教師節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞

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主持詞的寫作要首先抓住人的眼球,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。為大家準(zhǔn)備了《教師節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞》,歡迎閱讀與借鑒!
    
【篇一】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:親愛(ài)的同事們
    合:大家好!(鞠躬)
    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第××個(gè)教師節(jié)
    女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
    合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
    男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
    合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
    女:祝愿我們的教育事業(yè)
    合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
    男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。
    女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
    男:我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你好的距離》。
    女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
    男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
    女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
    (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)
    男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。
    女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
    男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
    女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
    (抽獎(jiǎng))
    女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
    男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
    女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康
    男:合家幸福,萬(wàn)事如意!
    女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
    
【篇二】

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
    女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
    男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
    女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
    男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
    女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
    男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
    女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象
    男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息
    女:千盤桃李?yuàn)Z魁志
    男:一地芳菲汗水栽
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
    女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
    2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》
    3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》
    4.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
    5.我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)張李華老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》
    6.的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
    7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
    8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》
    9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
    10.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王世明老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》
    11.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
    12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田雨龍老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》
    13.你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
    14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
    15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
    16.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
    結(jié)束語(yǔ):
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
    女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過(guò)了非凡的84個(gè)春秋
    男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她84載的滄桑與輝煌
    女:今晚的月光是大家的月光
    男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
    男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
    女:延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
    男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
    
【篇三】

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:敬愛(ài)的各位老師
    甲:親愛(ài)的觀眾朋友們
    合:大家,晚上好!
    甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
    乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
    甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
    乙:縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
    甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推
    進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了
    我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
    乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
    甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
    乙:xx縣2013年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
    甲:生活因夢(mèng)想而精彩
    乙:世界因夢(mèng)想而美麗
    甲:黨的xx大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
    乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
    甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
    乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
    二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》
    甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
    乙:感恩是生活中永恒的話題。
    甲:老師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。
    乙:老師,如果說(shuō)我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
    甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,
    乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
    三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
    甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣大的中心小學(xué)。近年來(lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
    乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。
    四、xx三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
    甲:今天,你心情愉悅嗎?
    乙:今晚,你開(kāi)心快樂(lè)了?
    甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
    五、xx中學(xué)《燭》
    甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。
    甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
    六、第三幼兒園《新洗衣歌》
    甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
    乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
    甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
    七、xx二中《碧波孔雀》
    甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
    乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏
    的時(shí)候?yàn)槊利悇?dòng)人的。
    甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的
    舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
    乙:下面,請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
    八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
    甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。
    乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。
    甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。
    乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
    九、xx五中《燭光頌》
    甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工
    程師……
    乙:無(wú)私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神好的詮釋。
    甲:下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
    十、xx中學(xué)《敦煌女神》
    甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
    乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
    甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
    十一、第一幼兒園《春蠶》
    甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。
    乙:你們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國(guó)大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
    甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
    十二、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校《節(jié)拍》
    甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;
    乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
    甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;
    乙:請(qǐng)欣賞xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
    十三、一職?!杜畠夯ā?BR>    甲:今年以來(lái),xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
    乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
    甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)
    乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光
    甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
    乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高
    質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹(shù)
    立“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)
    育人的模范;
    甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修
    養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,
    爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事
    業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
    甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)
    乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
    甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
    乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
    甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
    乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!
    甲:xx縣2013年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!