6.5世界環(huán)境日心得體會范例精粹

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聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定“世界環(huán)境日”主題,總稱世界環(huán)境保護日。今天為各位搜集整理了6.5世界環(huán)境日心得體會范例精粹,供您查閱。
    【篇一】
    人人都有夢想,我也不例外,我的夢想是:少一些砍伐,多一些環(huán)保,少一些浪費,多一些節(jié)約。讓天更藍(lán),讓地更綠。
    隨著科技的發(fā)展,人類的生活更加方便,快捷。但是同時也多了幾分煩惱,憂愁。你瞧,藍(lán)天不在像已往那樣湛藍(lán);草地不再像以往那樣碧綠;小河不再像以往那樣清澈。這是為什么呀?原因是我們自己??!人們把廢水,污水排到小河里,小河里成千上萬的魚兒死亡,河面上白色垃圾袋隨處可見,人類整天砍伐樹木,他們到過的地方一片光禿禿。人類屬與地球,但地球不屬于人類,人類危害地球的同時,地球也會用同樣的方式來報復(fù)人類。如果人人都能愛護環(huán)境,珍惜有限的資源,呵護我們賴以生存的地球家園,那么地球?qū)兊酶用篮茫?BR>    水是寶貴的自然資源,現(xiàn)在全世界有80多個國家約20億人正面臨著水資源的危機,有26個國家的3億多人生活在缺水狀態(tài)中。只要我們平時少一些無端的浪費,那么就會減少缺水的情況,我們在生活中要做到節(jié)約用水,一水可以多用:洗菜水可以用來澆花,洗臉?biāo)梢阅脕頉_廁所,所以我們應(yīng)該從小事做起,珍惜一點一滴的自然資源。
    我知道,夢想是通過辛勤的汗水和不懈的努力才能實現(xiàn)的,所以,我要多讀書,多看報,將夢想化作行動,為祖國共創(chuàng)美好的未來!
    后,讓我們一同呼吁:珍惜自然資源,愛護環(huán)境,讓世界更加,美麗,更加健康!
    【篇二】
    電,從一走進生活那一天起,就對人們的生活起著巨大的作用。有了電機器可以轉(zhuǎn)動、能織布、能灌溉、電燈會亮,收音機會響、電視機的屏幕上能出現(xiàn)圖象,有了電就能通話、發(fā)報……我們學(xué)習(xí)更離不開電,有了電我們才能在明亮的教室里學(xué)習(xí),才能上有趣的電腦課,你能說電的作用大不嗎?
    我們總以為電資源是無窮無盡的,于是無休無止地使用,為現(xiàn)在嚴(yán)重的缺電現(xiàn)狀重下了一個長久的隱患。隨著電資源的缺乏,人們才明白電的可貴之處,然而,暫時的缺電給人們帶來了多少不便,給社會帶來了多少損失。
    我曾經(jīng)聽人說:假如每個中國人每天節(jié)約一粒米,那么一年之后,所有的米便可供全中國人吃一天。從中我明白了一個道理:積少成多。
    同學(xué)們養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣吧!不論是學(xué)校的還是家里的燈,不用就要隨手關(guān)掉。盡量少開電視機、少開冰箱。
    雖然我們的力量是微弱的,但是“眾人拾拆火焰高”。
    人類已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難,能源已經(jīng)想人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),各種重要的能源如石油、天然氣、煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到那時用什么來發(fā)電呢?用什么來生存呢?多么的駭人聽聞???救救地球!救救我們自己吧!節(jié)約資源,節(jié)約用電,從我做起!
    【篇三】
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    二、開展各類活動,注重教育效果。
    1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來?!?BR>    2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
    3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
    4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認(rèn)識。
    5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們??诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清!