初中生感謝生活的作文

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    什么叫生活?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)?!冻踔猩兄x生活的作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    
    篇一:
    

    生活是繽紛多彩的,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也讓我們懂得許多道理。近,生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
    那天,爸爸從外面買回了一個(gè)精致的金魚缸,幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。我很喜歡,給金魚換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有換水時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚缸水面上不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)水泡,開始我并沒(méi)感到奇怪,因?yàn)榻痿~會(huì)吐泡泡啊,可當(dāng)我把金魚用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí),水里還在不停地冒泡,這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時(shí),我突然想起科學(xué)課上老師講的:植物會(huì)進(jìn)行光合作用,放出氧氣。會(huì)不會(huì)是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來(lái)百科全書,找到了答案。書中寫得明白:水草也會(huì)進(jìn)行光合作用,在水中釋放氧氣,但晚上卻不能進(jìn)行光合作用,反而吸收水中的氧氣,所以晚上水中的氧氣很少,是魚兒容易死亡的時(shí)候??吹竭@條知識(shí),我于是每晚就將魚兒換到水桶中,不讓魚兒受到危害,從此,我的金魚越發(fā)精神,而我也因此生活愉快,并且從中學(xué)到了知識(shí)。
    生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)用眼睛去觀察身邊的事物,使我們的生活豐富多彩。感謝生活,她讓我們?cè)诳鞓?lè)中去發(fā)現(xiàn),去解決,讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。
    
    篇二:
    

    生活是什么?生活是一棵大樹,讓人懂得撒下綠陰;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的。
    我努力尋找一切美好的東西,讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利;感謝選擇生活的權(quán)利掌握在自己手中,我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種感情可以由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音樂(lè)的耳朵;感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……
    “媽媽,你怎么不早點(diǎn)叫我?我該遲到了?!蔽衣裨沟?。"好了,你快點(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō)一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休地埋怨著:“你怎么不早點(diǎn)叫我,遲到了,可要受批評(píng)的?!眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點(diǎn)兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了?!皨?”回到家,家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái):“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢?!蔽衣犃耍蹨I奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因?yàn)閻?ài)呀!我跑到媽媽床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲對(duì)不起。
    生活,感謝你,感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣;生活,感謝你,感謝你讓我擁有陽(yáng)光。