在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《校園合唱比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】
沈：請(qǐng)大眾評(píng)審打分，謝謝評(píng)委老師做出的精彩點(diǎn)評(píng)。
劉：下面請(qǐng)所有參賽選手依次上臺(tái)，好了，接到通知，到準(zhǔn)備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級(jí)決賽的三位選手的名單。他們是誰(shuí)呢？他們是：，有沒有現(xiàn)場(chǎng)觀眾想預(yù)測(cè)一下的：好的，謝謝xx的發(fā)言，我宣布獲得“201#XX好聲音”歌唱比賽初賽晉級(jí)的選手，他們是：有請(qǐng)三位向前一步，
劉：有請(qǐng)XX、、為三位晉級(jí)選手頒發(fā)晉級(jí)卡！也請(qǐng)我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們?cè)俅紊斐鲭p手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級(jí)決賽的選手，同時(shí)也送給所有參賽的選手。希望本場(chǎng)沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要?dú)怵H，大不了我們下次再來嘛！同時(shí)也希望晉級(jí)選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個(gè)平常心去對(duì)待決賽，在決賽前的這段日子好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在決賽取得好成績(jī)！
劉：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手合影留念。
各位評(píng)委，各位選手，親友團(tuán)的朋友們，2014“XX好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場(chǎng)比賽！謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)！期待著下一個(gè)賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)！
【篇二】
（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個(gè)分XX，去掉一個(gè)最低分XX，八年級(jí)9班的最后得分是XX分。有請(qǐng)八（2）上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《##》，指揮（有請(qǐng)?。?BR> （男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結(jié)束后，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了！
（女）下面將公布的是獲獎(jiǎng)名單：獲得第四名的是
（男）獲得第三名的是
（女）獲得第二名的是
（男）獲得第一名的是
（合）讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
（男）動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時(shí)光！
（女）感謝各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
（合）紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽八年級(jí)初賽到此結(jié)束。謝謝大家！
讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席！老師們，同學(xué)們，再見！
【篇三】
主持人：1、2、3、4
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,
2.他們分別是####。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手**出場(chǎng)。
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動(dòng);
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
沈：請(qǐng)大眾評(píng)審打分，謝謝評(píng)委老師做出的精彩點(diǎn)評(píng)。
劉：下面請(qǐng)所有參賽選手依次上臺(tái)，好了，接到通知，到準(zhǔn)備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級(jí)決賽的三位選手的名單。他們是誰(shuí)呢？他們是：，有沒有現(xiàn)場(chǎng)觀眾想預(yù)測(cè)一下的：好的，謝謝xx的發(fā)言，我宣布獲得“201#XX好聲音”歌唱比賽初賽晉級(jí)的選手，他們是：有請(qǐng)三位向前一步，
劉：有請(qǐng)XX、、為三位晉級(jí)選手頒發(fā)晉級(jí)卡！也請(qǐng)我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們?cè)俅紊斐鲭p手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級(jí)決賽的選手，同時(shí)也送給所有參賽的選手。希望本場(chǎng)沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要?dú)怵H，大不了我們下次再來嘛！同時(shí)也希望晉級(jí)選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個(gè)平常心去對(duì)待決賽，在決賽前的這段日子好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在決賽取得好成績(jī)！
劉：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手合影留念。
各位評(píng)委，各位選手，親友團(tuán)的朋友們，2014“XX好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場(chǎng)比賽！謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)！期待著下一個(gè)賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)！
（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個(gè)分XX，去掉一個(gè)最低分XX，八年級(jí)9班的最后得分是XX分。有請(qǐng)八（2）上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《##》，指揮（有請(qǐng)?。?BR> （男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結(jié)束后，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了！
（女）下面將公布的是獲獎(jiǎng)名單：獲得第四名的是
（男）獲得第三名的是
（女）獲得第二名的是
（男）獲得第一名的是
（合）讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
（男）動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時(shí)光！
（女）感謝各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
（合）紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽八年級(jí)初賽到此結(jié)束。謝謝大家！
讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席！老師們，同學(xué)們，再見！
主持人：1、2、3、4
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,
2.他們分別是####。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手**出場(chǎng)。
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動(dòng);
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安