簡單的三歲幼兒益智故事

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    多給孩子講故事,可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力,好的故事所蘊含的積極向上的正能量,會教給孩子為人處事的道理,塑造良好性格,會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    【篇1】兩個知心朋友
    動物小學竣工的喜訊傳遍了整片青翠的大森林。
    一聽到這喜訊,兔媽媽、羊媽媽、馬媽媽、熊媽媽、虎媽媽……紛紛前來為自己的孩子報名。狼媽媽也想把自己的孩子邁卡培育成才,于是也來報名。可河馬老師說狼孩既調(diào)皮又喜歡搗蛋,不同意邁卡來這個學校上學。狼媽媽再三請求蝴蝶校長,后,蝴蝶校長無可奈何,勉強同意了。
    一個月過去了,第一單元測試成績出來了。課堂上,河馬老師把學生的成績一一報了出來:玲菲100分,羅尼95分,邁卡45分……自從成績公布以后,邁卡就開始嫉妒玲菲了,處處與玲菲作對,如:當玲菲打掃衛(wèi)生時,邁卡就往地上扔垃圾;當老師表揚玲菲的時候,邁卡就發(fā)出“噓”聲……
    一天,全校老師帶著學生們?nèi)ァ耙褂^星谷”郊游。這里景色迷人,一座座形態(tài)各異的青山,一條條歡快流淌的小溪流,一簇簇競相開放的鮮花,一叢叢碧綠的小草。同學們都盡情地玩鬧著。只有邁卡不知在想什么似的,呆呆地坐在一棵大樹下的大石頭上。玲菲怕邁卡孤單,就拿著個桃子給邁卡送去。突然,她看見一個獵人正拿著一把黑色的獵槍對著邁卡,在這危急的關(guān)頭,玲菲忘記了危險,立即從樹上跳了下來,機敏地把邁卡順勢一推,子彈從邁卡的頭頂飛了過去……
    回到動物學校后,邁卡走到玲菲面前不好意思地說:“對不起,玲菲,請原諒我以前的所作所為,我們做個好朋友好嗎?”
    “什么話呀,我是朋友!好的朋友!怎么還說什么原諒不原諒的?!?BR>    從此以后,邁卡和玲菲成了知心朋友。平時,玲菲也經(jīng)常幫助邁卡,使邁卡在各方面都有了長足的進步。越來越多的小動物也都愿意和邁卡交朋友了。
    【篇2】嚕嚕豬的蛋糕
    “啊,小豬嚕嚕今天要過生日了,該送個什么蛋糕給他呢?”小兔糖糖右手托著下巴,趴在床上靜靜地想?!斑诉诉恕蓖饷?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲?!罢l呀誰呀?”小兔糖糖不想別人在這個時候來打擾她?!笆俏已剑俏已?,我是小猴蹦蹦!”“好呀好呀!蹦蹦來了!快來跟我一起想法子吧!”“想什么法子???”小猴蹦蹦疑惑的問。小兔糖糖問:“咦?你不知道嗎?今天是嚕嚕豬的生日呀!”“哦,對呀對呀,我怎么就沒想起來呢?”“誒,你說,該弄個什么樣的蛋糕呢?”正在糖糖和蹦蹦苦思冥想的時候,河馬伯伯上門了:“送蛋糕咯,送蛋糕咯!”小兔糖糖和小猴蹦蹦興奮的打開門,當當當當!一個五層大蛋糕出現(xiàn)在他們面前。“哇!真漂亮??!”“我喜歡吃奶油了!”“你看你看,還有草莓呢!”“咦?還有菠蘿呢!”“好想吃?。 薄皩ΠΠ?!”“呵呵,流口水了吧?現(xiàn)在我交給你們一個任務(wù),把這個大蛋糕送去小豬嚕嚕家!”小兔糖糖和小猴蹦蹦的眼睛閃閃發(fā)亮,連聲說“好、好、好”真不知道他們是想吃還是想送那?
    于是,糖糖和蹦蹦上路了。他們一路哼著小曲兒:“今天嚕嚕豬,過生日!我們很開心,很開心!……”你看,他們可高興了!就在這時,嚕嚕豬也正好出來散步?!昂?,伙伴們,這蛋糕是給我的嗎?”小豬嚕嚕歡快地問道?!笆茄绞茄剑∽甙?,我們一起去你家!”糖糖和蹦蹦一同說。“那走吧!”到了嚕嚕豬家,突然,四周全黑了,黑漆漆的房間里,隱約能看見一只只氣球漂浮在空中?!芭九九尽睅讉€聲響,咦?小伙伴們?nèi)珌砹?!嚕嚕豬可高興了,眼里閃出激動的淚花:“謝謝你們!”“不客氣、不客氣!我們是好朋友嘛,不必客氣!”大家一齊說?!拔覀兛烨械案獍?!”“我贊成!”“我也是!”“me too!我也是!”小兔糖糖拿出切蛋糕的工具,切了幾下,看,蛋糕切好了!小豬嚕嚕給每個人都盛了一塊大蛋糕。
    朋友們聚在一起,享受著歡樂和美食……
    【篇3】小豹學藝
    今年小豹已經(jīng)7歲了,豹媽媽決定讓小豹去學藝。
    看到電視里的影視明星在閃光燈下很風光,豹媽媽把小豹送到了百靈鳥那兒學唱歌,百靈鳥叫小豹唱幾句“喔喔喔”,小豹才叫了一下就把荷葉上的青蛙都嚇跑了。
    豹媽媽又決定讓小豹學樂器,他們到了響尾蛇那兒學樂器,小豹選擇了一個樂器,響尾蛇示范了一下,小豹學了一遍,它的爪子把樂器都給抓壞了。
    后豹媽媽決定讓小豹學跳舞,他們到了公雞那兒,公雞示范了一個,小豹學了一遍把草堆給弄壞了,小豹媽媽正準備打小豹,小豹拔腿就跑,跑得無影無蹤。公雞對豹媽媽說:“你的兒子來學什么跳舞,他可是跑步健將呀!”
    是呀,只有選擇適合自己的,才能讓自己的才能得到大限度的展現(xiàn)。