“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，學校的操場上到處都活躍著同學們的身影，整個校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧非凡起來。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
篇一
今天風和日麗，真是個室外活動的好日子。
叮鈴鈴——下課時間到了，同學們像小鳥一樣飛出教室，拿著各自的活動工具，以快的速度沖到籃球場上，快樂的大課間開始了。
同學們有的跳大繩，有的打籃球，有的踢足球。還有的踢沙包。
可是我和趙藝萱在玩兒呼拉圈，我們玩著玩著就打起來了，我碰她，她碰我，我和趙藝萱玩得可高興了。
快樂的大課間，給我們帶來了無窮的快樂。我運動，我快樂，我成長，我棒！
篇二
今天是我們班大課間，游戲項目是運籃球。
我們站成四組，沒排的同學要拍著籃球到籃球架旁再運回來傳給下一個人。
經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我了，可是我真不幸運，上一個同學竟然把籃球隨意一拋，就走了，籃球滾走了，等我把球追回來，另外幾組的同學都已經(jīng)跑過去好遠了，我一邊排球一邊往前沖，還是沒趕上他們，在返程路上，我跑的太急，與迎面撲來的李玲一撞車了。在她的籃球落地的同時，我的胳膊和腿也著了地，籃球也滾遠了，我不顧疼痛，又去追籃球，終于到達終點了。
篇三
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。
小朋友們?nèi)齻€一群兒五個一伙兒，玩得好不開心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……
多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！
篇四
早上第一節(jié)課結束后又到了我們一天的大課間活動。我們蹦蹦跳跳的來到操場上，活像一群小兔子。
我們班今天的大課間活動項目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當老師剛喊開始，前面的同學像離了弦的
箭，沖了出去，我們幾個王牌隊員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當后一名同學跑完時，要報成績了，我們的心都像火爐上
的螞蟻一樣，急的團團轉。當2：1的成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了。
當音樂響起時，同學們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動再次來領。
篇五
鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準備做操”，我們就馬上站好了，開始做操，我們一個個的做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學著領操員的動作，跳的越來越好了。
做完操，體育老師又說：“明天，每名同學帶兩個花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個毽子，從男生第一個傳到女生第一個，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。
篇六
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己喜歡的活動。
有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。
篇一
今天風和日麗，真是個室外活動的好日子。
叮鈴鈴——下課時間到了，同學們像小鳥一樣飛出教室，拿著各自的活動工具，以快的速度沖到籃球場上，快樂的大課間開始了。
同學們有的跳大繩，有的打籃球，有的踢足球。還有的踢沙包。
可是我和趙藝萱在玩兒呼拉圈，我們玩著玩著就打起來了，我碰她，她碰我，我和趙藝萱玩得可高興了。
快樂的大課間，給我們帶來了無窮的快樂。我運動，我快樂，我成長，我棒！
篇二
今天是我們班大課間，游戲項目是運籃球。
我們站成四組，沒排的同學要拍著籃球到籃球架旁再運回來傳給下一個人。
經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我了，可是我真不幸運，上一個同學竟然把籃球隨意一拋，就走了，籃球滾走了，等我把球追回來，另外幾組的同學都已經(jīng)跑過去好遠了，我一邊排球一邊往前沖，還是沒趕上他們，在返程路上，我跑的太急，與迎面撲來的李玲一撞車了。在她的籃球落地的同時，我的胳膊和腿也著了地，籃球也滾遠了，我不顧疼痛，又去追籃球，終于到達終點了。
篇三
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。
小朋友們?nèi)齻€一群兒五個一伙兒，玩得好不開心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……
多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！
篇四
早上第一節(jié)課結束后又到了我們一天的大課間活動。我們蹦蹦跳跳的來到操場上，活像一群小兔子。
我們班今天的大課間活動項目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當老師剛喊開始，前面的同學像離了弦的
箭，沖了出去，我們幾個王牌隊員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當后一名同學跑完時，要報成績了，我們的心都像火爐上
的螞蟻一樣，急的團團轉。當2：1的成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了。
當音樂響起時，同學們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動再次來領。
篇五
鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準備做操”，我們就馬上站好了，開始做操，我們一個個的做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學著領操員的動作，跳的越來越好了。
做完操，體育老師又說：“明天，每名同學帶兩個花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個毽子，從男生第一個傳到女生第一個，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。
篇六
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己喜歡的活動。
有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。