將代金券集中交給本園財務(wù)室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補(bǔ)貼)。
    (五)義賣活動結(jié)束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。
    四、其他:
    1、注意安全,活動當(dāng)天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀(jì)太大的,不便參加。
    2、幼兒當(dāng)天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。
    3、全部活動結(jié)束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領(lǐng)取食品后回家休息。
    3、活動經(jīng)費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
    謝謝配合!
    慶“六一”活動程序(大班組)
    一、唱國歌、奏國歌:
    1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進(jìn)場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。
    2.、呼號:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。
    3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
    二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
    三、親子游戲:
    1、大二班親子游戲:《頂碗》;2、大一班親子游戲《賽龍舟》
    四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
    五、親子游戲:
    1、大二班親子游戲:《小馬推車》;2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
    六、舞蹈班:《球操舞》
    七、親子游戲:
    1、大二班親子游戲:《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
    八:集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
    九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
    十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
    十一:家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
    小班慶六一親子活動方案【二】
    親愛的家長:
    小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。
    基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。
    活動要求:
    1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護(hù)小動物。
    2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。
    3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
    活動程序:
    一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
    1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。
    2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。
    3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
    二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。
    三、開車途中,組織各類活動。
    1、邀請家長講故事等。
    2、活動時的安全教育。
    四、野生動物園活動
    1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
    指導(dǎo)要點:
    (1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。
    (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。
    2、動物運動會指導(dǎo)要點:
    (1)知道表演的動物的名字。
    (2)了解它們的本領(lǐng)。
    3、午餐:(午餐時間隨機(jī))
    4、喂小動物
    指導(dǎo)要點:
    (1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。
    (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?
    (3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
    5、參觀育嬰房
    指導(dǎo)要點:
    (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。
    (2)體驗?zāi)缸佑H情。
    五、親子游戲:《大腳小腳一起走》游戲玩法:
    1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
    2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。
    六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
    七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。
    全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。
    特別提示:
    1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。
    2、親子游活動午餐由家長自理。
    3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。
    4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼?;顒又姓埍9芎米约旱奈锲?。
    5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。
    6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。
    7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。
    小班慶六一親子活動方案【三】
    六一節(jié)是孩子們都盼望的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中二班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
    一、活動對象:中一班幼兒與家長
    二、活動時間:5月26日星期二下午3:00
    三、活動內(nèi)容:親子嘉年華
    四、活動地址:操場
    五、親子嘉年華活動游戲方案
    游戲一:穿大鞋
    準(zhǔn)備:場地,家長的大鞋子
    游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。
    游戲二:踩氣球
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
    游戲三:親子互助跳圈圈
    參賽對象:全班幼兒及家長
    游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
    游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
    游戲準(zhǔn)備:場地
    游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
    六、活動評獎:
    1.本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。
    2.設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。