咀嚼書中的寧靜，體會(huì)其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。下面是整理發(fā)布的“心田上的百合花讀后感400字三篇”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【第1篇】
剛剛讀完那本書——«心田上的百合花»，我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花，在斷崖邊上努力地吸收水分和陽光，在斷崖上深深地扎根，直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花，就像雜草一樣沒有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個(gè)信念:我要開花，我要以花來證明自己的存在。這一棵小小的百合花，心中有著這個(gè)信念作為動(dòng)力讓自己開花，而且百合心里還想著：不管有沒有人欣賞我都要開花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量，全心全意，默默地開花。終，滿山都開滿了，潔白的百合花。
我想，在我們身邊的人里，有很多像百合花一樣的人?？晌覅s欣賞那個(gè)無臂女孩雷慶瑤，雷慶瑤三歲就失去了雙臂，做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù)，可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說：游泳，做飯，梳頭，甚至騎自行車。
我看過她的資料，看到了她不怕困難，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)——學(xué)游泳。因?yàn)樗チ穗p臂，所以不能像往常人那樣正常地游泳，還比平常人困難地多。她在學(xué)仰泳的時(shí)候，用牙咬住毛巾使勁的往外拉，不知喝了多少次水，也不知她嗆了多少次。但她并沒有放棄，她把毛巾咬成了碎片，而且每次用牙咬住毛巾的時(shí)候都會(huì)牙根發(fā)炎腫痛。因?yàn)樗男袆?dòng)感動(dòng)了大家，她拍了一部電視劇«隱形的翅膀»獲得了金表獎(jiǎng)。
還有就是她騎自行車的時(shí)候，她一不小心就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。小時(shí)候她讓父母帶她上街，可是她的父母不讓。終，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她的父親還為了她把自行車改造了一番。
這就是雷慶瑤，這就是像百合花一樣的雷慶瑤，心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念：我要開花來證明自己的存在。
【第2篇】
在語文課中，我讀了《心田上的百合花》這篇課文，其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這篇課文中有一句話發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”是呀！這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神！
生活中還有很多這樣的事例：練字、學(xué)騎自行車、滑輪滑......記得上暑假，我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到游泳館，跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。
開始，甘教練教了我一個(gè)口訣：“收、翻、蹬、夾。”我照著教練的樣子，趴在紅地毯上，把腳翹起來，然后將腳趾翻過來，接著再把腿向外蹬出，后再收攏，一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了，可手上動(dòng)作和換氣就沒那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣：“劃水、折臂、劃行?！币簿褪菑堥_手臂，往下折成90°夾角，把身體撐起來，再抬起頭，吸一口氣，后埋下頭。
我聽后，先是不以為然，可試了過后，才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了：我總是因動(dòng)作多，而來不及做動(dòng)作，即使做了，也是同手同腳。我試了幾次，都沒成功，心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的，就在一旁奚落我：“喲，徐若涵，要是不會(huì)，我看就別學(xué)了吧！”我聽后，心中不禁燃起了怒火，可這時(shí)，我心中冒出一個(gè)聲音：徐若涵，加油呀！再練幾遍，說不定，就成功了！你難道忘了嗎？學(xué)蛙泳可是你自己提出來的，你不能想放棄就放棄！想到這，我決定繼續(xù)練，沒想到，真的成功了！
看來，只有執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念和不懈的努力，才能像百合花那樣綻放！我愿意，成為一株百合花，為夢(mèng)想而奮斗的百合花！
【第3篇】
前天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，這篇課文讓人感動(dòng)。主要寫了一株百合花剛出世的時(shí)候很像一株野草，野草們也說它是野草，常常疾風(fēng)和嘲笑百合花說它癡花說夢(mèng)。但百合花堅(jiān)持自己的夢(mèng)想：我要開花。
百合花開花后，并沒有得意忘形，并告誡子孫后代：“我們要全心全意的默默地開花，以花來證明自己的存在?！睅资旰蟀俸匣ㄩ_的漫山遍野，好多人都千里迢迢的跑過來賞花，而賞花時(shí)許多人都被感動(dòng)的掉眼淚的故事。讓我想起了冰心的一句話：成功的花，人們只驚羨她羨時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
學(xué)完了這一課，讓我想到一個(gè)人，斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?BR> 劉偉因車禍而截去雙肢，當(dāng)時(shí)他說了一句話：我的人生有兩條路可以走，要么趕緊死，要么精彩的活著。劉偉失去了雙臂以后，參加了全國殘疾人游泳比賽，獲得了兩金一銀，而且還會(huì)用雙腳畫畫，用腳寫毛筆字等，讓我驚嘆不已。因?yàn)槲矣檬謱懨P字都寫不好，更別說腳了。
劉偉19歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)得不到三年就為劉德華伴奏，讓人羨慕。劉偉還參加《快樂男聲》*總決賽，獲得了總冠軍。
把劉偉和我一對(duì)比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們現(xiàn)在過錦衣玉食的日子，等長大了離開了父母又能過一個(gè)怎樣的生活？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)百合花的品質(zhì)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，不拋棄。
【第1篇】
剛剛讀完那本書——«心田上的百合花»，我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花，在斷崖邊上努力地吸收水分和陽光，在斷崖上深深地扎根，直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花，就像雜草一樣沒有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個(gè)信念:我要開花，我要以花來證明自己的存在。這一棵小小的百合花，心中有著這個(gè)信念作為動(dòng)力讓自己開花，而且百合心里還想著：不管有沒有人欣賞我都要開花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量，全心全意，默默地開花。終，滿山都開滿了，潔白的百合花。
我想，在我們身邊的人里，有很多像百合花一樣的人?？晌覅s欣賞那個(gè)無臂女孩雷慶瑤，雷慶瑤三歲就失去了雙臂，做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù)，可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說：游泳，做飯，梳頭，甚至騎自行車。
我看過她的資料，看到了她不怕困難，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)——學(xué)游泳。因?yàn)樗チ穗p臂，所以不能像往常人那樣正常地游泳，還比平常人困難地多。她在學(xué)仰泳的時(shí)候，用牙咬住毛巾使勁的往外拉，不知喝了多少次水，也不知她嗆了多少次。但她并沒有放棄，她把毛巾咬成了碎片，而且每次用牙咬住毛巾的時(shí)候都會(huì)牙根發(fā)炎腫痛。因?yàn)樗男袆?dòng)感動(dòng)了大家，她拍了一部電視劇«隱形的翅膀»獲得了金表獎(jiǎng)。
還有就是她騎自行車的時(shí)候，她一不小心就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。小時(shí)候她讓父母帶她上街，可是她的父母不讓。終，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她的父親還為了她把自行車改造了一番。
這就是雷慶瑤，這就是像百合花一樣的雷慶瑤，心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念：我要開花來證明自己的存在。
【第2篇】
在語文課中，我讀了《心田上的百合花》這篇課文，其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這篇課文中有一句話發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”是呀！這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神！
生活中還有很多這樣的事例：練字、學(xué)騎自行車、滑輪滑......記得上暑假，我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到游泳館，跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。
開始，甘教練教了我一個(gè)口訣：“收、翻、蹬、夾。”我照著教練的樣子，趴在紅地毯上，把腳翹起來，然后將腳趾翻過來，接著再把腿向外蹬出，后再收攏，一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了，可手上動(dòng)作和換氣就沒那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣：“劃水、折臂、劃行?！币簿褪菑堥_手臂，往下折成90°夾角，把身體撐起來，再抬起頭，吸一口氣，后埋下頭。
我聽后，先是不以為然，可試了過后，才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了：我總是因動(dòng)作多，而來不及做動(dòng)作，即使做了，也是同手同腳。我試了幾次，都沒成功，心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的，就在一旁奚落我：“喲，徐若涵，要是不會(huì)，我看就別學(xué)了吧！”我聽后，心中不禁燃起了怒火，可這時(shí)，我心中冒出一個(gè)聲音：徐若涵，加油呀！再練幾遍，說不定，就成功了！你難道忘了嗎？學(xué)蛙泳可是你自己提出來的，你不能想放棄就放棄！想到這，我決定繼續(xù)練，沒想到，真的成功了！
看來，只有執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念和不懈的努力，才能像百合花那樣綻放！我愿意，成為一株百合花，為夢(mèng)想而奮斗的百合花！
【第3篇】
前天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，這篇課文讓人感動(dòng)。主要寫了一株百合花剛出世的時(shí)候很像一株野草，野草們也說它是野草，常常疾風(fēng)和嘲笑百合花說它癡花說夢(mèng)。但百合花堅(jiān)持自己的夢(mèng)想：我要開花。
百合花開花后，并沒有得意忘形，并告誡子孫后代：“我們要全心全意的默默地開花，以花來證明自己的存在?！睅资旰蟀俸匣ㄩ_的漫山遍野，好多人都千里迢迢的跑過來賞花，而賞花時(shí)許多人都被感動(dòng)的掉眼淚的故事。讓我想起了冰心的一句話：成功的花，人們只驚羨她羨時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
學(xué)完了這一課，讓我想到一個(gè)人，斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?BR> 劉偉因車禍而截去雙肢，當(dāng)時(shí)他說了一句話：我的人生有兩條路可以走，要么趕緊死，要么精彩的活著。劉偉失去了雙臂以后，參加了全國殘疾人游泳比賽，獲得了兩金一銀，而且還會(huì)用雙腳畫畫，用腳寫毛筆字等，讓我驚嘆不已。因?yàn)槲矣檬謱懨P字都寫不好，更別說腳了。
劉偉19歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)得不到三年就為劉德華伴奏，讓人羨慕。劉偉還參加《快樂男聲》*總決賽，獲得了總冠軍。
把劉偉和我一對(duì)比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們現(xiàn)在過錦衣玉食的日子，等長大了離開了父母又能過一個(gè)怎樣的生活？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)百合花的品質(zhì)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，不拋棄。