一年級珍惜生命作文【三篇】

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    人寶貴的是生命,生命對每個人只有。我們應該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。下面是為大家整理的一年級珍惜生命作文,供大家參考。
    【篇一】
    每個人都有生命,而每個人只有一條生命。
    一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多??尚蕹晒泛?,很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著。可誰又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動??伤€是沒有放棄,抓住任何生長的機會,努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。
    一天,我放學回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來,我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來,它的同伴正在天空叫著??礃幼邮鞘芰藗荛L時間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因為我想:它也有親人,它不想離親人遠去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動著它前進。
    我也讀過一本書,是關(guān)于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,后高位截癱。但她自學成才,不但學完了小學.中學的全部課程,而且自學了英語.日語.德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。盡管她的命運那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的人,而我們呢?
    不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一個又一個頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命,做一個珍惜生命的人。
    【篇二】
    有,我和媽媽在老家的菜地里種綠豆,我們先把土翻一遍,然后才開始播種,播完種之后,我的手里還剩下幾顆綠豆,我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天,我來給綠豆?jié)菜瑹o意中發(fā)現(xiàn),放在竹桿上的綠豆竟然發(fā)芽了,這小小的種子里,包含著多么強的生命力??!它們不用泥土,不用人給它澆水,它們用自己僅有的力量,沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。
    草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量,沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的,但是,只要用有限的生命去做有益的事,那么,在短暫的生命也是快樂的,所以,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,讓短暫的生命體現(xiàn)出它的價值。
    只要我們珍惜生命,再短暫的生命也是快樂的,所以我們要珍惜生命,不讓短暫的生命流失。
    【篇三】
    生命對我們來說是非常重要的東西,所以,我們要熱愛、珍惜生命。
    有,我的一個朋友走出家門到大街上去散步,忽然,我聽見“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第看見車禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個辦法,我跑進我朋友家里,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過去,我對我姥爺:“姥爺,我朋友出車禍了,你能不能把我的朋友送醫(yī)院啊!”我姥爺沒說話,急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛生命??!我都不熱愛生命,成天憋在家里,熱愛生命的人必將是一個成就大業(yè)的人,我以后要熱愛生命。
    我從此一定要熱愛生命。