幼升小不僅僅是對孩子的考察，更是對家長的修行。所以對于幼升小相關的政策，我們家長一定不能糊涂。為了讓家長及時獲悉各地招生政策，今天為大家分享了2019年吉林長春市中小學招生方面的資訊，請大家及時關注。如有幼升小方面的疑問，敬請關注為您發(fā)布的資訊。
為全面貫徹《義務教育法》，落實國家和吉林省關于義務教育階段學校招生工作相關文件精神，有效解決長春市城區(qū)義務教育階段招生工作多年歷史遺留問題及改革過程中存在的疑難雜癥，保障每一名適齡兒童、少年平等接受義務教育，實現(xiàn)長春市招生工作陽光、平安、穩(wěn)定的工作目標。
從長春市教育局了解到，近日，長春市教育局印發(fā)了《長春市城區(qū)義務教育學校招生工作專項攻堅方案》(以下簡稱《方案》)，針對各區(qū)招生工作重、難點問題進行集中專項攻堅，對專項工作開展情況進行全程跟蹤督導和評估，確保按時、高質完成任務。
《方案》要求各城區(qū)梳理本區(qū)義務教育階段招生工作重點、難點問題，形成切合實際、有效解決問題的“一區(qū)一案”，做到問題找的準，措施落的實，過程推的穩(wěn)，依法合規(guī)出臺政策，確保真正見到實效，重點做好七個方面的工作。
一是解決政策問題。依據(jù)國家、省相關文件和《長春市義務教育招生入學實施意見》精神，依法依規(guī)、針對實際現(xiàn)狀和存在問題形成“一區(qū)一案”。要針對個性化問題，相應制定出臺解決問題的硬性政策，確?！耙粎^(qū)一案”真正落地。
二是解決相對就近問題?？茖W規(guī)劃、合理布局中小學校，做好生源預測，周密細致考慮到學校建設與小區(qū)規(guī)劃、城鎮(zhèn)化進程、人口分布等相關因素的關系，確保適齡人口入學與學校規(guī)劃建設同步。針對缺口，及時規(guī)劃建設，確保轄區(qū)內適齡兒童少年義務教育學位全覆蓋。
三是解決免試問題。加大對轄區(qū)所有民辦學校招生工作規(guī)范管理的力度，承擔起屬地責任。著力解決好民辦學校違規(guī)提前招生、考試招生、與社會培訓機構聯(lián)合考生招生、通過各種證書選撥生源等問題，真正實現(xiàn)免試入學。指導民辦學校建立公開、合理的招生機制，引導學校采取電腦派位方式進行招生錄取，真正體現(xiàn)教育規(guī)律和教育公平。
四是解決大班額問題。嚴格依據(jù)國家要求和省頒辦學標準，集中精力解決好存量中的大班額問題，達到國家要求。從2019年起，所有中小學起始年級必須按照省頒初中班額50人、小學班額45人的標準設置班額，堅決杜絕超計劃和超班額招生。
五是解決招生預警問題。結合實際建立起招生預警機制。針對生源不均衡、不穩(wěn)定等問題，建立生源預警機制，運用現(xiàn)代信息化手段建立生源網(wǎng)格化智能平臺，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理，對未來三年生源分布情況及時、準確掌握，為制定招生政策、合理分流生源提供決策依據(jù)。
六是解決優(yōu)質均衡問題。結合實際科學謀劃好中小學學區(qū)問題，在做好中小學單校劃片的基礎上，針對不均衡、超生源、擇校熱等問題，積極推行多校劃片，有效解決生源過度、超負荷運轉問題。采取集團化辦學、引入品牌辦學、繼續(xù)推進大學區(qū)建設等多樣化手段，提高薄弱學校辦學水平，辦好百姓身邊的每一所學校。
七是解決多層級管理的問題。針對轄區(qū)內中小學辦學主體多層級問題，依法依規(guī)建立完善管理機制，明確管理權限，擔當屬地責任，對中、省、市直屬義務教育段中小學的辦學行為、教學行為、招生行為等要依法盡職盡責，要納入?yún)^(qū)屬中小學進行統(tǒng)一管理。
為全面貫徹《義務教育法》，落實國家和吉林省關于義務教育階段學校招生工作相關文件精神，有效解決長春市城區(qū)義務教育階段招生工作多年歷史遺留問題及改革過程中存在的疑難雜癥，保障每一名適齡兒童、少年平等接受義務教育，實現(xiàn)長春市招生工作陽光、平安、穩(wěn)定的工作目標。
從長春市教育局了解到，近日，長春市教育局印發(fā)了《長春市城區(qū)義務教育學校招生工作專項攻堅方案》(以下簡稱《方案》)，針對各區(qū)招生工作重、難點問題進行集中專項攻堅，對專項工作開展情況進行全程跟蹤督導和評估，確保按時、高質完成任務。
《方案》要求各城區(qū)梳理本區(qū)義務教育階段招生工作重點、難點問題，形成切合實際、有效解決問題的“一區(qū)一案”，做到問題找的準，措施落的實，過程推的穩(wěn)，依法合規(guī)出臺政策，確保真正見到實效，重點做好七個方面的工作。
一是解決政策問題。依據(jù)國家、省相關文件和《長春市義務教育招生入學實施意見》精神，依法依規(guī)、針對實際現(xiàn)狀和存在問題形成“一區(qū)一案”。要針對個性化問題，相應制定出臺解決問題的硬性政策，確?！耙粎^(qū)一案”真正落地。
二是解決相對就近問題?？茖W規(guī)劃、合理布局中小學校，做好生源預測，周密細致考慮到學校建設與小區(qū)規(guī)劃、城鎮(zhèn)化進程、人口分布等相關因素的關系，確保適齡人口入學與學校規(guī)劃建設同步。針對缺口，及時規(guī)劃建設，確保轄區(qū)內適齡兒童少年義務教育學位全覆蓋。
三是解決免試問題。加大對轄區(qū)所有民辦學校招生工作規(guī)范管理的力度，承擔起屬地責任。著力解決好民辦學校違規(guī)提前招生、考試招生、與社會培訓機構聯(lián)合考生招生、通過各種證書選撥生源等問題，真正實現(xiàn)免試入學。指導民辦學校建立公開、合理的招生機制，引導學校采取電腦派位方式進行招生錄取，真正體現(xiàn)教育規(guī)律和教育公平。
四是解決大班額問題。嚴格依據(jù)國家要求和省頒辦學標準，集中精力解決好存量中的大班額問題，達到國家要求。從2019年起，所有中小學起始年級必須按照省頒初中班額50人、小學班額45人的標準設置班額，堅決杜絕超計劃和超班額招生。
五是解決招生預警問題。結合實際建立起招生預警機制。針對生源不均衡、不穩(wěn)定等問題，建立生源預警機制，運用現(xiàn)代信息化手段建立生源網(wǎng)格化智能平臺，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理，對未來三年生源分布情況及時、準確掌握，為制定招生政策、合理分流生源提供決策依據(jù)。
六是解決優(yōu)質均衡問題。結合實際科學謀劃好中小學學區(qū)問題，在做好中小學單校劃片的基礎上，針對不均衡、超生源、擇校熱等問題，積極推行多校劃片，有效解決生源過度、超負荷運轉問題。采取集團化辦學、引入品牌辦學、繼續(xù)推進大學區(qū)建設等多樣化手段，提高薄弱學校辦學水平，辦好百姓身邊的每一所學校。
七是解決多層級管理的問題。針對轄區(qū)內中小學辦學主體多層級問題，依法依規(guī)建立完善管理機制，明確管理權限，擔當屬地責任，對中、省、市直屬義務教育段中小學的辦學行為、教學行為、招生行為等要依法盡職盡責，要納入?yún)^(qū)屬中小學進行統(tǒng)一管理。