小學(xué)三年級(jí)心情日記(五篇)

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小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力,更對(duì)學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助,同時(shí),讓學(xué)生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非,提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)心情日記(五篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    嘿!大家好,我是鼓二小三年九班的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑大方的小女生,叫潘懌舒,小名叫笑笑,所以作文題目就叫《快樂的我》。
    我的性格開朗,活潑大方,我有許多好朋友,我們玩得可好啦!
    我的愛好是看書、唱歌和跳舞。在看科普書時(shí),我多么想成為一名科學(xué)家呀!夜晚,看著美麗的夜空,明亮的星星,我就想:要是我能成為一名優(yōu)秀的宇航員,那該有多好呀!我還想和非洲大草原上的野生動(dòng)物們盡情地漫步。我還要在潮濕的雨林里觀察可愛的小昆蟲們,在海洋里觀察可愛、可怕的海洋生物……在看童話小說時(shí),我滿腦子想得都是公主、王后、國(guó)王、王子、仙女、女巫、巫師等等,仿佛走進(jìn)了那奇趣的童話世界里,心中充滿了憧憬和幻想。媽媽說我看書都看瘋了。
    我唱歌跳舞的時(shí)候,往前沉浸在了那優(yōu)美的旋律中,我的心中有數(shù)不清的快樂!
    我還很能干呢!每天我都把自己的房間整理得井井有條。到我們家的客人都對(duì)我贊不絕口呢!
    這就是我,快樂的我!
    【篇二】
    我的名字叫李爽,沒有煩惱的我一天總是嘻嘻哈哈,讓別人覺得我好像很陽光是的,沒錯(cuò),我的確很陽光,在我的世界里好像沒有煩惱倆字,即使考試沒考好,被家人罵了,不過我就得他們都是對(duì)我好,快樂的我在同學(xué)面前是堅(jiān)強(qiáng)的我。
    曾經(jīng)有一位朋友對(duì)我說你看起來總上那么快樂,我真想在你身邊取下一絲快樂,我說‘我當(dāng)然可以給你’她笑了。我在同學(xué)面前是一個(gè)開心果,不過我自己也認(rèn)為是這樣??鞓返奈沂?世紀(jì)的孩子。所以我希望全世界都能傳播快樂。
    這就是我??鞓返奈?。
    【篇三】
    我,在我們家中,是星星、月亮,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽的希望全部寄托在我身上。
    今年,我進(jìn)入三年級(jí)后,所學(xué)的課程比起一、二年級(jí)多且深,作業(yè)也相應(yīng)的多了起來,每天上學(xué)就是披星戴月了。早上,天沒亮就必須到了學(xué)校;晚上,路面上所能看到的距離不足1米時(shí),才能放學(xué)回家。就是這樣,每天中午放學(xué)回家,剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業(yè),緊緊張張,手中筆不停頓一下,腦子急速思索,剛好做完作業(yè),老師約定的上學(xué)時(shí)間又到了。很快,整理書本,匆匆趕往學(xué)校。
    每當(dāng)放學(xué)比較早,回到家中,我總要在家中的地板上蹦跳個(gè)不停,口若懸河般、滔滔不絕地講述著我在學(xué)校的所見所聞,以及自身經(jīng)歷的大大小小事情。
    【篇四】
    我的腦袋很大,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,眼睫毛特別長(zhǎng)。老有人以為我是個(gè)男孩子,其實(shí)我是女孩!
    我喜歡看漫畫書,一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲,有好多相聲我都會(huì)說。我喜歡郭德剛。我喜歡看笑話,看完了就講給別人聽,逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個(gè)“開心果”!
    我愛滑輪滑,我還會(huì)彈鋼琴。我的鋼琴學(xué)了兩年了,已經(jīng)考過二級(jí)了。
    平時(shí)我很辛苦,做完作業(yè)也不能玩,還要練琴,我經(jīng)常練得手指頭疼。但是彈琴的時(shí)候我會(huì)很快樂,如果是好聽的曲子,象《春之歌》、《瀏陽河》,每次彈的時(shí)候我心里都很高興,彈完了爸爸媽媽都會(huì)鼓掌,還會(huì)說:“太美了!”
    這就是我,一個(gè)辛苦但很快樂的小女孩! 
    【篇五】
    我是一個(gè)活潑開朗的小孩。在學(xué)校里,我是老師的小助手,在家里,我是個(gè)人見人愛的孩子。有一件事,在我的腦海里記憶猶新。
    記得有,在放學(xué)的路上,我看見有一個(gè)與我同歲的小男孩在路邊哭,我問他怎么了,他說:“我的自行車丟了。”媽媽說過今天要早點(diǎn)回來。我想;要不要幫他,我心里很矛盾,忽然,我想起今天老師說的話;幫助別人,快樂自己。這時(shí),我對(duì)他說:“我來幫你?!鳖D時(shí),他站了起來,我們就出發(fā)了。找了半天,還是沒找到。這時(shí),我看到在一個(gè)角落,有一輛自行車在那里。原來,這輛車就是他的。找到了,那個(gè)小男孩拱手致謝,做完這件事,我感到非常快樂。
    后,我高高興興地回家了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,我心里非??鞓贰_@就是快樂的我。