不管是中考語文還是高考語文，作文都是受人關(guān)注的，同時也是試卷中分值大的一個項目。整理了2019高考作文題目預(yù)測供大家鑒賞。
2019高考作文預(yù)測 ：不斷改變的中國
【范文欣賞】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
2018年8月，“影像鑒證40年”全國攝影大展啟幕。方寸之間，是時代生動的記錄，人們用目光穿越了改革開放的歷史：1979年，清華大學(xué)77級學(xué)生在上課，階梯教室座無虛席，專注的面孔，求知若渴的眼睛，1053名學(xué)生，70%以上是職工和下鄉(xiāng)返城的知識青年;1988年，中國首次油畫大展在中國美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”的評價悄悄離場;2017年秋，中國自主研發(fā)的達到世界先進水平的標準動車組復(fù)興號飛馳在北京永定門大橋。
要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。不少于800字。
【范文欣賞】
順勢而變，筑夢家園
方寸之間，是時代生動的記錄，人們用目光穿越了改革開放的歷史。四十年，華夏日益新，中華兒女亦順勢而變，用他們不斷更新的知識、不斷改變的觀念、不斷創(chuàng)新的精神鑄就了日益輝煌的中國。
“十年*”沒有讓知識青年喪失理想，十年艱苦生活也沒有讓時代青年自暴自棄。改革開放之初，祖國求才若渴，而一代青年，求知若渴，他們渴望用知識改變國運。2018年，“影像鑒證40年”全國攝影大展的一組照片記錄了那段歷史。1979年清華大學(xué)了77級學(xué)生上課，階梯教室座無虛席，大家專注的目光，認真的面孔，求知若渴的眼睛，訴說著對知識的渴求。這代青年用他們的知識智慧，用他們求知若渴的精神，為偉大中國的復(fù)興打下了堅實的基礎(chǔ)。
國家的發(fā)展離不開豐富、科學(xué)的知識，更離不開思想文化的進步。不斷更新的知識促進了新思想的產(chǎn)生，不斷變化的國際形勢需要解放思想。中國首次油畫大展在中國美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”等落后思想被拋之腦后，人們愈來愈能順應(yīng)社會的變化和發(fā)展，越來越寬容與理性。教育、思想文化的創(chuàng)新早已與時俱進，我們已經(jīng)與世界連成一個整體，各國互幫互助，構(gòu)建人類命運共同體已是時代發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流。不僅被國民接受，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也傳播出去，孔子學(xué)院、唐人街等，各國的思想文化都在相互交流，構(gòu)成了一個豐富多彩的世界。
知識豐富了，思想解放了，自主創(chuàng)新迎來了春天?！遁x煌中國》記錄了中國改革開放以來自主創(chuàng)新所取得的累累碩果。自主研發(fā)達到世界水平的標準動車組復(fù)興號，飛馳在祖國的大江南北，已成為一張中國名片。飛馳的高鐵、方便快捷的移動支付、貫穿各大城市的共享單車……中國，這頭雄獅開始醒來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想日益可期，構(gòu)建人類命運共同體絕非空想，自主創(chuàng)新正全力推進夢想的實現(xiàn)。
影像，記錄著歷史，記錄著不斷發(fā)展的潮流，時代在變，人們也在慢慢改變，只有刻苦努力、不斷創(chuàng)新、與時俱進，個人才不會被時代淘汰，社會才得以進步，國家才會日益強大。
少年智則國智，國家命運與每一個華夏兒女的命運緊緊相連;少年興則國興，國家的興旺離不開華夏兒女共同的努力奮斗;少年強則國強，在國家如此繁榮富饒的今天，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢增添一片燦爛的陽光。
2019高考作文訓(xùn)練：當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
【作文題目】
閱讀下面材料，按要求寫作。(60分)
天下之本在國，國之本在家，家之本在身。(孟子)
吾輩生于積弱不振之國，安忍坐視而不一救耶?(周恩來，1919年)
以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。(李大釗，《新青年》)
1981年北大學(xué)子歡呼*，“團結(jié)起來，振興中華”的口號響徹整個燕園。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時代，“團結(jié)起來，振興中華”如同一面旗幟，鼓舞著整個中國社會投身改革、激蕩夢想。
“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰，通過不懈努力，終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次，大下海深度達到7062米。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣，榮獲“中國青年五四獎?wù)隆?，被評為“改革開放杰出貢獻人物”。
某青年網(wǎng)紅宣稱，人生重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不得抄襲。不少于800字。
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振興國家，不負韶華
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負韶華，共同振興國家。
歷，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生寶貴的青春，處在一個具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責(zé)任，不負韶華，振興國家。
現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年?！膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是的光?！蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是的光!”
【點評】
本文立意精準，觀點明確，標題即為全文的中心論點。首段開門見山，直入話題，點明青年人在國家發(fā)展中的重要性。主體部分，首先結(jié)合材料從歷史偉人寫起，點出周恩來、燕園學(xué)子留給我們年輕人的重要啟示;然后探究青年人承擔(dān)振興中華大任的原因;接下來，利用葉聰、嫦娥團隊、哈工大學(xué)生的例子證明當(dāng)今社會不乏勇扛國家大任的青年，文章所舉的事例中既有個人也有團隊，更具說服力;后反面論證，分析材料所給的青年網(wǎng)紅的例子，點明其自私自利、不顧家國的惡劣品行。文章后巧妙引用魯迅名言發(fā)出倡議，收束全篇。此文思路清晰，脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)嚴謹，自然流暢。若能再做些辯證分析，素材再豐富一些，會使文章更出彩。
2019年高考模擬作文：奮斗中的青年
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：100年前，《新青年》吶喊：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！北本┍l(fā)五四愛國運動，誕生了不屈不撓、憂國憂民、敢于斗爭的“五四”精神。
40年前，《年輕的朋友來相會》的歌詞寫道：“創(chuàng)造這奇跡要靠誰?要靠我，要靠你……”展現(xiàn)了80年代新青年改革開放初期奮發(fā)圖強的精神面貌，喚醒了青年人作為社會主義建設(shè)生力軍的主體意識。
材料二：近年來，既有“青春是用來奮斗的”這樣的諄諄告誡，也有“誰的青春不迷茫”之類的喃喃追問;與此同時，“佛系青年”(不思進取、甘于安逸的年輕人)、“積極廢人”(喜歡定目標卻永遠做不到的年輕人)、“空巢青年”(獨居異鄉(xiāng)、情感孤獨的年輕人)、“隱形貧困人口”(被物質(zhì)欲望裹挾、入不敷出的年輕人)等青年“人設(shè)”熱詞也在年輕人中間火爆傳播。
今天的青年，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的進程中，既應(yīng)是參與者，也應(yīng)是推動者。作為其中的一員，上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感晤和思考?
請在有機整合材料相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，選好角度，自主立意，自擬標題，寫一篇文章;文體不限，不少于800字。
【范文欣賞】
警惕“喪系”，遠離頹廢
近代以來，在中華民族的歷史進程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無論是五四運動的愛國情懷，還是改革開放時期的勤勞樸實，無不閃爍著奮斗的青春光輝。反觀當(dāng)下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽起來就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設(shè)”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會說，這些熱詞不過是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴重呢?
確實，單獨看來，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當(dāng)這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會生活中出現(xiàn)、流行乃至火爆時，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個群體的自哀自憐。這些青年“人設(shè)”，傳達出來的是一種消極等待、追求安逸、不思進取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會兒理所應(yīng)當(dāng)。而且這樣的想法在群體內(nèi)不斷得到響應(yīng)，在不知不覺間腐蝕著青年人的思想，消磨著青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區(qū)三和勞務(wù)市場靠打零工為生的“農(nóng)二代”，他們奉行“今日有錢今日花，明日無錢才打工”的生活原則，找工作，要來錢快、活輕松、工資日結(jié);干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財來廣東”的壯志雄心的“農(nóng)一代”相比，他們得過且過、無所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒有多大區(qū)別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠，因為他們沒有活出年輕人應(yīng)有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無處不在!許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚躍龍門沒有立刻變成現(xiàn)實，慢慢地，心靈受到創(chuàng)傷，愛上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠景規(guī)劃和長期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著改變自我，一面卻沒有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進取型的“人設(shè)”才應(yīng)該是青年們的標桿。出身寒門的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書時在一家教育輔導(dǎo)機構(gòu)打工;出身寒門的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書時還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過去20年，北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒有什么不好，但積極進取、努力改變自身命運的樣子更美!對于每一位年輕人來說，青春時千萬不要放棄奮斗，因為奮斗是青春的底色。
今天，中國正在新時代的路途上昂首闊步前進，國家日益富強起來，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng)造的美好世界中，放寬心，睡大覺。青年一代，千萬不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
【點評】
這篇文章側(cè)重從反面分析論述。引述材料之后，設(shè)置論述假想敵，然后分析“喪系”、頹廢思想可能產(chǎn)生的危害，并舉“三和大神”和年輕人中的典型“佛系”現(xiàn)象為例，從反面分析論述;接下來的正面論述反而居于次要地位，簡要引述王心儀、崔慶濤兩個青年學(xué)子的材料，再加上北大保安勵志群體的素材，得出“奮斗是青春的底色”這一推論，與開頭形成呼應(yīng)。選擇和運用論據(jù)方面，文章遵循“典型論據(jù)重點使用，一般論據(jù)集束使用”的原則，詳略各得其所，行文簡潔流暢。
2019高考作文預(yù)測 ：不斷改變的中國
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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
2018年8月，“影像鑒證40年”全國攝影大展啟幕。方寸之間，是時代生動的記錄，人們用目光穿越了改革開放的歷史：1979年，清華大學(xué)77級學(xué)生在上課，階梯教室座無虛席，專注的面孔，求知若渴的眼睛，1053名學(xué)生，70%以上是職工和下鄉(xiāng)返城的知識青年;1988年，中國首次油畫大展在中國美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”的評價悄悄離場;2017年秋，中國自主研發(fā)的達到世界先進水平的標準動車組復(fù)興號飛馳在北京永定門大橋。
要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。不少于800字。
【范文欣賞】
順勢而變，筑夢家園
方寸之間，是時代生動的記錄，人們用目光穿越了改革開放的歷史。四十年，華夏日益新，中華兒女亦順勢而變，用他們不斷更新的知識、不斷改變的觀念、不斷創(chuàng)新的精神鑄就了日益輝煌的中國。
“十年*”沒有讓知識青年喪失理想，十年艱苦生活也沒有讓時代青年自暴自棄。改革開放之初，祖國求才若渴，而一代青年，求知若渴，他們渴望用知識改變國運。2018年，“影像鑒證40年”全國攝影大展的一組照片記錄了那段歷史。1979年清華大學(xué)了77級學(xué)生上課，階梯教室座無虛席，大家專注的目光，認真的面孔，求知若渴的眼睛，訴說著對知識的渴求。這代青年用他們的知識智慧，用他們求知若渴的精神，為偉大中國的復(fù)興打下了堅實的基礎(chǔ)。
國家的發(fā)展離不開豐富、科學(xué)的知識，更離不開思想文化的進步。不斷更新的知識促進了新思想的產(chǎn)生，不斷變化的國際形勢需要解放思想。中國首次油畫大展在中國美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”等落后思想被拋之腦后，人們愈來愈能順應(yīng)社會的變化和發(fā)展，越來越寬容與理性。教育、思想文化的創(chuàng)新早已與時俱進，我們已經(jīng)與世界連成一個整體，各國互幫互助，構(gòu)建人類命運共同體已是時代發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流。不僅被國民接受，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也傳播出去，孔子學(xué)院、唐人街等，各國的思想文化都在相互交流，構(gòu)成了一個豐富多彩的世界。
知識豐富了，思想解放了，自主創(chuàng)新迎來了春天?！遁x煌中國》記錄了中國改革開放以來自主創(chuàng)新所取得的累累碩果。自主研發(fā)達到世界水平的標準動車組復(fù)興號，飛馳在祖國的大江南北，已成為一張中國名片。飛馳的高鐵、方便快捷的移動支付、貫穿各大城市的共享單車……中國，這頭雄獅開始醒來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想日益可期，構(gòu)建人類命運共同體絕非空想，自主創(chuàng)新正全力推進夢想的實現(xiàn)。
影像，記錄著歷史，記錄著不斷發(fā)展的潮流，時代在變，人們也在慢慢改變，只有刻苦努力、不斷創(chuàng)新、與時俱進，個人才不會被時代淘汰，社會才得以進步，國家才會日益強大。
少年智則國智，國家命運與每一個華夏兒女的命運緊緊相連;少年興則國興，國家的興旺離不開華夏兒女共同的努力奮斗;少年強則國強，在國家如此繁榮富饒的今天，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢增添一片燦爛的陽光。
2019高考作文訓(xùn)練：當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
【作文題目】
閱讀下面材料，按要求寫作。(60分)
天下之本在國，國之本在家，家之本在身。(孟子)
吾輩生于積弱不振之國，安忍坐視而不一救耶?(周恩來，1919年)
以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。(李大釗，《新青年》)
1981年北大學(xué)子歡呼*，“團結(jié)起來，振興中華”的口號響徹整個燕園。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時代，“團結(jié)起來，振興中華”如同一面旗幟，鼓舞著整個中國社會投身改革、激蕩夢想。
“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰，通過不懈努力，終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次，大下海深度達到7062米。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣，榮獲“中國青年五四獎?wù)隆?，被評為“改革開放杰出貢獻人物”。
某青年網(wǎng)紅宣稱，人生重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不得抄襲。不少于800字。
【范文欣賞】
振興國家，不負韶華
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負韶華，共同振興國家。
歷，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生寶貴的青春，處在一個具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責(zé)任，不負韶華，振興國家。
現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年?！膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是的光?！蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是的光!”
【點評】
本文立意精準，觀點明確，標題即為全文的中心論點。首段開門見山，直入話題，點明青年人在國家發(fā)展中的重要性。主體部分，首先結(jié)合材料從歷史偉人寫起，點出周恩來、燕園學(xué)子留給我們年輕人的重要啟示;然后探究青年人承擔(dān)振興中華大任的原因;接下來，利用葉聰、嫦娥團隊、哈工大學(xué)生的例子證明當(dāng)今社會不乏勇扛國家大任的青年，文章所舉的事例中既有個人也有團隊，更具說服力;后反面論證，分析材料所給的青年網(wǎng)紅的例子，點明其自私自利、不顧家國的惡劣品行。文章后巧妙引用魯迅名言發(fā)出倡議，收束全篇。此文思路清晰，脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)嚴謹，自然流暢。若能再做些辯證分析，素材再豐富一些，會使文章更出彩。
2019年高考模擬作文：奮斗中的青年
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：100年前，《新青年》吶喊：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！北本┍l(fā)五四愛國運動，誕生了不屈不撓、憂國憂民、敢于斗爭的“五四”精神。
40年前，《年輕的朋友來相會》的歌詞寫道：“創(chuàng)造這奇跡要靠誰?要靠我，要靠你……”展現(xiàn)了80年代新青年改革開放初期奮發(fā)圖強的精神面貌，喚醒了青年人作為社會主義建設(shè)生力軍的主體意識。
材料二：近年來，既有“青春是用來奮斗的”這樣的諄諄告誡，也有“誰的青春不迷茫”之類的喃喃追問;與此同時，“佛系青年”(不思進取、甘于安逸的年輕人)、“積極廢人”(喜歡定目標卻永遠做不到的年輕人)、“空巢青年”(獨居異鄉(xiāng)、情感孤獨的年輕人)、“隱形貧困人口”(被物質(zhì)欲望裹挾、入不敷出的年輕人)等青年“人設(shè)”熱詞也在年輕人中間火爆傳播。
今天的青年，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的進程中，既應(yīng)是參與者，也應(yīng)是推動者。作為其中的一員，上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感晤和思考?
請在有機整合材料相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，選好角度，自主立意，自擬標題，寫一篇文章;文體不限，不少于800字。
【范文欣賞】
警惕“喪系”，遠離頹廢
近代以來，在中華民族的歷史進程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無論是五四運動的愛國情懷，還是改革開放時期的勤勞樸實，無不閃爍著奮斗的青春光輝。反觀當(dāng)下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽起來就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設(shè)”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會說，這些熱詞不過是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴重呢?
確實，單獨看來，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當(dāng)這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會生活中出現(xiàn)、流行乃至火爆時，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個群體的自哀自憐。這些青年“人設(shè)”，傳達出來的是一種消極等待、追求安逸、不思進取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會兒理所應(yīng)當(dāng)。而且這樣的想法在群體內(nèi)不斷得到響應(yīng)，在不知不覺間腐蝕著青年人的思想，消磨著青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區(qū)三和勞務(wù)市場靠打零工為生的“農(nóng)二代”，他們奉行“今日有錢今日花，明日無錢才打工”的生活原則，找工作，要來錢快、活輕松、工資日結(jié);干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財來廣東”的壯志雄心的“農(nóng)一代”相比，他們得過且過、無所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒有多大區(qū)別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠，因為他們沒有活出年輕人應(yīng)有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無處不在!許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚躍龍門沒有立刻變成現(xiàn)實，慢慢地，心靈受到創(chuàng)傷，愛上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠景規(guī)劃和長期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著改變自我，一面卻沒有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進取型的“人設(shè)”才應(yīng)該是青年們的標桿。出身寒門的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書時在一家教育輔導(dǎo)機構(gòu)打工;出身寒門的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書時還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過去20年，北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒有什么不好，但積極進取、努力改變自身命運的樣子更美!對于每一位年輕人來說，青春時千萬不要放棄奮斗，因為奮斗是青春的底色。
今天，中國正在新時代的路途上昂首闊步前進，國家日益富強起來，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng)造的美好世界中，放寬心，睡大覺。青年一代，千萬不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
【點評】
這篇文章側(cè)重從反面分析論述。引述材料之后，設(shè)置論述假想敵，然后分析“喪系”、頹廢思想可能產(chǎn)生的危害，并舉“三和大神”和年輕人中的典型“佛系”現(xiàn)象為例，從反面分析論述;接下來的正面論述反而居于次要地位，簡要引述王心儀、崔慶濤兩個青年學(xué)子的材料，再加上北大保安勵志群體的素材，得出“奮斗是青春的底色”這一推論，與開頭形成呼應(yīng)。選擇和運用論據(jù)方面，文章遵循“典型論據(jù)重點使用，一般論據(jù)集束使用”的原則，詳略各得其所，行文簡潔流暢。