在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《夏季趣味運動會主持詞結束語》歡迎閱讀，更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道！
【篇一】
(甲)第一項，請運動員入場。
(乙)第二項，請朱永平主任宣布成績
(甲)第三項，頒獎。下面請組委會成員為獲獎運動員頒獎(乙)請郭校長、李副校長、朱主任為一、二年級獲得第一名的運動員頒獎，請大家鼓掌表示對他們祝賀!
(甲)請茍利老師、胡小紅老師、楊佩老師為一、二年級獲得第二名的運動員頒獎;
(乙)請郭校長、李副校長、朱主任、楊主任為三、四年級獲得第一名的運動員頒獎;
(甲)請楊主任、王遙老師、沈根陽老師、方秋季老師為三、四年級獲得第二名的運動員頒獎;
(乙)請郭校長、李副校長、朱主任為五、六年級獲得第一名的運動員頒獎;
(甲)請郭校長、朱主任、楊主任為獲得五、六年級第二名的運動員頒獎。
(乙)第四項，請郭校長致閉幕詞
(甲)第五項，運動員退場。
中心小學首屆趣味運動會閉幕式到此結束，請運動員退場。各班在王老師統(tǒng)一安排下帶回。
【篇二】
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
男：五月的西流河鮮花盛開
女：五月的西流河璀璨輝煌
男；歷經風雨度過了春秋冬夏，澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。今日的西流河人，血正熱，志正猛！回首過去，展望未來，劍指征程，紅霞萬丈！
女：帶著期望走過了日出夕落，凝聚歡樂收獲著春華秋實。今日的西流河人，血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方！
男：在上級領導的細心指導下，在社會各界的熱情關懷下，在全體師生的共同努力下，我們有信心，迎接一切挑戰(zhàn)。
女：歷史把明天交給我們，明天把希望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時代風采展現(xiàn)，讓我們用青春的激情把明天裝點。
男：親愛的小運動員們，讓我們攜起手來接受時代的檢閱。
男：預祝本屆運動會（合）累結碩果，圓滿成功！
女：祝愿我鎮(zhèn)教育（合）追求卓越，再創(chuàng)輝煌！
(甲)第一項，請運動員入場。
(乙)第二項，請朱永平主任宣布成績
(甲)第三項，頒獎。下面請組委會成員為獲獎運動員頒獎(乙)請郭校長、李副校長、朱主任為一、二年級獲得第一名的運動員頒獎，請大家鼓掌表示對他們祝賀!
(甲)請茍利老師、胡小紅老師、楊佩老師為一、二年級獲得第二名的運動員頒獎;
(乙)請郭校長、李副校長、朱主任、楊主任為三、四年級獲得第一名的運動員頒獎;
(甲)請楊主任、王遙老師、沈根陽老師、方秋季老師為三、四年級獲得第二名的運動員頒獎;
(乙)請郭校長、李副校長、朱主任為五、六年級獲得第一名的運動員頒獎;
(甲)請郭校長、朱主任、楊主任為獲得五、六年級第二名的運動員頒獎。
(乙)第四項，請郭校長致閉幕詞
(甲)第五項，運動員退場。
中心小學首屆趣味運動會閉幕式到此結束，請運動員退場。各班在王老師統(tǒng)一安排下帶回。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
男：五月的西流河鮮花盛開
女：五月的西流河璀璨輝煌
男；歷經風雨度過了春秋冬夏，澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。今日的西流河人，血正熱，志正猛！回首過去，展望未來，劍指征程，紅霞萬丈！
女：帶著期望走過了日出夕落，凝聚歡樂收獲著春華秋實。今日的西流河人，血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方！
男：在上級領導的細心指導下，在社會各界的熱情關懷下，在全體師生的共同努力下，我們有信心，迎接一切挑戰(zhàn)。
女：歷史把明天交給我們，明天把希望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時代風采展現(xiàn)，讓我們用青春的激情把明天裝點。
男：親愛的小運動員們，讓我們攜起手來接受時代的檢閱。
男：預祝本屆運動會（合）累結碩果，圓滿成功！
女：祝愿我鎮(zhèn)教育（合）追求卓越，再創(chuàng)輝煌！