讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！以下“九年級讀后感800字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
我喜歡這只可愛的“笨”狼
——讀《笨狼》系列圖書有感
今年暑假，我過得特別開心，因為我讀了《笨狼》系列圖書，書中的“笨”狼給我?guī)砹藷o窮的快樂，我經(jīng)常是邊讀邊笑，有時甚至是捧腹大笑。
看完《笨狼》系列的4本圖書，我已經(jīng)很喜歡“笨”狼了。
我喜歡“笨”狼，因為他“傻”得可愛。在《在冰凍太陽光》這個故事里，笨狼看見他的朋友們熱得滿頭大汗，就想出了一個絕妙的好主意。他不怕累、不怕熱，傍晚把太陽收回來，早晨又把太陽放出去，多么搞笑！雖然笨狼沒有幫上朋友什么忙，但是他卻給朋友們帶來了很多的快樂。
我喜歡“笨”狼，因為他樂于助人、有愛心。有上體育課，在慢跑的時候，貓小花摔了一跤，流了血，笨狼馬上把貓小花摔倒了的消息告訴了鵝太太老師，及時把貓小花送到了醫(yī)院；在“魔法南瓜”故事中笨狼有了大南瓜，不是一個人用，而是分給大家，讓大家都種出許許多多大南瓜；還有，棕小熊的音樂書忘帶了，笨狼馬上把自己的音樂書借給了他……笨狼的這些優(yōu)點值得我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡“笨”狼，還因為他很勇敢。在《笨狼的學(xué)校生活》這本書中，小笨狼一個人離開森林鎮(zhèn)，去尋找爸爸媽媽。一路上他碰到了許多有趣好玩的人，像狼大哥、田鼠小姐、浣熊小弟、貓頭鷹先生……他還經(jīng)歷了許多有趣好玩的事情，這些經(jīng)歷不僅讓我捧腹大笑，還讓我好羨慕好羨慕笨狼，要是我也能有笨狼那樣奇異的旅行該多好呀！
雖然笨狼有時候也會做錯事：那，鵝太太給大家講了有關(guān)節(jié)約用水的事，于是笨狼就告訴大家不洗臉、不洗澡，還帶領(lǐng)大家去雨中“洗澡”，使班上的18個同學(xué)變成了名副其實的18只泥猴，有8個同學(xué)還感冒了。但是我還是覺得笨狼“笨”得可愛。
我覺得生活中，我就像這只可愛的“笨狼”。同學(xué)有困難了，我會使盡全力去幫助他，雖然有時會幫了倒忙；為了能成為午餐管理員，我偷偷地減少了我的飯量，總是一口氣就吞下飯菜，然后自豪地站在走廊上檢查；為了能在運動會上獲得好成績，我每天起勁地訓(xùn)練，怎么也不聽爸爸媽媽的勸告，結(jié)果拉傷了腿錯過了比賽；為了在教師節(jié)來臨之前裝扮好教室，我和幾個好朋友放學(xué)了偷偷留在教室里弄到很晚，急得爸爸媽媽在到處找我們；為了幫助同學(xué)，我會送上自己的水彩筆；四山大地震，我捧來存了幾年的“金豬寶寶”……
我喜歡這只可愛的“笨”狼，我愿意做這樣的一只“笨狼”。
【篇二】
今天我和浩浩又一起翻閱了《爺爺一定有辦法》這本經(jīng)典的繪本書。其實早在浩浩就讀銀河幼兒園中班的時候，章校長作為幼兒園的特邀嘉賓給我們?nèi)w家長作演講的時候，就曾經(jīng)提到過這本書，當(dāng)中還提及了《猜猜我有多愛你》另一本也比較經(jīng)典的適宜幼兒閱讀的繪本書。
《爺爺一定有辦法》這本書雖然講的是一個平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟又修改物品（毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子），但字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當(dāng)中，人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
我在閱讀此書的時候的的確確能感受到這種強烈的情感，每次當(dāng)媽媽要扔掉約瑟的東西時，約瑟總是堅定而且驕傲地說：“爺爺一定有辦法?！蔽乙部偸潜凰侵赡鄣恼Z氣和倔強的表情所打動，次地加劇，次地強烈。而當(dāng)紐扣丟掉，約瑟慌張激動地去找爺爺，爺爺也沒有辦法時，我的心不禁被高高懸起，神經(jīng)變得緊張起來；直到讀到那個奇妙的結(jié)尾的時候，才如釋重負(fù)，松了一口氣。而被濃濃的感情所撥動的心弦竟是久久不能平靜下來……
書里妙的是時不時出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個至多僅占畫面六分之一的小小世界，正是孩子們感驚訝、為關(guān)注之處，而同時又易為我們所忽略。我想，這一定是此書的圖文創(chuàng)作者專門繞開大人，為小讀者設(shè)計的。在仔細(xì)觀賞這些小畫面時，孩子會發(fā)現(xiàn)一個大人看不到的秘密：那條美麗的寶藍(lán)毯子為什么越變越??？那丟掉的部分都到哪里去了？啊，只看見地面上的藍(lán)色越來越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍(lán)色越來越多！到后來，窗簾是藍(lán)的，床罩是藍(lán)的，桌布是藍(lán)的，小老鼠們都穿上了藍(lán)色背心……那是一片多么輝煌的藍(lán)呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書！
【篇三】
當(dāng)我又捧起《野風(fēng)車》時，讀著其中的一個個清新純美而又富有智慧的小故事時，我被其中的兩個故事深深地震撼了。
愛——制造了悲劇
一個天真可愛的男孩——阿雛，在他六歲那年，卻遭遇了人生大的不幸。那是一個秋天的夜晚，父母去五里外的鄒莊看電影，由于人多船被擠翻了，不會游泳的阿雛父母雙雙掉進(jìn)了河里，不幸離他而去。更可恨的是，大狗的老子是可以救阿雛父親的?？伤麨榱俗约?，用手電筒，擺脫了阿雛父親，鉆出水面，一人爬上岸。從此，可憐的阿雛靠著老祖母生活著。不幸的事接踵而來，過了三年，老祖母也不在了。阿雛只好有時到外祖母家混幾餐，有時就在村子里東一家西一家的吃。年幼而不幸的他固執(zhí)地認(rèn)為村里的所有人都欠他的。他的吃相很兇，像一條餓極的狼崽，不嚼光吞，飯菜碗里一半碗外一半，撒了一桌、一地，鼻尖上常粘著米粒，常在外面閑蕩。此時的阿雛內(nèi)心充滿的不再是傷心，而是仇恨。他要報復(fù)所有村子里的人，首當(dāng)其充的就是大狗父子。
阿雛決定先報復(fù)大狗。在發(fā)大水時，阿雛帶著大狗離開了村子，來到了蘆葦蕩?？伤€是無法發(fā)泄自己心中的痛苦和對大狗父子的仇恨。當(dāng)他聽到村子里的人的人來找的只有大狗而沒有自己時，他又沉默了……可不管有多么的恨大狗，當(dāng)阿雛看見大狗又冷又餓時，他不顧自己身體的虛弱為大狗找野鴨蛋，后自己掉進(jìn)了水里再也沒能上岸。
當(dāng)人們聽大狗哭哭啼啼地講述蘆葦蕩上的阿雛時，人們才發(fā)現(xiàn)阿雛其實并不壞，只是他無法承受大家的蔑視，他渴望得到大家的尊重，哪怕只是一點點。他從小缺少一種東西，這種東西使他自卑，使他覺得他只有用武力用霸道才能得到想要的尊嚴(yán)，這種東西就是——愛。
可憐又可悲的阿雛，你可曾知道，人人都渴望得到別人的尊重，可是用武力和霸道絕不會得到真正的尊重。只有善良的人，堅強的人，寬容的人，心中有愛的人，才能受到大家的尊重。
愛——給予了力量
四位孩子眼中沒有貧富，沒有歧視，沒有邪惡，只有同情和體貼，仁愛和幫助。他們?yōu)榱俗汾s一只小鹿而被一場突如其來的雪崩壓在了雪山下的小木屋里，整整十天十夜。在這十天里，四個不幸中的孩子沒有食物，沒有明亮，萬幸的是他們還有雪丫的歌聲和童謠聲。大野是四個孩子中的老大，他鼓勵森森、林娃使勁挖通木屋與外界的路。在這看似不幸的四天里，一個蜜梨罐頭讓餓了五、六天的孩子們戰(zhàn)勝了病痛，一盒小小的火柴為這群幾天不曾見到陽光的孩子，更加增強求生的欲望，增強渴望光明的欲望。也是這看似不幸的四天，讓森森走出了自卑，林娃改掉了自私挑食的毛病，讓有愛心的雪丫已超強的毅力，動聽優(yōu)美的歌聲來激勵哥哥們，開通邁向光明與生命的漫長而坎坷的路。
埋在雪下小屋的四個孩子，正如埋在廢墟下的汶川人民，在困境面前，他們選擇了堅強，勇敢地抬起了頭，擦干了他們的淚水。他們越過一個又一個的障礙，后終于戰(zhàn)勝了死亡，走出了死神的禁地，發(fā)現(xiàn)了一片美麗的藍(lán)天。
埋在雪下小屋的四個孩子，正如埋在廢墟下的汶川人民，在困境面前，他們心中充滿了愛。冰心曾經(jīng)說過：“有了愛就有了一切”。是呀，愛是偉大的，有了愛就擁有了快樂，有了愛就擁有了整個世界。
燈，給黑暗的世界帶來光明；愛，給空虛的心靈注入清新。人生道路，在愛的指引下不再迷茫；冰冷小屋，在愛的滋潤下不再寒冷。
愛是一盞永不熄滅的心燈。
【篇一】
我喜歡這只可愛的“笨”狼
——讀《笨狼》系列圖書有感
今年暑假，我過得特別開心，因為我讀了《笨狼》系列圖書，書中的“笨”狼給我?guī)砹藷o窮的快樂，我經(jīng)常是邊讀邊笑，有時甚至是捧腹大笑。
看完《笨狼》系列的4本圖書，我已經(jīng)很喜歡“笨”狼了。
我喜歡“笨”狼，因為他“傻”得可愛。在《在冰凍太陽光》這個故事里，笨狼看見他的朋友們熱得滿頭大汗，就想出了一個絕妙的好主意。他不怕累、不怕熱，傍晚把太陽收回來，早晨又把太陽放出去，多么搞笑！雖然笨狼沒有幫上朋友什么忙，但是他卻給朋友們帶來了很多的快樂。
我喜歡“笨”狼，因為他樂于助人、有愛心。有上體育課，在慢跑的時候，貓小花摔了一跤，流了血，笨狼馬上把貓小花摔倒了的消息告訴了鵝太太老師，及時把貓小花送到了醫(yī)院；在“魔法南瓜”故事中笨狼有了大南瓜，不是一個人用，而是分給大家，讓大家都種出許許多多大南瓜；還有，棕小熊的音樂書忘帶了，笨狼馬上把自己的音樂書借給了他……笨狼的這些優(yōu)點值得我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡“笨”狼，還因為他很勇敢。在《笨狼的學(xué)校生活》這本書中，小笨狼一個人離開森林鎮(zhèn)，去尋找爸爸媽媽。一路上他碰到了許多有趣好玩的人，像狼大哥、田鼠小姐、浣熊小弟、貓頭鷹先生……他還經(jīng)歷了許多有趣好玩的事情，這些經(jīng)歷不僅讓我捧腹大笑，還讓我好羨慕好羨慕笨狼，要是我也能有笨狼那樣奇異的旅行該多好呀！
雖然笨狼有時候也會做錯事：那，鵝太太給大家講了有關(guān)節(jié)約用水的事，于是笨狼就告訴大家不洗臉、不洗澡，還帶領(lǐng)大家去雨中“洗澡”，使班上的18個同學(xué)變成了名副其實的18只泥猴，有8個同學(xué)還感冒了。但是我還是覺得笨狼“笨”得可愛。
我覺得生活中，我就像這只可愛的“笨狼”。同學(xué)有困難了，我會使盡全力去幫助他，雖然有時會幫了倒忙；為了能成為午餐管理員，我偷偷地減少了我的飯量，總是一口氣就吞下飯菜，然后自豪地站在走廊上檢查；為了能在運動會上獲得好成績，我每天起勁地訓(xùn)練，怎么也不聽爸爸媽媽的勸告，結(jié)果拉傷了腿錯過了比賽；為了在教師節(jié)來臨之前裝扮好教室，我和幾個好朋友放學(xué)了偷偷留在教室里弄到很晚，急得爸爸媽媽在到處找我們；為了幫助同學(xué)，我會送上自己的水彩筆；四山大地震，我捧來存了幾年的“金豬寶寶”……
我喜歡這只可愛的“笨”狼，我愿意做這樣的一只“笨狼”。
【篇二】
今天我和浩浩又一起翻閱了《爺爺一定有辦法》這本經(jīng)典的繪本書。其實早在浩浩就讀銀河幼兒園中班的時候，章校長作為幼兒園的特邀嘉賓給我們?nèi)w家長作演講的時候，就曾經(jīng)提到過這本書，當(dāng)中還提及了《猜猜我有多愛你》另一本也比較經(jīng)典的適宜幼兒閱讀的繪本書。
《爺爺一定有辦法》這本書雖然講的是一個平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟又修改物品（毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子），但字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當(dāng)中，人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
我在閱讀此書的時候的的確確能感受到這種強烈的情感，每次當(dāng)媽媽要扔掉約瑟的東西時，約瑟總是堅定而且驕傲地說：“爺爺一定有辦法?！蔽乙部偸潜凰侵赡鄣恼Z氣和倔強的表情所打動，次地加劇，次地強烈。而當(dāng)紐扣丟掉，約瑟慌張激動地去找爺爺，爺爺也沒有辦法時，我的心不禁被高高懸起，神經(jīng)變得緊張起來；直到讀到那個奇妙的結(jié)尾的時候，才如釋重負(fù)，松了一口氣。而被濃濃的感情所撥動的心弦竟是久久不能平靜下來……
書里妙的是時不時出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個至多僅占畫面六分之一的小小世界，正是孩子們感驚訝、為關(guān)注之處，而同時又易為我們所忽略。我想，這一定是此書的圖文創(chuàng)作者專門繞開大人，為小讀者設(shè)計的。在仔細(xì)觀賞這些小畫面時，孩子會發(fā)現(xiàn)一個大人看不到的秘密：那條美麗的寶藍(lán)毯子為什么越變越??？那丟掉的部分都到哪里去了？啊，只看見地面上的藍(lán)色越來越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍(lán)色越來越多！到后來，窗簾是藍(lán)的，床罩是藍(lán)的，桌布是藍(lán)的，小老鼠們都穿上了藍(lán)色背心……那是一片多么輝煌的藍(lán)呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書！
【篇三】
當(dāng)我又捧起《野風(fēng)車》時，讀著其中的一個個清新純美而又富有智慧的小故事時，我被其中的兩個故事深深地震撼了。
愛——制造了悲劇
一個天真可愛的男孩——阿雛，在他六歲那年，卻遭遇了人生大的不幸。那是一個秋天的夜晚，父母去五里外的鄒莊看電影，由于人多船被擠翻了，不會游泳的阿雛父母雙雙掉進(jìn)了河里，不幸離他而去。更可恨的是，大狗的老子是可以救阿雛父親的?？伤麨榱俗约?，用手電筒，擺脫了阿雛父親，鉆出水面，一人爬上岸。從此，可憐的阿雛靠著老祖母生活著。不幸的事接踵而來，過了三年，老祖母也不在了。阿雛只好有時到外祖母家混幾餐，有時就在村子里東一家西一家的吃。年幼而不幸的他固執(zhí)地認(rèn)為村里的所有人都欠他的。他的吃相很兇，像一條餓極的狼崽，不嚼光吞，飯菜碗里一半碗外一半，撒了一桌、一地，鼻尖上常粘著米粒，常在外面閑蕩。此時的阿雛內(nèi)心充滿的不再是傷心，而是仇恨。他要報復(fù)所有村子里的人，首當(dāng)其充的就是大狗父子。
阿雛決定先報復(fù)大狗。在發(fā)大水時，阿雛帶著大狗離開了村子，來到了蘆葦蕩?？伤€是無法發(fā)泄自己心中的痛苦和對大狗父子的仇恨。當(dāng)他聽到村子里的人的人來找的只有大狗而沒有自己時，他又沉默了……可不管有多么的恨大狗，當(dāng)阿雛看見大狗又冷又餓時，他不顧自己身體的虛弱為大狗找野鴨蛋，后自己掉進(jìn)了水里再也沒能上岸。
當(dāng)人們聽大狗哭哭啼啼地講述蘆葦蕩上的阿雛時，人們才發(fā)現(xiàn)阿雛其實并不壞，只是他無法承受大家的蔑視，他渴望得到大家的尊重，哪怕只是一點點。他從小缺少一種東西，這種東西使他自卑，使他覺得他只有用武力用霸道才能得到想要的尊嚴(yán)，這種東西就是——愛。
可憐又可悲的阿雛，你可曾知道，人人都渴望得到別人的尊重，可是用武力和霸道絕不會得到真正的尊重。只有善良的人，堅強的人，寬容的人，心中有愛的人，才能受到大家的尊重。
愛——給予了力量
四位孩子眼中沒有貧富，沒有歧視，沒有邪惡，只有同情和體貼，仁愛和幫助。他們?yōu)榱俗汾s一只小鹿而被一場突如其來的雪崩壓在了雪山下的小木屋里，整整十天十夜。在這十天里，四個不幸中的孩子沒有食物，沒有明亮，萬幸的是他們還有雪丫的歌聲和童謠聲。大野是四個孩子中的老大，他鼓勵森森、林娃使勁挖通木屋與外界的路。在這看似不幸的四天里，一個蜜梨罐頭讓餓了五、六天的孩子們戰(zhàn)勝了病痛，一盒小小的火柴為這群幾天不曾見到陽光的孩子，更加增強求生的欲望，增強渴望光明的欲望。也是這看似不幸的四天，讓森森走出了自卑，林娃改掉了自私挑食的毛病，讓有愛心的雪丫已超強的毅力，動聽優(yōu)美的歌聲來激勵哥哥們，開通邁向光明與生命的漫長而坎坷的路。
埋在雪下小屋的四個孩子，正如埋在廢墟下的汶川人民，在困境面前，他們選擇了堅強，勇敢地抬起了頭，擦干了他們的淚水。他們越過一個又一個的障礙，后終于戰(zhàn)勝了死亡，走出了死神的禁地，發(fā)現(xiàn)了一片美麗的藍(lán)天。
埋在雪下小屋的四個孩子，正如埋在廢墟下的汶川人民，在困境面前，他們心中充滿了愛。冰心曾經(jīng)說過：“有了愛就有了一切”。是呀，愛是偉大的，有了愛就擁有了快樂，有了愛就擁有了整個世界。
燈，給黑暗的世界帶來光明；愛，給空虛的心靈注入清新。人生道路，在愛的指引下不再迷茫；冰冷小屋，在愛的滋潤下不再寒冷。
愛是一盞永不熄滅的心燈。