四年級我的朋友作文【三篇】

字號:


    同學們,你們有自己的好朋友嗎?我相信每個人都有一個屬于自己的好朋友!為大家提供《四年級我的朋友作文【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    世界上總會有那樣一種人,在你無助的時候幫助你;在你沮喪的時候鼓勵你;在你難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
    我有很多的好朋友,但其中有一個讓我難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:
    我被一道應用題難道,這應用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊,老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們兒,哥們兒哪有這樣見死不救的?!?BR>    交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關系,切!晚了?!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊?!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,后說道得數(shù)時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。
    放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友??!”
    【篇二】
    同學們,你們肯定有好伙伴吧!我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友,它就是書。怎么樣,我的朋友是不是很特別呢?下面我就要與你們說說我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了,那我就開始講了。
    上小學以來,我們的語文老師們就告訴我們大家要多讀書,才能知道更多既有趣又豐富的知識。有,我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹》這本書的書名,便很好奇:作者的外公真的是棵櫻桃樹嗎?于是,我懷著好奇心,讓媽媽給我買了這本書,沒過幾天就看完了,讀完后我明白了:我的猜測是錯誤的。還有,我見同學看了本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書,便去看了幾眼,覺得故事情景令人陶醉,主人公們的樣子也十分可愛、憨厚,有些聰明和調(diào)皮。于是,我又讓媽媽給我買了這本書。我經(jīng)常在下課、午自習的看書時間和睡覺前看。同學們,你們是不是也像我一樣經(jīng)過一點一滴和書成為了好朋友呢?
    我每天晚上都會看半個小時左右的書。有時候正看得聚精會神,就被媽媽下達的‘‘命令’’結(jié)束了。同學們,你們每天晚上會看書嗎?
    我在饑餓的時候看書,就如蘇聯(lián)的高爾基所說的‘‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!瑢W們,你們熱愛書嗎?我熱愛,‘‘書是人類進步的階梯’’,讓我們一起愛讀書、找尋屬于自己的書吧!
    【篇三】
    每個人都有自己的朋友,我也不例外,你們知道她是誰嗎?
    她就是四(4)班的沙易雯,她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛,一個有點尖的鼻子,還有一只粉嫩的小嘴,一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色,天天戴著一個綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛極了。
    沙易雯不僅可愛,而且樂于助人。
    記得10月份的一天,周老師叫我們做課堂作業(yè),一開始還是很順利的,可有一題把我給難住了,突然我想起媽媽對我說:“做數(shù)學一定要打草稿,不能空想,空想永遠也想不出來?!蔽以囍蚱鸩莞鍋?,可是怎么也算不出,我又不能胡亂寫,那可怎么辦呀?突然,后一排的小沙看到我為難的神色,她就拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“哪道題不會,我來教你吧!”我點點頭,來到了她的座位,她耐心地教我,先這樣,再這樣,后這樣,可我還是一臉迷茫,我不好意思地對小沙說:“你能再教我一遍嗎?”她點點頭,又耐心細致地教了我一遍,終我終于搞清那題的意思了,也知道了這題的算式了,后我還得了一個滿分。
    這就是我的朋友,小沙,一位樂于助人的好朋友。