生動有趣的幼兒小故事

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    故事作為一種兒童喜歡的文字形式,對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭,其優(yōu)美的語言,典型的人物形象,生動的故事情節(jié),讓孩子深深的吸引,使他們增長了知識,并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    小黃鸝和小麻雀
    小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友,都愛唱歌,但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而,小黃鸝有個毛病,就是從來不敢當(dāng)著其他的小鳥唱。
    森林里要舉辦唱歌比賽,小黃鸝特別想?yún)⒓颖荣?,可又不敢報名。小麻雀鼓勵說:“你唱得很好,快報名吧,準(zhǔn)能獲獎。我唱得不如你,還報了名呢!”
    “我不敢……”小黃鸝紅著臉說。
    見小黃鸝還是不肯去報名,焦急的小麻雀找到百靈鳥老師。老師出了一個主意,小麻雀非常高興,說:“有了您這個辦法,我一定讓她參加比賽!”
    有一天,小黃鸝躲在灌木叢中練習(xí)唱歌:“我是一個小歌手,每天唱歌樂悠悠……”突然,她聽到樹叢后面響了一下。
    “誰?”沒有人回答,她自言自語地說,“原來沒有人,我這不是嚇唬自己嗎?小麻雀說的難道是對的?我真能在比賽中得獎嗎?那再試試:我是一個小歌手,每天唱歌樂悠悠……”
    “唱得太棒了!”小麻雀從樹叢里鉆出來說。
    “別拿我開心了!”小黃鸝紅著臉說。
    小麻雀笑著說:“但是,你應(yīng)該拜一個朋友做老師,才能唱得更棒。”
    “這位朋友是誰呢?”
    “保密!不過,應(yīng)該先聽聽她是怎么唱這首歌的?!毙÷槿改贸鲆慌_小錄音機,說,“想聽嗎?”
    “當(dāng)然,快放給我聽聽!”
    小麻雀打開了錄音機,錄音機里播放出柔美的歌聲:“我是一個小歌手,每天唱歌樂悠悠……”
    錄音機里播出的歌聲非常動聽。小黃鸝想:我要是唱得這么好就好了。聽完歌,她趕緊對小麻雀說:“快告訴我,唱歌的是誰?我一定要拜她為老師?!?BR>    小麻雀笑著說:“就是你呀!錄音機里的歌聲,就是你剛才唱時我偷偷錄下來的呀!”
    “這怎么可能呢?”
    “不信?后面我還錄了你說的話呢!”小麻雀又按動了按鈕,錄音機里傳出這樣一段話和歌聲:“小麻雀說的難道是對的?我真能在比賽中得獎嗎?那再試試:我是一個小歌手,每天唱歌樂悠悠……”
    “這真的是我唱的呀?”
    “當(dāng)然啦!”小麻雀說,“就憑這樣的歌聲,參加比賽不得冠軍,也能得亞軍呀!你心里應(yīng)該這樣想:我能行!”
    小黃鸝鄭重地點了點頭,說:“嗯!我能行!不管能不能得獎,都去報名。謝謝你的鼓勵,小麻雀!”
    于是,在小麻雀的陪伴下,小黃鸝到大賽組委會報了名……
    兔子救火
    田野里,大片大片的玉米成熟了。兔子正高高興興地在田野(yě)里拔蘿卜。突然發(fā)現(xiàn)前方幾棵玉米不知怎么著火了,火越燃越大。
    “著火了,救火呀!”兔子喊著,但田野里除了它,誰也沒有。
    “要通知消防員叔叔來救火才行呀,不然這樣燒下去可就麻煩了!”兔子想著,馬上拿出手機給110打電話。
    “你好,這里是動物王國警察(jǐnɡchá)廳……”電話那頭響起了黑貓警官的聲音?!把?原來110是匪警電話呀!”兔子連忙掛斷了電話。
    “火警電話是多少呢?是120?”兔子想著,馬上給120打電話。
    “你好,這里是動物王國醫(yī)院……”電話那頭響起了白鴿護士的聲音?!把?原來120是急救電話呀!”兔子連忙掛斷了電話。
    “火警電話是多少呢?”兔子突然怎么也想不起來。正著急呢,它想起了熊貓老師說的查詢電話114,兔子馬上給114打電話。
    114那頭的黃鶯(yīnɡ)小姐告訴它,火警電話是119!
    “對,是119!”兔子高興得跳了起來,他連忙撥通了119。
    一會兒,大象消防員來了,火很快被撲滅了。大象叔叔說:“孩子,要不是你報警,這片玉米可就遭殃(yānɡ)了!你真是個聰明的孩子呀!”
    “聰明?我連火警、急救這些報警電話都還分不清楚呢!不過這次,我牢牢記住了!”兔子想著,心里美滋滋的。
    小朋友,你記住了這些常用電話了嗎?
    小熊找彩虹
    夏天的雨就是多,前幾天才下過雨,今天又下雨了,不過的好處是,雨后會很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
    很快,雨就停了,天空放晴了?!昂闷涟?快看!?!毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
    “什么呀,大驚小怪的!”小猴順著小熊手指的方向看去,原來是一道彩虹?!?BR>    “好漂亮的彩虹啊!”小熊說,“走,咱們?nèi)フ也屎绨?”
    “什么,找彩虹?”小猴覺得很新鮮。
    “那彩虹離我們一定不是很遠!”
    于是,小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了,跑了好多路,他們終于看到彩虹了,七種色彩,閃閃發(fā)光,小熊和小猴走到彩虹邊,伸手摸了摸彩虹,胖乎乎的彩虹真可愛。
    “嘿嘿!”彩虹的身子忽然扭了扭,“別摸我了,好癢癢呀!”原來是彩虹在說話。
    “真有意思!”小熊很開心,“彩虹還怕癢癢呀!哈哈哈!”
    “你們是不是非常喜歡雨呀?”小猴問,“為什么每次下雨后經(jīng)常會見到你們!”
    彩虹又扭了扭身子:“不是我們喜歡雨,而是大雨過后的天氣條件,有利于我們出現(xiàn)呀!所以我們和雨是分不開的好伙伴呢!”
    原來,彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七色光譜,彩虹的七彩顏色一般為:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。