讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。歡迎閱讀為大家精心整理的“小學讀后感400字：《福爾摩斯》”！更多相關訊息請關注！
【篇一】
今天，我讀完了《福爾摩斯探案集》，文中講訴了福爾摩斯為了社會的安定，挺身而出與犯罪分子斗爭，后寡不敵眾，被莫里亞蒂害死的故事。我的心情久久不能平靜，我被他的堅決與邪惡勢力作斗爭的勇敢精神深深地感動了。
福爾摩斯是歐洲杰出的護國衛(wèi)士，他一生偵破了無數(shù)案件，還幫助警方破案，抓獲犯罪分子，在抓一名叫莫里亞蒂的犯罪分子是，他早已知道自己會丟掉性命，但還是挺身而出，這種愛國精神很值得我們學習，這種精神在我們身上已經(jīng)漸漸消失了，我們經(jīng)常在電視、報紙上看件一些不法分子在公交車、擁擠的場所等人多的公共場所進行偷竊，而有些人看見了，卻不為了保自己平安，不說出來，任憑犯罪分子胡作非為。
我記得我妹妹給我講過，她那天坐公交車到桃花那邊去騎自行車，在公交車上看件一個小偷把手伸入一個老奶奶的口袋里，我妹妹本想喊：“抓小偷?！苯Y果被那小偷狠狠的瞪了一眼，但我妹妹還是很勇敢的指向小偷說：“抓小偷”，正好公交車上有位當過兵的叔叔，聽見了跑過來一伸手就把小偷抓住，帶去了公安局。
讀了《福爾摩斯探案集》，我明白了：其實犯罪分子斌不像我們想得那養(yǎng)可怕，只要我們勇敢，正義終會戰(zhàn)勝邪惡。
【篇二】
在科技發(fā)達的現(xiàn)代，人們將思考、分析給丟掉了，只剩下一個空殼?！陡柲λ埂愤@本書擁有將思考和分析“歸還”給人們的魔力。
《福爾摩斯》的作者是英國小說家——柯南.道爾，這部作品是他文學作品中引人注目、吸引眼球的。福爾摩斯的原型是作者在上大學時的一位教授，他給作者留下了深深的烙印，使他情不自禁的做了許多關于教授的筆記，從而構造了福爾摩斯的樣子。
本書講述了大偵探福爾摩斯辦案的故事，在他偵破的一千多件案件中，有平淡無趣的，有扣人心弦的，有催人淚下的。在其中的每一件案子都使警方感到困難，福爾摩斯用自己的聰明才智使倫敦安詳。他*的案子有：《血字的研究》、《巴斯克維爾的獵犬》、《四簽名》、《紅發(fā)會》、《倫敦之乞》。
看完此書后，使我受益終生，因為我得到了人寶貴的東西——“思考”和“分析”。
以前，隨便一道應用題就可以使我絞盡腦汁。當我得知了結果后，總是納悶自己的思考和分析能力為什么這么弱？當讀完了《福爾摩斯》后，我的思考和分析能力迅速提升了一百個臺階，許許多多的應用題都被我征服了，我感到自己浴火重生。
在第五單元的數(shù)學考試中，我遇見了一道“奇怪”的題，它的奇怪在于它十分難，它是這樣的：甲袋的玉米是乙袋的1.8倍，如果從四袋中拿18千克給乙袋，兩袋就一樣多了。要怎么樣才能解決這道題呢？我在心中暗忖——千萬不能丟了5分??！突然，我的靈感來了，將方程列了出來，接下來該如何解方程呢？有了，先將X處理了，太小兒科了！我終將答案寫在了考卷上。
思考和分析可以解決難題；思考的分析可以解決糾紛；思考和分析可以解決誤會；思考和分析是人類的財富。
【篇三】
余秋雨寫的文化苦旅有風景描寫，有人物描寫，還有講道理的片段，可謂無奇不有，應有盡有，十分精彩。
本文說了余秋雨從莫高窟道士塔到新加坡的旅行記錄，從中還插入了一些道理和想法。從陸地到海上，從國內(nèi)到國外，讀了這本書，就感到全世界都有自己的足跡。
他旅行沒有找旅行社，出行全靠雙腳，李白的輕舟，陸游的毛驢都雇不了。他一路講課，在講課的過程中旅行，行行止止。他走的地方大多都是文人墨客，古代文化氣息比較重的地方，他寫文章要青春活力，寫出來卻無比蒼老，唐朝的煙塵，宋朝的風，洗去了他的少年精力。
他有一段我認為十分好的句子：當然希望也只是希望罷了，何況這實在已是一種奢望。這段話講了他認為希望只是一種奢望，不值得去花費太多的精力去希望。
其實，人們認為他游歷世界，只是單純的去異鄉(xiāng)旅行，可我認為所有的故鄉(xiāng)原本不都是異鄉(xiāng)嗎？所謂故鄉(xiāng)，不過是我們祖先漂泊旅程中落腳的后一站。
【篇一】
今天，我讀完了《福爾摩斯探案集》，文中講訴了福爾摩斯為了社會的安定，挺身而出與犯罪分子斗爭，后寡不敵眾，被莫里亞蒂害死的故事。我的心情久久不能平靜，我被他的堅決與邪惡勢力作斗爭的勇敢精神深深地感動了。
福爾摩斯是歐洲杰出的護國衛(wèi)士，他一生偵破了無數(shù)案件，還幫助警方破案，抓獲犯罪分子，在抓一名叫莫里亞蒂的犯罪分子是，他早已知道自己會丟掉性命，但還是挺身而出，這種愛國精神很值得我們學習，這種精神在我們身上已經(jīng)漸漸消失了，我們經(jīng)常在電視、報紙上看件一些不法分子在公交車、擁擠的場所等人多的公共場所進行偷竊，而有些人看見了，卻不為了保自己平安，不說出來，任憑犯罪分子胡作非為。
我記得我妹妹給我講過，她那天坐公交車到桃花那邊去騎自行車，在公交車上看件一個小偷把手伸入一個老奶奶的口袋里，我妹妹本想喊：“抓小偷?！苯Y果被那小偷狠狠的瞪了一眼，但我妹妹還是很勇敢的指向小偷說：“抓小偷”，正好公交車上有位當過兵的叔叔，聽見了跑過來一伸手就把小偷抓住，帶去了公安局。
讀了《福爾摩斯探案集》，我明白了：其實犯罪分子斌不像我們想得那養(yǎng)可怕，只要我們勇敢，正義終會戰(zhàn)勝邪惡。
【篇二】
在科技發(fā)達的現(xiàn)代，人們將思考、分析給丟掉了，只剩下一個空殼?！陡柲λ埂愤@本書擁有將思考和分析“歸還”給人們的魔力。
《福爾摩斯》的作者是英國小說家——柯南.道爾，這部作品是他文學作品中引人注目、吸引眼球的。福爾摩斯的原型是作者在上大學時的一位教授，他給作者留下了深深的烙印，使他情不自禁的做了許多關于教授的筆記，從而構造了福爾摩斯的樣子。
本書講述了大偵探福爾摩斯辦案的故事，在他偵破的一千多件案件中，有平淡無趣的，有扣人心弦的，有催人淚下的。在其中的每一件案子都使警方感到困難，福爾摩斯用自己的聰明才智使倫敦安詳。他*的案子有：《血字的研究》、《巴斯克維爾的獵犬》、《四簽名》、《紅發(fā)會》、《倫敦之乞》。
看完此書后，使我受益終生，因為我得到了人寶貴的東西——“思考”和“分析”。
以前，隨便一道應用題就可以使我絞盡腦汁。當我得知了結果后，總是納悶自己的思考和分析能力為什么這么弱？當讀完了《福爾摩斯》后，我的思考和分析能力迅速提升了一百個臺階，許許多多的應用題都被我征服了，我感到自己浴火重生。
在第五單元的數(shù)學考試中，我遇見了一道“奇怪”的題，它的奇怪在于它十分難，它是這樣的：甲袋的玉米是乙袋的1.8倍，如果從四袋中拿18千克給乙袋，兩袋就一樣多了。要怎么樣才能解決這道題呢？我在心中暗忖——千萬不能丟了5分??！突然，我的靈感來了，將方程列了出來，接下來該如何解方程呢？有了，先將X處理了，太小兒科了！我終將答案寫在了考卷上。
思考和分析可以解決難題；思考的分析可以解決糾紛；思考和分析可以解決誤會；思考和分析是人類的財富。
【篇三】
余秋雨寫的文化苦旅有風景描寫，有人物描寫，還有講道理的片段，可謂無奇不有，應有盡有，十分精彩。
本文說了余秋雨從莫高窟道士塔到新加坡的旅行記錄，從中還插入了一些道理和想法。從陸地到海上，從國內(nèi)到國外，讀了這本書，就感到全世界都有自己的足跡。
他旅行沒有找旅行社，出行全靠雙腳，李白的輕舟，陸游的毛驢都雇不了。他一路講課，在講課的過程中旅行，行行止止。他走的地方大多都是文人墨客，古代文化氣息比較重的地方，他寫文章要青春活力，寫出來卻無比蒼老，唐朝的煙塵，宋朝的風，洗去了他的少年精力。
他有一段我認為十分好的句子：當然希望也只是希望罷了，何況這實在已是一種奢望。這段話講了他認為希望只是一種奢望，不值得去花費太多的精力去希望。
其實，人們認為他游歷世界，只是單純的去異鄉(xiāng)旅行，可我認為所有的故鄉(xiāng)原本不都是異鄉(xiāng)嗎？所謂故鄉(xiāng)，不過是我們祖先漂泊旅程中落腳的后一站。