小學(xué)二年級上冊音樂教案范文

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唱歌教學(xué)是小學(xué)音樂教學(xué)的重要內(nèi)容,它不僅是對學(xué)生音樂感受力和唱歌基本能力的培養(yǎng),而且對學(xué)生浸潤美的熏陶、提高藝術(shù)修養(yǎng)起著非常重要的作用。以下是整理的《小學(xué)二年級上冊音樂教案范文》,希望幫助到您。
    【《我和星星打電話》】
    一、組織教學(xué):
    1、談話導(dǎo)入
    設(shè)計意圖:在談話過程中創(chuàng)設(shè)去太空旅游的情景,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
    2、律動表演(感知音樂)
    二、節(jié)奏練習(xí)(讀部分歌詞)
    1、和星星對話
    設(shè)計意圖:在和星星對話和向星星提問的過程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
    2、讀歌詞
    (1)聆聽范讀
    (2)初讀歌詞
    (3)解決難點
    (4)有感情讀
    設(shè)計意圖:在節(jié)奏練習(xí)中幫助學(xué)生熟悉歌詞。有節(jié)奏、有感情的讀歌詞,學(xué)生體驗快樂的情感。
    三、音樂知識
    1、導(dǎo)入
    老師:小星星讓我們唱歌,可光知道歌詞可不行,怎么辦呢?(點課件)看有朋友來幫忙了(課件在歌詞上出現(xiàn)歌譜),歌詞上多了什么?
    2、學(xué)習(xí)唱名
    設(shè)計意圖:在自主演唱——聆聽感知——準(zhǔn)確演唱的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生感受和認(rèn)識音符唱名。
    3、認(rèn)識音階、唱音階
    四、學(xué)唱新歌
    1、聆聽歌曲范唱,感受歌曲。
    2、再次聆聽,體驗歌曲
    3、輕聲演唱
    4、解決歌曲演唱中的難點
    5、有感情的演唱:啟發(fā)學(xué)生:在演唱的過程中,用不同的情緒表現(xiàn)出歌曲中不同角色的情感。
    6、鞏固練習(xí)
    7、認(rèn)識領(lǐng)唱、齊唱(聆聽一段)
    設(shè)計意圖:學(xué)生的聆聽感受和教師的教授相結(jié)合,幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握領(lǐng)唱、齊唱這種演唱形式。
    8、練習(xí)領(lǐng)、齊唱
    五、課堂延伸——創(chuàng)編歌詞
    (1)說星空
    (2)編歌詞
    設(shè)計意圖:在教師創(chuàng)編歌曲的引導(dǎo)下,學(xué)生自主創(chuàng)編或合作學(xué)習(xí)。
    (3)創(chuàng)編歌曲展示
    六、課堂小結(jié)
    【《小小的船》】
    一、感受強(qiáng)弱
    1、聽音樂進(jìn)教室
    (1)氣球爆炸時的聲音和泡泡糖破裂時的聲音哪個強(qiáng)?請學(xué)生用聲音學(xué)一學(xué)。
    (2)引導(dǎo)學(xué)生找一找生活中發(fā)出聲音的一對物體比較它的強(qiáng)弱
    二、根據(jù)二拍子強(qiáng)弱規(guī)律來跳踏點步
    1、老師進(jìn)行示范,講清動作:雙手插腰,左腳向左橫踏一小步,右腳尖點于左腳窩,然后右腳向右橫踏一小步,左腳尖點于右腳窩。一拍一動。
    2、配上音樂,請學(xué)生進(jìn)行往前踏步,后退踏點的練習(xí)。師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生不正確的動作。
    三、學(xué)唱《小小的船》
    1、導(dǎo)入新課
    師問碧藍(lán)的天空中,繁星一閃一閃的??罩羞€缺了什么呢?(出示月亮)平時你看到的月亮是什么樣的?引導(dǎo)學(xué)生觀察月牙像什么?(出示小船圖片)你喜歡月亮嗎?你愿意去月亮上嗎?如果你坐在月亮上,你會看見什么?課件逐一出示《小小的船》的詩歌內(nèi)容。揭示課題。
    2、邊看邊聽范唱音樂,請生跟著音樂拍一拍手、搖一搖身體。
    3、有節(jié)奏地歌詞朗讀,聽范讀,師領(lǐng)讀生跟讀。(出示歌譜、節(jié)奏譜,播放范讀)
    4、請生隨節(jié)奏邊讀詞邊搖擺身體。
    5、師范唱歌曲,分樂句教唱,生跟唱。
    6、集體齊唱歌曲,請一位同學(xué)或兩位同學(xué)主動站在臺前為大家演唱。
    7、做音樂游戲(搖小船),請生兩人一組,邊唱邊劃船。(播放音樂,提醒生注意安全)
    四、貼圖比賽
    將生分為四組,請生分組討論夜晚的天空是什么樣的?根據(jù)老師給的素材和歌曲的內(nèi)容,你能貼出美麗的夜空嗎?大家自己來評價,選出優(yōu)勝組。
    五、想象創(chuàng)編
    發(fā)揮你的想象,想一想假如你能飛上天空,你希望在夜空中看到的什么呢?你會在天空中做什么呢?我們一起把想象到的人物和想做的事情編成動作來表演一下好嗎?
    六、總結(jié)下課
    師:你喜歡彎彎的月亮和閃閃的星星嗎?現(xiàn)在我們大家要好好學(xué)習(xí),長大了一定能去太空遨游。去坐著月亮船摘星星!大家說好嗎?!現(xiàn)在讓我們劃著月亮船輕聲地走出教室吧!