當(dāng)陽(yáng)光鋪撒于大地，給大地披上金黃的大衣，小草上的露珠閃閃發(fā)亮，似晶瑩剔透的珍珠。我便想起你，那個(gè)幫助我千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我的哥哥。為大家提供《三年級(jí)作文我要謝謝你》，歡迎閱讀。
【篇一】
一天，氣清新，陽(yáng)光燦爛，小兔可可去小溪對(duì)岸的田里拔蘿卜。
小兔可可一身雪白的毛，雙手拎著籃子，來(lái)到小溪邊，它看見(jiàn)溪水嘩嘩地流得很急，一下皺緊眉頭，十分為難。
過(guò)了一會(huì)兒，小鯉魚(yú)游來(lái)了，它看見(jiàn)小兔可可，向前游去問(wèn)：“可可姐姐，發(fā)生什么事情了？”話音剛落，小兔號(hào)啕大哭，哭哭啼啼地說(shuō)：“我要到對(duì)岸去拔蘿卜，橋被水沖走了，？”小鯉魚(yú)搖了搖頭轉(zhuǎn)身就游走了。
又過(guò)了一會(huì)兒，一只住在小溪邊的大海龜爬來(lái)了問(wèn)：“怎么了，小兔？或許我能幫你的忙?！毙⊥冒咽虑榈慕?jīng)經(jīng)過(guò)告訴了它。海龜說(shuō)：“我馱你過(guò)河！”小兔頓時(shí)一陣驚訝！可可就照小海龜?shù)刈?，小海龜馱著小兔到了對(duì)岸說(shuō)：“謝謝你，回頭你到我家來(lái)吃飯！”
【篇二】
一天，小白兔拎著籃子。想去河對(duì)岸拔蘿卜?？墒牵“淄猛送闹?。小河左右都沒(méi)有小橋，小河中間也只有幾條小魚(yú)在游。小白兔心里想：怎樣才能過(guò)河呢？正在這時(shí)候，一只烏龜從小河旁邊慢慢地游過(guò)來(lái)。
烏龜看見(jiàn)小白兔站在那里，臉上非常著急。于是，烏龜問(wèn)刃小白兔：“小白兔，你站在這里，愁眉苦臉的，是不是想過(guò)河呀?！眧小白兔說(shuō)：“是啊，這河上沒(méi)有橋，我沒(méi)法過(guò)去，你能不能幫幫我呀？”“好吧，我?guī)蛶湍惆伞！睘觚斦f(shuō)。說(shuō)完，小白兔抓住烏龜?shù)凝敋?，爬了上去?BR> 烏龜馱著小白兔和小白兔手里的籃子，一動(dòng)一動(dòng)地游了過(guò)去。游到河對(duì)岸，小白兔對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)?！焙?，小白兔拔了蘿卜，高高興興的回家了。
【篇三】
今天早上來(lái)到學(xué)校，一眼發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正高聲朗讀的不是語(yǔ)文書(shū)，而是《新補(bǔ)充讀本》，這才猛地想起，昨晚整理書(shū)包時(shí)忘了把這本書(shū)收進(jìn)書(shū)包了。
“糟了！”我生氣地敲了一下自己的腦袋，“這可怎么辦？”
我連忙向同學(xué)借了手機(jī)，給家里打電話。奶奶接了電話，聽(tīng)我說(shuō)完后，說(shuō)：“我找到了就給你送過(guò)來(lái)！”
晨讀結(jié)束了，第一節(jié)語(yǔ)文課就要開(kāi)始了，我焦急地望著教師窗外。可仍然看不見(jiàn)奶奶的身影。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。當(dāng)我快要絕望時(shí)，奶奶終于來(lái)到了教室門口。我接過(guò)書(shū)本，感激地對(duì)奶奶說(shuō)：“麻煩你了!”
“沒(méi)關(guān)系！”奶奶喘著粗氣回答。
臨走時(shí)，奶奶仍不忘記提醒我：“認(rèn)真學(xué)啊！”
望著奶奶離去的背影，我的心里暖洋洋的。
奶奶，辛苦你了！我今后一定不再讓你為我操心了，謝謝你！