讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)！以下“小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀后感三百字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
近日，我讀了一本書(shū)，名為《江姐的故事》。每每想到江姐在獄中受盡酷刑，卻始終堅(jiān)強(qiáng)不屈的畫(huà)面，我的心里都充滿(mǎn)著感動(dòng)。她的品質(zhì)是那么的高尚，她的性格是那么的堅(jiān)毅，那么的英勇不屈。為理想而生，為信仰而戰(zhàn)。
《江姐的故事》主要講了江姐在苦難的童年里勤奮學(xué)習(xí)，并參加了共產(chǎn)黨，成為了黨的“好女兒”。她為了革命與黨友一起扮演夫妻。戰(zhàn)爭(zhēng)，使她與家人進(jìn)行了生死離別。在1949年11月14日，那個(gè)寒冷的冬天，抗日英雄江竹筠，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)，年僅24歲。當(dāng)江姐被叛徒出賣(mài)，被關(guān)進(jìn)了渣滓洞時(shí)，江姐高高的抬起了頭，眼神無(wú)比平靜的看著前方，不管敵人怎么嚴(yán)刑拷打，江姐就是不肯出賣(mài)共產(chǎn)黨，無(wú)論問(wèn)些什么，江姐都閉口不言。江姐寧死不屈的樣子使敵人非常惱怒，幾乎用盡了所有酷刑。江竹筠，一位年輕的革命戰(zhàn)士，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，一次又一次的痛暈了過(guò)去，卻不曾向敵人低頭。
江姐的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著熱愛(ài)祖國(guó)的光輝，這種光輝充滿(mǎn)了智慧與勇氣，充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈。我們今天的和平世界，都是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。因此我們更加要珍惜現(xiàn)在的美好生活，更加應(yīng)該熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)母親。我們，作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
【篇二】
這是一本美麗的童話(huà)書(shū)，講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話(huà)。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去，也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶，而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛(ài)，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。
我看這個(gè)故事，覺(jué)得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話(huà)讓我忍俊不禁，無(wú)論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽卻說(shuō)，那媽媽要變成樹(shù)，好讓寶寶飛回家。我看到這里，真的覺(jué)得好感動(dòng)，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑，其實(shí)，我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜，她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō)，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹(shù)那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書(shū)，看到媽媽要變成樹(shù)那里，我覺(jué)得感動(dòng)，而媽媽?zhuān)瑐牡穆湎铝搜蹨I，她溫柔地?fù)е遥f(shuō)：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現(xiàn)在小，不能跑，長(zhǎng)大了也不要跑，再大點(diǎn)兒，可以自己跑的時(shí)候，要知道，知道照顧好自己，你聽(tīng)到?jīng)]有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽?zhuān)瑒e忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走?！眿寢尳又f(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗缇鸵恢贝粼谶@里，做你的小寶貝吧?！?BR> 媽媽像個(gè)小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說(shuō)：“來(lái)根胡蘿卜吧?！?BR> 媽媽常常出差或者加班，我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了，我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條，告訴她要注意身體，署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài)，想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣，就覺(jué)得不是滋味，現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想明天早上，一定要給她一個(gè)大大的擁抱，告訴她：“媽媽?zhuān)姨貏e愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)了，或者會(huì)流淚，或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)，我想。
【篇三】
讀完楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列從書(shū)》，我的心情久久不能平靜。
現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是小大人，沒(méi)有一點(diǎn)童真，童趣。人人都表情嚴(yán)肅，急匆匆地從街邊走過(guò)，整天忙著上各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班。家長(zhǎng)們一刻不讓他們閑下來(lái)，更別說(shuō)像故事中的馬小跳一樣，成天蹦蹦跳跳，很好地展現(xiàn)了孩子們愛(ài)玩的天性。
楊阿姨筆下的馬小跳是個(gè)“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的四年級(jí)小學(xué)生，是秦老師辦公室的常客。他一進(jìn)辦公室就垂頭喪氣，一出來(lái)就馬上歡天喜地，他沒(méi)有一天是不快樂(lè)的。他和她的四個(gè)鐵哥們兒用歡樂(lè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。并不優(yōu)秀的他參加了超級(jí)城市的市長(zhǎng)選拔，用他的歡樂(lè)打動(dòng)了評(píng)委；他和幾個(gè)好朋友創(chuàng)辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，他當(dāng)之無(wú)愧地當(dāng)了臺(tái)長(zhǎng)；他還用他的智慧幫助了一個(gè)又一個(gè)人......平凡的馬小跳能做得這樣好，不是因?yàn)橛羞^(guò)高的智商，而是情商。
這不正告訴了家長(zhǎng)們：讓孩子擁有過(guò)高的智力水平是沒(méi)用的。請(qǐng)給我們一些時(shí)間，少給我們報(bào)一點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班。我們會(huì)像馬小跳一樣創(chuàng)造奇跡。
【篇一】
近日，我讀了一本書(shū)，名為《江姐的故事》。每每想到江姐在獄中受盡酷刑，卻始終堅(jiān)強(qiáng)不屈的畫(huà)面，我的心里都充滿(mǎn)著感動(dòng)。她的品質(zhì)是那么的高尚，她的性格是那么的堅(jiān)毅，那么的英勇不屈。為理想而生，為信仰而戰(zhàn)。
《江姐的故事》主要講了江姐在苦難的童年里勤奮學(xué)習(xí)，并參加了共產(chǎn)黨，成為了黨的“好女兒”。她為了革命與黨友一起扮演夫妻。戰(zhàn)爭(zhēng)，使她與家人進(jìn)行了生死離別。在1949年11月14日，那個(gè)寒冷的冬天，抗日英雄江竹筠，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)，年僅24歲。當(dāng)江姐被叛徒出賣(mài)，被關(guān)進(jìn)了渣滓洞時(shí)，江姐高高的抬起了頭，眼神無(wú)比平靜的看著前方，不管敵人怎么嚴(yán)刑拷打，江姐就是不肯出賣(mài)共產(chǎn)黨，無(wú)論問(wèn)些什么，江姐都閉口不言。江姐寧死不屈的樣子使敵人非常惱怒，幾乎用盡了所有酷刑。江竹筠，一位年輕的革命戰(zhàn)士，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，一次又一次的痛暈了過(guò)去，卻不曾向敵人低頭。
江姐的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著熱愛(ài)祖國(guó)的光輝，這種光輝充滿(mǎn)了智慧與勇氣，充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈。我們今天的和平世界，都是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。因此我們更加要珍惜現(xiàn)在的美好生活，更加應(yīng)該熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)母親。我們，作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
【篇二】
這是一本美麗的童話(huà)書(shū)，講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話(huà)。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去，也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶，而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛(ài)，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。
我看這個(gè)故事，覺(jué)得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話(huà)讓我忍俊不禁，無(wú)論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽卻說(shuō)，那媽媽要變成樹(shù)，好讓寶寶飛回家。我看到這里，真的覺(jué)得好感動(dòng)，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑，其實(shí)，我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜，她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō)，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹(shù)那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書(shū)，看到媽媽要變成樹(shù)那里，我覺(jué)得感動(dòng)，而媽媽?zhuān)瑐牡穆湎铝搜蹨I，她溫柔地?fù)е遥f(shuō)：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現(xiàn)在小，不能跑，長(zhǎng)大了也不要跑，再大點(diǎn)兒，可以自己跑的時(shí)候，要知道，知道照顧好自己，你聽(tīng)到?jīng)]有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽?zhuān)瑒e忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走?！眿寢尳又f(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗缇鸵恢贝粼谶@里，做你的小寶貝吧?！?BR> 媽媽像個(gè)小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說(shuō)：“來(lái)根胡蘿卜吧?！?BR> 媽媽常常出差或者加班，我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了，我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條，告訴她要注意身體，署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài)，想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣，就覺(jué)得不是滋味，現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想明天早上，一定要給她一個(gè)大大的擁抱，告訴她：“媽媽?zhuān)姨貏e愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)了，或者會(huì)流淚，或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)，我想。
【篇三】
讀完楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列從書(shū)》，我的心情久久不能平靜。
現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是小大人，沒(méi)有一點(diǎn)童真，童趣。人人都表情嚴(yán)肅，急匆匆地從街邊走過(guò)，整天忙著上各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班。家長(zhǎng)們一刻不讓他們閑下來(lái)，更別說(shuō)像故事中的馬小跳一樣，成天蹦蹦跳跳，很好地展現(xiàn)了孩子們愛(ài)玩的天性。
楊阿姨筆下的馬小跳是個(gè)“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的四年級(jí)小學(xué)生，是秦老師辦公室的常客。他一進(jìn)辦公室就垂頭喪氣，一出來(lái)就馬上歡天喜地，他沒(méi)有一天是不快樂(lè)的。他和她的四個(gè)鐵哥們兒用歡樂(lè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。并不優(yōu)秀的他參加了超級(jí)城市的市長(zhǎng)選拔，用他的歡樂(lè)打動(dòng)了評(píng)委；他和幾個(gè)好朋友創(chuàng)辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，他當(dāng)之無(wú)愧地當(dāng)了臺(tái)長(zhǎng)；他還用他的智慧幫助了一個(gè)又一個(gè)人......平凡的馬小跳能做得這樣好，不是因?yàn)橛羞^(guò)高的智商，而是情商。
這不正告訴了家長(zhǎng)們：讓孩子擁有過(guò)高的智力水平是沒(méi)用的。請(qǐng)給我們一些時(shí)間，少給我們報(bào)一點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班。我們會(huì)像馬小跳一樣創(chuàng)造奇跡。