主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《創(chuàng)新大賽主持詞怎么寫》，供大家閱讀參考，更多詳細內(nèi)容請點擊主持詞頻道查看！
【篇一】
男：結(jié)果明曉，那么我們的幸運觀眾就應(yīng)運而生了，請猜中一等獎的觀眾上臺并領(lǐng)取獎品
女：恭喜你們，真是幸運兒啊，但是我相信在這份幸運背后，都應(yīng)該有著自己獨特的見解與思考。
男：沒錯，環(huán)保不單單是一個人的事，而是我們大家共同的事，現(xiàn)在讓我們有請出XXX就本次活動為我們講話
女：讓我們再以熱烈的掌聲感謝XXX的講話
男：今天的比賽已經(jīng)接近尾聲
女：但是我們的環(huán)保之行永無盡頭
男：我們需要點醒更多人的環(huán)保意識，讓這個世界更加美麗
女：下面我宣布本屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽
合：到此結(jié)束
【篇二】
(主持人AB同時上場)
A:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩回答,請評委老師為后一組團隊打分。
B:精彩的時光總是短暫的,進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了,我們的工作人員正在進行緊張的后核算。
A:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由xx帶來的xx。
B:有請
······主持人AB下,表演人員上
······表演人員下。主持人AB上
A:短暫的休息之后,緊張的時刻即將到來,經(jīng)過計分員緊張的核算,終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
B:首先公布一下第七組團隊的得分,去掉一個高分xx分,去掉一個低分,xx分,來自xx學(xué)院xx團隊的后得分是xx分。
A:現(xiàn)在,激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(1個)
B:我宣布獲得本次大賽佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得佳文案獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得佳表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院xx團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是:...
A:恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)
B:感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
A:在時間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。
B:此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺,激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉,提高了創(chuàng)業(yè)能力。
A:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團隊的選拔、
選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo),在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
B:這不僅是一場比賽,更是思維的碰撞,創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中,希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。A:吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
B:同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰(zhàn)未來!A:讓我們共同期待著第xx屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見!
男：結(jié)果明曉，那么我們的幸運觀眾就應(yīng)運而生了，請猜中一等獎的觀眾上臺并領(lǐng)取獎品
女：恭喜你們，真是幸運兒啊，但是我相信在這份幸運背后，都應(yīng)該有著自己獨特的見解與思考。
男：沒錯，環(huán)保不單單是一個人的事，而是我們大家共同的事，現(xiàn)在讓我們有請出XXX就本次活動為我們講話
女：讓我們再以熱烈的掌聲感謝XXX的講話
男：今天的比賽已經(jīng)接近尾聲
女：但是我們的環(huán)保之行永無盡頭
男：我們需要點醒更多人的環(huán)保意識，讓這個世界更加美麗
女：下面我宣布本屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽
合：到此結(jié)束
(主持人AB同時上場)
A:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩回答,請評委老師為后一組團隊打分。
B:精彩的時光總是短暫的,進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了,我們的工作人員正在進行緊張的后核算。
A:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由xx帶來的xx。
B:有請
······主持人AB下,表演人員上
······表演人員下。主持人AB上
A:短暫的休息之后,緊張的時刻即將到來,經(jīng)過計分員緊張的核算,終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
B:首先公布一下第七組團隊的得分,去掉一個高分xx分,去掉一個低分,xx分,來自xx學(xué)院xx團隊的后得分是xx分。
A:現(xiàn)在,激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(1個)
B:我宣布獲得本次大賽佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得佳文案獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得佳表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院xx團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是:...
A:恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)
B:感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
A:在時間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。
B:此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺,激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉,提高了創(chuàng)業(yè)能力。
A:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團隊的選拔、
選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo),在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
B:這不僅是一場比賽,更是思維的碰撞,創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中,希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。A:吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
B:同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰(zhàn)未來!A:讓我們共同期待著第xx屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見!