小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學二年級螞蟻搬骨頭作文》，希望幫助到您。
【篇一】
一天，天氣晴朗，萬里無云，小螞蟻丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁驚喜的發(fā)現(xiàn)草叢中躺著一塊香噴噴的骨頭。這骨頭肉骨交錯，丁丁饞的直流口水。它情不自禁的說道：“這是美餐??！我一定要把它搬回去，和兄弟姐妹們一起享用?！笨墒牵《≠M了九牛二虎之力去搬，骨頭卻紋絲不動。它心想：如果把家人都叫來，人多力量大，一定能行。于是它連忙去吃伙伴們。
不一會兒，一群螞蟻分分來到了。它們分工合作，有的在前邊拉，有的在中間托，還有的在后面推，邊走邊喊：“一、二、三搬骨頭……”大家齊心協(xié)力，高高興興的把骨頭搬回了家。
【篇二】
在一個風和日麗的下午，有一只螞蟻出去找食物。
忽然，他看見草叢里有一根骨頭。他非常高興，想把骨頭搬回家?？墒枪穷^太重了，小螞蟻搬不回去，怎么辦呢？小螞蟻冥思苦想，腦海里忽然閃出一個好主意。
只見小螞蟻跑回洞里，用觸角碰了碰另一只螞蟻，好像在說：＂我找到了一根美味的骨頭，大家?guī)兔Π峄貋?。＂另一只螞蟻也用觸角碰碰它，表示知道了這個好消息。就這樣這只螞蟻又用觸角碰了碰其他的螞蟻，告訴它們這個好消息。一只碰一只，大伙兒都知道了。大伙兒馬上排成隊，由發(fā)現(xiàn)骨頭的螞蟻帶頭引路。到了目的地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齊心協(xié)力地把這根骨頭搬回家。終于搬回家了！大家一起享受這根美味的骨頭。
螞蟻們都夸發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻：＂真棒！＂
【篇三】
有一天，小螞蟻出去散步，走了幾步發(fā)現(xiàn)草叢里有一根骨頭，它馬上爬了上去，想把骨頭搬進洞里和伙伴們一起。
可是，它使出九牛二虎之力，骨頭紋絲不動。急得它團團轉，它左看看，右看看，怎么辦呢？對了！找伙伴去。他走啊走，半路上看見了幾個好伙伴，興奮地對它們說：“我發(fā)現(xiàn)了一點兒美味的食物，我們一起搬回家好嗎？”小螞蟻們齊聲說：“好的！”于是，它們就回家找更多的伙伴去搬食物。
不一會兒，來了好多螞蟻，一起繼續(xù)搬，它們走過木橋，越過土堆……終于搬回了家。
螞蟻們開了一個晚會，一起來美味的食物。
【篇一】
一天，天氣晴朗，萬里無云，小螞蟻丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁驚喜的發(fā)現(xiàn)草叢中躺著一塊香噴噴的骨頭。這骨頭肉骨交錯，丁丁饞的直流口水。它情不自禁的說道：“這是美餐??！我一定要把它搬回去，和兄弟姐妹們一起享用?！笨墒牵《≠M了九牛二虎之力去搬，骨頭卻紋絲不動。它心想：如果把家人都叫來，人多力量大，一定能行。于是它連忙去吃伙伴們。
不一會兒，一群螞蟻分分來到了。它們分工合作，有的在前邊拉，有的在中間托，還有的在后面推，邊走邊喊：“一、二、三搬骨頭……”大家齊心協(xié)力，高高興興的把骨頭搬回了家。
【篇二】
在一個風和日麗的下午，有一只螞蟻出去找食物。
忽然，他看見草叢里有一根骨頭。他非常高興，想把骨頭搬回家?？墒枪穷^太重了，小螞蟻搬不回去，怎么辦呢？小螞蟻冥思苦想，腦海里忽然閃出一個好主意。
只見小螞蟻跑回洞里，用觸角碰了碰另一只螞蟻，好像在說：＂我找到了一根美味的骨頭，大家?guī)兔Π峄貋?。＂另一只螞蟻也用觸角碰碰它，表示知道了這個好消息。就這樣這只螞蟻又用觸角碰了碰其他的螞蟻，告訴它們這個好消息。一只碰一只，大伙兒都知道了。大伙兒馬上排成隊，由發(fā)現(xiàn)骨頭的螞蟻帶頭引路。到了目的地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齊心協(xié)力地把這根骨頭搬回家。終于搬回家了！大家一起享受這根美味的骨頭。
螞蟻們都夸發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻：＂真棒！＂
【篇三】
有一天，小螞蟻出去散步，走了幾步發(fā)現(xiàn)草叢里有一根骨頭，它馬上爬了上去，想把骨頭搬進洞里和伙伴們一起。
可是，它使出九牛二虎之力，骨頭紋絲不動。急得它團團轉，它左看看，右看看，怎么辦呢？對了！找伙伴去。他走啊走，半路上看見了幾個好伙伴，興奮地對它們說：“我發(fā)現(xiàn)了一點兒美味的食物，我們一起搬回家好嗎？”小螞蟻們齊聲說：“好的！”于是，它們就回家找更多的伙伴去搬食物。
不一會兒，來了好多螞蟻，一起繼續(xù)搬，它們走過木橋，越過土堆……終于搬回了家。
螞蟻們開了一個晚會，一起來美味的食物。