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【篇一】
東周奇想
——讀《東周列國志》有感
《東周列國志》是我近讀過的一本書。它講述了以戰(zhàn)爭為主題的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)群雄并起,百家爭鳴。雖然后大家知道是秦國統(tǒng)一了天下,但在這其中,很少人能看到那些默默奉獻(xiàn)的偉大英雄。
在那個(gè)時(shí)代的諸多人物中,我喜歡蘇秦。蘇秦并不是秦國人,卻也為秦國的一統(tǒng)天下助了自己的一臂之力。他為了報(bào)恩決心幫助燕國滅齊,當(dāng)時(shí)是齊強(qiáng)燕弱,但他毫不放棄,設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)局,在齊國當(dāng)了相國,并取得了齊王的信任,然后說服齊王出兵伐宋、滅宋,惹怒了其他國家。別的國家聯(lián)兵伐齊,齊國大敗,幾乎滅國,蘇秦也被齊王所殺,因?yàn)樘K秦用的是“死間”,所謂“死間”,即成人之死。
歷史書已經(jīng)看到這,我逼近思索:為什么他可以如此優(yōu)秀,僅靠一己之力傾危天下呢?答:因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當(dāng)時(shí)孫臏、龐涓學(xué)軍事,張儀、蘇秦學(xué)游說,游說于列國之間。因?yàn)檫€沒掌握“道”,于是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什么程度?蘇秦在讀書時(shí)把頭發(fā)懸在房梁上,每當(dāng)要睡著時(shí),頭不小心一低,頭發(fā)就會(huì)被扯出,頭皮產(chǎn)生劇痛,這么一痛就精神了。不僅如此,他還在困倦時(shí)用錐子刺自己的大腿,看著一個(gè)紅泡冒出,又來了精神。經(jīng)過長時(shí)間的研讀,后他終于悟透了,還成就了“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí)佳話。
這是一代傳奇身后的故事,我也想有傳奇的一生。但看著現(xiàn)實(shí)中的我,明知道眼前的一切是可貴的,卻不珍惜;明知道手中的歷史書是一代又一代圣人的鮮血編制而成的,卻又不認(rèn)真讀。我恨自己,恨自己有這種想法卻沒有行動(dòng)……
傳奇是怎樣煉成的?答:努力。相信只要堅(jiān)持努力下去,我的人生也會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。我為了考進(jìn)好的大學(xué),現(xiàn)在就開始努力了。大部分時(shí)間都用來練體育了,僅剩的時(shí)間全在寫作業(yè)上。本來周末是個(gè)提升的機(jī)會(huì),可我耐不住性子,一到周末就放縱自己,打開電視就關(guān)不起來,一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上,我關(guān)上電視,閉上眼睛,我看到了星星,看到了端坐在電視機(jī)前整整一天的自己,看到了上學(xué)五天的努力付之東流……我如夢(mèng)初醒,原以為這樣的一天值得。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這一天的我除了笑以及一個(gè)昏沉的腦袋什么也沒有收獲。星期天,這是后一天周末了,我決定重振旗鼓,從今往后以積極的態(tài)度學(xué)校、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)。但面對(duì)枯燥而不懂的知識(shí),我不由得煩躁起來:好累,不想學(xué)了!于是,我在那兒呆坐著,兩眼毫無光彩,心中很是不快。忽然,一陣清風(fēng)吹過,我猛然一扭頭,瞥到了課本旁的那本書——《東周列國志》,想到了蘇秦,想到了他為了認(rèn)真學(xué)習(xí)而頭懸梁、錐刺股,我卻因?yàn)橛X得書本枯燥就要放棄,這不就是在背對(duì)著我目標(biāo)的道路上奔跑嗎?我冷靜下來,規(guī)律和思路重回到我的腦中,在嘗到了勝利的喜悅后,我再次捧起那本歷史書,看書中淋漓盡致展現(xiàn)出人物性格,它真實(shí)而又生動(dòng),讓我好幾次都感動(dòng)得流下了眼淚,仿佛是我的心聲在與書中的歷史人物對(duì)話。
《東周列國志》不僅是讓我知道了歷史的書,更是一本激勵(lì)我的書!
【篇二】
學(xué)會(huì)“吃苦”,才能奮斗將來
——讀《百年追夢(mèng),全面小康》有感
月夜下,書桌前,我輕輕合上《百年追夢(mèng),全面小康》這本書,心情如巨浪在不斷翻騰,使我久久不能平靜。閉上眼睛,腦海里書中一個(gè)個(gè)片斷又重新拼湊在一起,不停的回放??谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、開國大典至努力全面建成小康社會(huì)……它們?nèi)缦闾鹂煽诘拿姘?,吸引了“饑餓”的我,更如激昂的號(hào)角聲,激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而為之努力。
書中使我感觸頗深的便是《吃苦夏令營》這個(gè)故事了。人們常說“吃得苦中苦,方為人上人”,只有肯吃苦努力的人,才會(huì)有所成功。習(xí)近平總書記說,艱苦能夠磨練人的意志,而后無論遇到什么困難,只要想起自己能在艱苦的環(huán)境中能做事,方能處變不驚,克難而進(jìn)。故事中紀(jì)錄了20多名中小學(xué)生參加了訓(xùn)練營的“吃苦磨練”鍛煉,那些“軍事拓展運(yùn)動(dòng)”、“生活自理與戶外生存訓(xùn)練”這些活動(dòng)啊,更別提參與了,就連跑步都累得氣喘吁吁,更別提這些了,光是想想就累得不行吧?
現(xiàn)在的幸福生活,不用小時(shí)候自己下地幫父母干活,不用一件衣服“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”;睡的是舒適柔軟的大床,吃的是大魚大肉,還有各種各樣香甜誘人的零食;寬敞的街道上車水馬龍,一幢幢高樓聳立在云霄……但也是現(xiàn)在的幸福生活,科技的迅速發(fā)展,越來越多的人依賴于它們,“吃苦”是很多人不愿意的事,也越來越多人不懂得“吃苦”。雖然現(xiàn)在我們不需要再去做農(nóng)活,干重活,但是也不能忘記過去的苦,只有把它銘記于心,才能激勵(lì)我們,為更加美好與富饒的小康社會(huì)和國家付出更多的努力,做出更大的貢獻(xiàn)。
吃苦,吃苦?想到這,多年未尋的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。小時(shí)候的我,調(diào)皮不懂事,這兒跑跑,那兒跳跳,整天吵吵鬧鬧,停都停不下來。大家一起去爬山,望著高高的山,我那每天都使不完的力氣像突然消失似的,一下子癱在地上:“啊……這么高!”我傻眼了。炎熱的陽光散發(fā)出的熱氣籠罩著大地,大家都慢慢的爬上了頂峰,我咬著牙爬了一半,然后“啪”一聲坐到了地上,大喊:“我不爬了!”想到這兒,霎時(shí)間,我不自覺的“臉紅”起來,羞愧無比。爬山需要持久的毅力,這點(diǎn)“小苦”都吃不下,那萬事怎能成功?
事事皆須努力,更要懂得吃苦,吃過苦,甜才會(huì)慢慢品嘗出來。為了讓人人都過上幸福富饒的小康生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,民族的夢(mèng)想,國家的夢(mèng)想,全面小康的夢(mèng)想,人人都需要努力,一步步腳踏實(shí)地的努力,在苦中磨練自己,才能更好的奮斗美好的將來。
【篇三】
在寒假里,我讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這本書,懂得了一些課本上沒有的知識(shí)和道理。其中讓我讓我感觸深的是“努力實(shí)踐,練好本領(lǐng)”這一節(jié)。
在這一節(jié)里,習(xí)爺爺說:有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也要有實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí);既要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又要及時(shí)更新新知識(shí);既要刻苦鉆研理論,又要積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
是的,讀書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐,才能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際生活中去。只有實(shí)踐,才能用學(xué)到的道理提升自己的素質(zhì)。只有實(shí)踐,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的本領(lǐng)。
難以想象,雛鷹沒有當(dāng)初的凌空一羽,怎樣成長為長空中的霸主;難以想象,孤舟不入江海,于大風(fēng)大浪中搏擊,怎樣楊帆遠(yuǎn)航;難以想象,蝶蛹不努力張翅破繭,怎樣成就陽光下那一抹絢麗。這大自然的生靈無不向我們昭示一個(gè)道理:只有在實(shí)踐中才可以更好地成長!一個(gè)國家的成長同樣需要實(shí)踐,于是根據(jù)中國的實(shí)際情況,鄧小平爺爺提出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在這個(gè)方針指引下,中國步入了改革開放的新時(shí)期,中國也開始在實(shí)踐中踐行一系列政策,也在實(shí)踐中飛速發(fā)展。很難想象,如果沒有實(shí)踐,中國或許還在苦苦掙扎吧!唯有實(shí)踐,中國才屹立于世界民族之林。
其實(shí),我們?cè)诓恢挥X中也參與了很多實(shí)踐活動(dòng)。每天早晨來到學(xué)校,還沒上課,隊(duì)干們的工作就開始了。他們有的檢查衛(wèi)生,有的檢查學(xué)習(xí),各司其職,有條不紊。使原本凌亂的校園變得井井有條,安靜有序。中午也如此,天天如此!他們犧牲自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,換來的卻是整個(gè)學(xué)校的安靜和有序。
這才是我們真正的學(xué)習(xí)!在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了理解和溝通,收獲自信和責(zé)任。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是古人留給我們的諄諄教誨,希望大家也能將實(shí)踐用到自己的學(xué)習(xí)中去。不僅在課堂上認(rèn)真聽好每一節(jié)課,更要在課外將所學(xué)的知識(shí)用在作業(yè)中,完成從課堂到課外的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在是假期,正是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),希望大家用優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大膽地走入社會(huì)中,去感悟社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,讓自己的小學(xué)生活更加精彩!
讓我們一起努力,一起奮斗!在實(shí)踐中歷練,在歷練中成長!
【篇一】
東周奇想
——讀《東周列國志》有感
《東周列國志》是我近讀過的一本書。它講述了以戰(zhàn)爭為主題的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)群雄并起,百家爭鳴。雖然后大家知道是秦國統(tǒng)一了天下,但在這其中,很少人能看到那些默默奉獻(xiàn)的偉大英雄。
在那個(gè)時(shí)代的諸多人物中,我喜歡蘇秦。蘇秦并不是秦國人,卻也為秦國的一統(tǒng)天下助了自己的一臂之力。他為了報(bào)恩決心幫助燕國滅齊,當(dāng)時(shí)是齊強(qiáng)燕弱,但他毫不放棄,設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)局,在齊國當(dāng)了相國,并取得了齊王的信任,然后說服齊王出兵伐宋、滅宋,惹怒了其他國家。別的國家聯(lián)兵伐齊,齊國大敗,幾乎滅國,蘇秦也被齊王所殺,因?yàn)樘K秦用的是“死間”,所謂“死間”,即成人之死。
歷史書已經(jīng)看到這,我逼近思索:為什么他可以如此優(yōu)秀,僅靠一己之力傾危天下呢?答:因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當(dāng)時(shí)孫臏、龐涓學(xué)軍事,張儀、蘇秦學(xué)游說,游說于列國之間。因?yàn)檫€沒掌握“道”,于是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什么程度?蘇秦在讀書時(shí)把頭發(fā)懸在房梁上,每當(dāng)要睡著時(shí),頭不小心一低,頭發(fā)就會(huì)被扯出,頭皮產(chǎn)生劇痛,這么一痛就精神了。不僅如此,他還在困倦時(shí)用錐子刺自己的大腿,看著一個(gè)紅泡冒出,又來了精神。經(jīng)過長時(shí)間的研讀,后他終于悟透了,還成就了“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí)佳話。
這是一代傳奇身后的故事,我也想有傳奇的一生。但看著現(xiàn)實(shí)中的我,明知道眼前的一切是可貴的,卻不珍惜;明知道手中的歷史書是一代又一代圣人的鮮血編制而成的,卻又不認(rèn)真讀。我恨自己,恨自己有這種想法卻沒有行動(dòng)……
傳奇是怎樣煉成的?答:努力。相信只要堅(jiān)持努力下去,我的人生也會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。我為了考進(jìn)好的大學(xué),現(xiàn)在就開始努力了。大部分時(shí)間都用來練體育了,僅剩的時(shí)間全在寫作業(yè)上。本來周末是個(gè)提升的機(jī)會(huì),可我耐不住性子,一到周末就放縱自己,打開電視就關(guān)不起來,一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上,我關(guān)上電視,閉上眼睛,我看到了星星,看到了端坐在電視機(jī)前整整一天的自己,看到了上學(xué)五天的努力付之東流……我如夢(mèng)初醒,原以為這樣的一天值得。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這一天的我除了笑以及一個(gè)昏沉的腦袋什么也沒有收獲。星期天,這是后一天周末了,我決定重振旗鼓,從今往后以積極的態(tài)度學(xué)校、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)。但面對(duì)枯燥而不懂的知識(shí),我不由得煩躁起來:好累,不想學(xué)了!于是,我在那兒呆坐著,兩眼毫無光彩,心中很是不快。忽然,一陣清風(fēng)吹過,我猛然一扭頭,瞥到了課本旁的那本書——《東周列國志》,想到了蘇秦,想到了他為了認(rèn)真學(xué)習(xí)而頭懸梁、錐刺股,我卻因?yàn)橛X得書本枯燥就要放棄,這不就是在背對(duì)著我目標(biāo)的道路上奔跑嗎?我冷靜下來,規(guī)律和思路重回到我的腦中,在嘗到了勝利的喜悅后,我再次捧起那本歷史書,看書中淋漓盡致展現(xiàn)出人物性格,它真實(shí)而又生動(dòng),讓我好幾次都感動(dòng)得流下了眼淚,仿佛是我的心聲在與書中的歷史人物對(duì)話。
《東周列國志》不僅是讓我知道了歷史的書,更是一本激勵(lì)我的書!
【篇二】
學(xué)會(huì)“吃苦”,才能奮斗將來
——讀《百年追夢(mèng),全面小康》有感
月夜下,書桌前,我輕輕合上《百年追夢(mèng),全面小康》這本書,心情如巨浪在不斷翻騰,使我久久不能平靜。閉上眼睛,腦海里書中一個(gè)個(gè)片斷又重新拼湊在一起,不停的回放??谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、開國大典至努力全面建成小康社會(huì)……它們?nèi)缦闾鹂煽诘拿姘?,吸引了“饑餓”的我,更如激昂的號(hào)角聲,激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而為之努力。
書中使我感觸頗深的便是《吃苦夏令營》這個(gè)故事了。人們常說“吃得苦中苦,方為人上人”,只有肯吃苦努力的人,才會(huì)有所成功。習(xí)近平總書記說,艱苦能夠磨練人的意志,而后無論遇到什么困難,只要想起自己能在艱苦的環(huán)境中能做事,方能處變不驚,克難而進(jìn)。故事中紀(jì)錄了20多名中小學(xué)生參加了訓(xùn)練營的“吃苦磨練”鍛煉,那些“軍事拓展運(yùn)動(dòng)”、“生活自理與戶外生存訓(xùn)練”這些活動(dòng)啊,更別提參與了,就連跑步都累得氣喘吁吁,更別提這些了,光是想想就累得不行吧?
現(xiàn)在的幸福生活,不用小時(shí)候自己下地幫父母干活,不用一件衣服“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”;睡的是舒適柔軟的大床,吃的是大魚大肉,還有各種各樣香甜誘人的零食;寬敞的街道上車水馬龍,一幢幢高樓聳立在云霄……但也是現(xiàn)在的幸福生活,科技的迅速發(fā)展,越來越多的人依賴于它們,“吃苦”是很多人不愿意的事,也越來越多人不懂得“吃苦”。雖然現(xiàn)在我們不需要再去做農(nóng)活,干重活,但是也不能忘記過去的苦,只有把它銘記于心,才能激勵(lì)我們,為更加美好與富饒的小康社會(huì)和國家付出更多的努力,做出更大的貢獻(xiàn)。
吃苦,吃苦?想到這,多年未尋的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。小時(shí)候的我,調(diào)皮不懂事,這兒跑跑,那兒跳跳,整天吵吵鬧鬧,停都停不下來。大家一起去爬山,望著高高的山,我那每天都使不完的力氣像突然消失似的,一下子癱在地上:“啊……這么高!”我傻眼了。炎熱的陽光散發(fā)出的熱氣籠罩著大地,大家都慢慢的爬上了頂峰,我咬著牙爬了一半,然后“啪”一聲坐到了地上,大喊:“我不爬了!”想到這兒,霎時(shí)間,我不自覺的“臉紅”起來,羞愧無比。爬山需要持久的毅力,這點(diǎn)“小苦”都吃不下,那萬事怎能成功?
事事皆須努力,更要懂得吃苦,吃過苦,甜才會(huì)慢慢品嘗出來。為了讓人人都過上幸福富饒的小康生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,民族的夢(mèng)想,國家的夢(mèng)想,全面小康的夢(mèng)想,人人都需要努力,一步步腳踏實(shí)地的努力,在苦中磨練自己,才能更好的奮斗美好的將來。
【篇三】
在寒假里,我讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這本書,懂得了一些課本上沒有的知識(shí)和道理。其中讓我讓我感觸深的是“努力實(shí)踐,練好本領(lǐng)”這一節(jié)。
在這一節(jié)里,習(xí)爺爺說:有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也要有實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí);既要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又要及時(shí)更新新知識(shí);既要刻苦鉆研理論,又要積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
是的,讀書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐,才能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際生活中去。只有實(shí)踐,才能用學(xué)到的道理提升自己的素質(zhì)。只有實(shí)踐,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的本領(lǐng)。
難以想象,雛鷹沒有當(dāng)初的凌空一羽,怎樣成長為長空中的霸主;難以想象,孤舟不入江海,于大風(fēng)大浪中搏擊,怎樣楊帆遠(yuǎn)航;難以想象,蝶蛹不努力張翅破繭,怎樣成就陽光下那一抹絢麗。這大自然的生靈無不向我們昭示一個(gè)道理:只有在實(shí)踐中才可以更好地成長!一個(gè)國家的成長同樣需要實(shí)踐,于是根據(jù)中國的實(shí)際情況,鄧小平爺爺提出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在這個(gè)方針指引下,中國步入了改革開放的新時(shí)期,中國也開始在實(shí)踐中踐行一系列政策,也在實(shí)踐中飛速發(fā)展。很難想象,如果沒有實(shí)踐,中國或許還在苦苦掙扎吧!唯有實(shí)踐,中國才屹立于世界民族之林。
其實(shí),我們?cè)诓恢挥X中也參與了很多實(shí)踐活動(dòng)。每天早晨來到學(xué)校,還沒上課,隊(duì)干們的工作就開始了。他們有的檢查衛(wèi)生,有的檢查學(xué)習(xí),各司其職,有條不紊。使原本凌亂的校園變得井井有條,安靜有序。中午也如此,天天如此!他們犧牲自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,換來的卻是整個(gè)學(xué)校的安靜和有序。
這才是我們真正的學(xué)習(xí)!在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了理解和溝通,收獲自信和責(zé)任。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是古人留給我們的諄諄教誨,希望大家也能將實(shí)踐用到自己的學(xué)習(xí)中去。不僅在課堂上認(rèn)真聽好每一節(jié)課,更要在課外將所學(xué)的知識(shí)用在作業(yè)中,完成從課堂到課外的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在是假期,正是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),希望大家用優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大膽地走入社會(huì)中,去感悟社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,讓自己的小學(xué)生活更加精彩!
讓我們一起努力,一起奮斗!在實(shí)踐中歷練,在歷練中成長!