寫作是語文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級春游作文范文》,希望幫助到您。
【篇一】
今天,我們?nèi)ルu鳴山公園春游。一路上只見同學(xué)們說說笑笑,都非常興奮。
到了目的地之后,同學(xué)們都拿出了食物,坐在草坪上大吃起來。有的人一邊曬太陽一邊談天;有的人干脆就躺下來享受陽光;有的人吃飽了就去河邊抓魚,但是,魚是很機(jī)靈的,你剛想把手放入水里,那條魚就從你眼皮底下消失的無影無蹤;有的同學(xué)一直坐在草坪上看書;有些同學(xué)恰好相反,在嬉戲打鬧;有些人就在這陽光明媚、鳥語花香的日子里吸收新鮮空氣,躺下來睡覺。
吃完午飯后,我們都去走水上的石頭和小橋,走過小橋后就來到運(yùn)動(dòng)器那里。那里人山人海,能擠進(jìn)去就算運(yùn)氣了,但是,能到運(yùn)動(dòng)器上真比大海撈針還難了,我們只好回到自己的小組里乘涼。
不久,看了精彩的節(jié)目之后,我們又去爬山,有些同學(xué)爬到一半就上氣不接下氣,隨地就坐下了。走到一個(gè)有許多木凳的地方,許多人以為這就是終點(diǎn)了,可抬頭一看,才知道離山頂還遠(yuǎn)著呢。
走到山頂,拍了幾張照片后,排好列隊(duì),我們就回學(xué)校去了。
【篇二】
今天是我們盼望已久的日子,那就是春游。
我們剛走出校門,我就在心里盤算玩什么好呢?紅綠燈、捉迷藏、還是QQ……一路上想著想著,忽然亞南提醒我過馬路時(shí)不要亂想,要被撞上的,我說了聲:“謝謝!”
經(jīng)過長途跋涉,“雞鳴山”公園終于出現(xiàn)在眼前。我們以迅雷不及掩耳之勢搶占了一個(gè)綠草茂盛,有樹蔭的好地方。坐下后,我迫不及待地把食物拿出來,吃的時(shí)候,一個(gè)人要這個(gè),另一個(gè)人要那個(gè),不一會兒我的東西就被瓜分完了,我就從組員那里拿東西來吃。
吃完了,我說捉迷藏吧,他們不出聲;我說玩“紅綠燈”,他們還是不出聲,后錯(cuò)過了時(shí)間。
開始登山了,我興奮地一蹦三尺高。好不容易到了山頂,感覺自己渾身上下如火中燒,太熱了??匆娍蓳P(yáng)在一塊大石頭邊上乘涼,我也擠了過去,問他:“石頭上寫著什么呢?”可揚(yáng)說:“看樣子應(yīng)該是張地圖吧!”是在太熱了,合完影我們就下山了,下山途中我還撿到了一本書,一看原來是樂哥的?。?BR> 這次春游還舉行了“成語故事劇場”,大家都很認(rèn)真地參加,我們組的題目是“神醫(yī)扁鵲”,演得還是相當(dāng)成功的。
我還想去春游……
【篇三】
今天老師帶我們?nèi)ゴ河?,去哪里呢?哦,原來去嘟嘟城,?dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息,就興奮地差點(diǎn)跳了出去。
雖然我已經(jīng)是第二次去了,但我心里還是覺得是第來似得,今天去哪里玩呢?
終于到了嘟嘟城,當(dāng)我走進(jìn)嘟嘟城大門時(shí),我就感覺一股開心的氣流升上頭頂。
剛走進(jìn)大門,組長鮑文濤就帶領(lǐng)我們跑向“環(huán)境檢測站”,由于我們是第一批,所以就不用排隊(duì)了。進(jìn)去以后,那里的阿姨就先給我們看圖片,告訴我們在我們身邊有很多污染,有“水污染”“噪聲污染”“大氣污染”——阿姨還主要跟我們說什么叫“噪聲污染”,阿姨說,你現(xiàn)在不需要的聲音被你聽見了,那就叫噪聲。她還讓我們出去測量聲音。我們一個(gè)一個(gè)都是認(rèn)真的測量了,后回來阿姨一看,我們測量的結(jié)果都是超標(biāo)的。我心里暗暗想:回去以后我一定要讓學(xué)校保持安靜,安靜的上課,安靜的學(xué)習(xí),讓大家在安靜的學(xué)校里生活。
這次春游讓我學(xué)到很多東西,真的非常有趣啊!下次我一定還要再來。
【篇一】
今天,我們?nèi)ルu鳴山公園春游。一路上只見同學(xué)們說說笑笑,都非常興奮。
到了目的地之后,同學(xué)們都拿出了食物,坐在草坪上大吃起來。有的人一邊曬太陽一邊談天;有的人干脆就躺下來享受陽光;有的人吃飽了就去河邊抓魚,但是,魚是很機(jī)靈的,你剛想把手放入水里,那條魚就從你眼皮底下消失的無影無蹤;有的同學(xué)一直坐在草坪上看書;有些同學(xué)恰好相反,在嬉戲打鬧;有些人就在這陽光明媚、鳥語花香的日子里吸收新鮮空氣,躺下來睡覺。
吃完午飯后,我們都去走水上的石頭和小橋,走過小橋后就來到運(yùn)動(dòng)器那里。那里人山人海,能擠進(jìn)去就算運(yùn)氣了,但是,能到運(yùn)動(dòng)器上真比大海撈針還難了,我們只好回到自己的小組里乘涼。
不久,看了精彩的節(jié)目之后,我們又去爬山,有些同學(xué)爬到一半就上氣不接下氣,隨地就坐下了。走到一個(gè)有許多木凳的地方,許多人以為這就是終點(diǎn)了,可抬頭一看,才知道離山頂還遠(yuǎn)著呢。
走到山頂,拍了幾張照片后,排好列隊(duì),我們就回學(xué)校去了。
【篇二】
今天是我們盼望已久的日子,那就是春游。
我們剛走出校門,我就在心里盤算玩什么好呢?紅綠燈、捉迷藏、還是QQ……一路上想著想著,忽然亞南提醒我過馬路時(shí)不要亂想,要被撞上的,我說了聲:“謝謝!”
經(jīng)過長途跋涉,“雞鳴山”公園終于出現(xiàn)在眼前。我們以迅雷不及掩耳之勢搶占了一個(gè)綠草茂盛,有樹蔭的好地方。坐下后,我迫不及待地把食物拿出來,吃的時(shí)候,一個(gè)人要這個(gè),另一個(gè)人要那個(gè),不一會兒我的東西就被瓜分完了,我就從組員那里拿東西來吃。
吃完了,我說捉迷藏吧,他們不出聲;我說玩“紅綠燈”,他們還是不出聲,后錯(cuò)過了時(shí)間。
開始登山了,我興奮地一蹦三尺高。好不容易到了山頂,感覺自己渾身上下如火中燒,太熱了??匆娍蓳P(yáng)在一塊大石頭邊上乘涼,我也擠了過去,問他:“石頭上寫著什么呢?”可揚(yáng)說:“看樣子應(yīng)該是張地圖吧!”是在太熱了,合完影我們就下山了,下山途中我還撿到了一本書,一看原來是樂哥的?。?BR> 這次春游還舉行了“成語故事劇場”,大家都很認(rèn)真地參加,我們組的題目是“神醫(yī)扁鵲”,演得還是相當(dāng)成功的。
我還想去春游……
【篇三】
今天老師帶我們?nèi)ゴ河?,去哪里呢?哦,原來去嘟嘟城,?dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息,就興奮地差點(diǎn)跳了出去。
雖然我已經(jīng)是第二次去了,但我心里還是覺得是第來似得,今天去哪里玩呢?
終于到了嘟嘟城,當(dāng)我走進(jìn)嘟嘟城大門時(shí),我就感覺一股開心的氣流升上頭頂。
剛走進(jìn)大門,組長鮑文濤就帶領(lǐng)我們跑向“環(huán)境檢測站”,由于我們是第一批,所以就不用排隊(duì)了。進(jìn)去以后,那里的阿姨就先給我們看圖片,告訴我們在我們身邊有很多污染,有“水污染”“噪聲污染”“大氣污染”——阿姨還主要跟我們說什么叫“噪聲污染”,阿姨說,你現(xiàn)在不需要的聲音被你聽見了,那就叫噪聲。她還讓我們出去測量聲音。我們一個(gè)一個(gè)都是認(rèn)真的測量了,后回來阿姨一看,我們測量的結(jié)果都是超標(biāo)的。我心里暗暗想:回去以后我一定要讓學(xué)校保持安靜,安靜的上課,安靜的學(xué)習(xí),讓大家在安靜的學(xué)校里生活。
這次春游讓我學(xué)到很多東西,真的非常有趣啊!下次我一定還要再來。