人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇一
1、溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
2、不恥下問(wèn)：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
3、三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
4、諱疾忌醫(yī)：有病不肯說(shuō)，又怕見(jiàn)醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。
6、柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。
7、撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。
8、熟能生巧：熟練了就能找到竅門(mén)。
9、任重道遠(yuǎn)任：負(fù)擔(dān)；道：路途。擔(dān)子很重，路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。
10、見(jiàn)賢思齊：賢，德才兼?zhèn)涞娜耍积R，相等。見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇二
形容射術(shù)高明，百不失一。比喻料事和打算極有把握。
蘇厲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從事政治外交活動(dòng)的謀士。有一次，他聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)大將白起將要帶兵攻打魏國(guó)都城大梁，而大梁一旦被秦占領(lǐng)，附近的西周王室就有危險(xiǎn)。于是，蘇厲對(duì)周王說(shuō)：“白起這幾年打敗過(guò)韓、趙等國(guó)，奪取了許多土地?，F(xiàn)在他將要帶兵攻打大梁，大梁一旦被白起攻下，周王室就危險(xiǎn)了!您應(yīng)當(dāng)想辦法阻止白起出兵?！?于是周王派蘇厲前往秦國(guó)。
講完這段故事，蘇厲把話題拉回來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)打敗了韓、趙等國(guó)，取得了許多土地，功勞很大。現(xiàn)在，又要派你帶兵出關(guān)，經(jīng)過(guò)西周王室的所在地去進(jìn)攻大梁，如果這一仗不能取勝，就會(huì)前功盡棄。你不如說(shuō)自己生病，不要出兵為好?！卑灼鹇?tīng)了，笑著說(shuō)：“我所向披靡，百戰(zhàn)百勝，怎么會(huì)不能取勝呢?”于是，他沒(méi)有被蘇厲說(shuō)動(dòng)，率兵攻打魏國(guó)，果然又大獲全勝，奪取了魏國(guó)的幾十座城池。
彈無(wú)虛發(fā)、百步穿楊、百無(wú)一失、一針見(jiàn)血、穿楊射柳
無(wú)的放矢、百不一存、眼大無(wú)光、毫無(wú)章法
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇三
我十分喜歡閱讀成語(yǔ)故事，父母也贊成我閱讀，還說(shuō)成語(yǔ)里的名人故事有很多大道理，所以，我對(duì)成語(yǔ)中的名人故事作了一次調(diào)查。
1、 閱讀書(shū)籍、報(bào)刊
2、 上網(wǎng)查閱資料
3、 詢問(wèn)親人
獲得信息的渠道：上網(wǎng)查閱，親人口述，查閱書(shū)籍。
涉及的方面：有哪些成語(yǔ)故事，名人都有過(guò)那哪些成語(yǔ)故事，有哪些成語(yǔ)中有名人故事。
具體內(nèi)容：1.完璧歸趙，南轅北轍，聞雞起舞，臥薪嘗膽
2.劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山為他當(dāng)軍師。
3.入木三分――王羲之 樂(lè)不思蜀――劉禪
1.我國(guó)的成語(yǔ)多不勝數(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，許多名人的故事都隨著時(shí)間的流逝都變成了成語(yǔ)。
2.這些成語(yǔ)中有些名人的故事，可以當(dāng)作我們的反面教材和正面教材，正面教材可以使我們學(xué)到許多有益的知識(shí)，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，防止重蹈覆轍。
3.我國(guó)的成語(yǔ)是奇特的，這些成語(yǔ)都是有著深刻的'教育意義。我們應(yīng)該多看，多學(xué)。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇四
西漢時(shí)期，有個(gè)大將軍叫李廣。李廣生來(lái)口才笨拙，不善言談，可身材高大，膂力超人，精通射箭。
有一次，他到郊外去打獵，忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有一只猛虎正蹲臥在那里，好像正在等待撲捉食物的時(shí)機(jī)。
李廣立刻神情振作，瞄準(zhǔn)老虎，拉弓搭箭，使足力氣“嗖”地射出一箭。這一箭射出，正中要害?？墒抢顝V在那等了一會(huì)兒，看老虎動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，他很奇怪，大著膽子走近，仔細(xì)一看，被射中的不是什么老虎，而是一塊形狀像老虎的大石頭。當(dāng)他尋找射出的那支箭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那支箭不僅深深地射中了石頭老虎，而且連箭瓴都幾乎看不見(jiàn)了。
李廣自己也感到很驚奇，自己怎么會(huì)有這么大的力氣。接著他又連射幾箭，卻始終不能再射進(jìn)去了。
這句成語(yǔ)比喻對(duì)人真誠(chéng)，能產(chǎn)生極大的力量。也比喻意志堅(jiān)定，能克服一切困難。
曾子，名參，
孔子
的得意門(mén)生。儒家思想就是孔丘通過(guò)曾參傳給嫡孫子思，再傳給孟軻，形成孔孟之道的，所以曾參被儒家尊為“宗圣”。
曾子殺豬取信于子的教子故事，在我國(guó)廣為流傳。有一天，曾參的妻子要到集市上去，兒子哭、鬧著要跟去。曾妻戲哄兒子說(shuō)：“好乖乖，你別哭，你在家里等著，媽媽回來(lái)殺豬炒肉給你吃?！眱鹤勇?tīng)說(shuō)有肉吃，變更不隨母親去了。
曾妻聽(tīng)了丈夫的一席話，后悔自己不該和孩子開(kāi)那個(gè)玩笑，更不該欺騙孩子。既然答應(yīng)殺豬給孩子吃肉，就說(shuō)到做到，取信于孩子。于是丈夫和妻子一起動(dòng)手殺豬，為孩子燒了一鍋香噴噴的豬肉。兒子一邊吃肉，一邊向父母投去了
信任
和感激的目光。
父母的言行直接感染了孩子。一天晚上，曾子的小兒子剛睡下又突然起來(lái)了，從枕頭下拿起一把竹筒向外跑。曾子問(wèn)他去干什么?孩子說(shuō)，這是我從朋友那么借來(lái)的書(shū)簡(jiǎn)，說(shuō)好了，今天還得，再晚也要還人家，不能言而無(wú)信啊!曾子笑著把兒子送出了門(mén)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門(mén)客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來(lái)。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。
平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無(wú)結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說(shuō)：“我們今天來(lái)請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!”毛遂的一席話說(shuō)得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。
平原君回到趙國(guó)后感慨地說(shuō)：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！?BR> 工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇五
有一個(gè)叫陶邱的人住在平原郡，他娶了渤?？つ_(tái)氏的女兒做妻子。這位女子不但容貌十分美麗，而且很有才華，為人溫柔賢慧，親戚鄰居沒(méi)有不羨慕的。陶邱也感到心滿意足，一家人過(guò)得十分幸福。
丈夫想了想，說(shuō)："也是，應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)岳母。"
于是一家三口人選了個(gè)日子，雇了車(chē)馬一路上風(fēng)塵仆仆到了渤海郡。到了墨臺(tái)氏妻子家里，娘家人見(jiàn)了女兒、女婿和小外孫，都非常高興，殺雞宰羊招待。岳母丁氏已是70多歲的老婦人，自然行動(dòng)遲緩，步履蹣跚，滿臉皺紋交錯(cuò)，說(shuō)話也不靈巧了。岳母上前見(jiàn)過(guò)女婿便回房休息去了。
幾天后，陶邱帶著妻子和兒子回家。一回到家就把妻子休了。
妻子聽(tīng)了，哭笑不得。后來(lái)，親戚和鄰居知道了這件事，都罵陶邱愚蠢至極。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇六
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。 每日從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)形容發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神。 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了他的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了他的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書(shū)，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使 用。
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖二十四歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，我們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每日雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“主人,我想讀遍你家所有的書(shū)?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇七
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
1. 查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍，了解成語(yǔ)中的名人故事。
2. 上網(wǎng)瀏覽，通過(guò)網(wǎng)上途徑，搜集成語(yǔ)中的名人故事。
3. 閱讀報(bào)刊，了解成語(yǔ)中的名人故事。
信息渠道 成語(yǔ) 名人 主要內(nèi)容
書(shū)籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力，相傳他在木板上寫(xiě)字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽 程門(mén)立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1. 成語(yǔ)里的確有名人故事，是有名人故事演變出來(lái)的。
2. 這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
3. 成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4. 這些成語(yǔ)都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章的.結(jié)構(gòu)設(shè)置得不錯(cuò)，條理也比較清晰，小作者專(zhuān)門(mén)調(diào)查研究了成語(yǔ)中的名人故事，不僅掌握了更多的成語(yǔ)，也了解了很多名人的故事，看來(lái)小作者的收獲不小。通過(guò)研究，小作者也決定學(xué)習(xí)名人的優(yōu)點(diǎn)，提升自我。
文章的層次分明，小作者的文字功底不錯(cuò)，語(yǔ)言比較嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)得很不錯(cuò)。
“是有名人故事演變出來(lái)的”中“有”改為“由”；“開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓”中“開(kāi)發(fā)”改為“使”。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇八
·三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
(三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z(yǔ)十則》)
·諱疾忌醫(yī)：有病不肯說(shuō)，又怕見(jiàn)醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。
·柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。
(柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉?
·溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
(溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)十則》)
·不恥下問(wèn)：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
(敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也?！墩撜Z(yǔ)十則》)
·撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。
(雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;——《木蘭詩(shī)》)
·熟能生巧：熟練了就能找到竅門(mén)。(無(wú)他，但手熟爾?！顿u(mài)油翁》)
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇九
有口皆杯( ) 狐群狗膽( ) 身體立行( )嶄露頭腳( )既往不究( )
單食壺漿( ?) 意氣奮發(fā)( )高梁弟子( )舍身取義( )望文生意( )
計(jì)日成功( ?) 顛樸不破( )兼聽(tīng)則名( )通霄達(dá)旦( )流水不符( )
傷心病狂( ?) 鬼鬼崇崇( )卓卓有余( )萬(wàn)頭贊動(dòng)( )相形見(jiàn)拙( )
如火如茶( ?) 換然一新( )輕歌慢舞( )夢(mèng)昧以求( )破斧成舟( )
癡心志想( ?) 一股作氣( )窮鄉(xiāng)辟壤( )按步就班( )不計(jì)其數(shù)( )
豐功偉跡( ?) 開(kāi)源接流( )忽然開(kāi)朗( )害人聽(tīng)聞( )如法泡制( )
首曲一指( ?) 躍武揚(yáng)威( )死心踏地( )走頭無(wú)路( )永往直前( )
原形必露( ?) 陽(yáng)奉陰諱( )惟妙惟俏( )中流抵柱( )接重而來(lái)( )
積思文益( ?) 戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚( )刮不知恥( )膾灸人口( )拙拙逼人( )
義憤填贗( ?) 迷天大謊( )磬竹難書(shū)( )腦羞成怒( )語(yǔ)無(wú)論次( )
厲厲在目( ?) 官冕堂皇( )越祖代庖( )要言不繁( )一番風(fēng)順( )
寧缺毋爛( )克不容緩( )鼓惑人心( )流言誹語(yǔ)( )穿流不息( )
異曲同功( ?) 發(fā)號(hào)司令( )心心相映( )出奇致勝( )尋規(guī)蹈矩( )
直結(jié)了當(dāng)( ?) 化險(xiǎn)為宜( )再接再勵(lì)( )取之不禁( )有條不穩(wěn)( )
病入膏盲( ?) 汗流夾背( )負(fù)偶頑抗( )堂目結(jié)舌( )好高霧遠(yuǎn)( )
陳詞爛調(diào)( )浮想聯(lián)篇( )顧名思意( )脫化變質(zhì)( )舉錯(cuò)失當(dāng)( )
委屈求全( )一唱一合( )披星帶月( )興高彩烈( )大聲急呼( )
天真浪漫( )變本加利( )鬼計(jì)多端( )轟堂大笑( )默守成規(guī)( )
驅(qū)炎附勢(shì)( )惹事生非( )指高氣揚(yáng)( )仗義直言( )貪贓妄法( )
群策群利( )修戚與共( )占占自喜( )鞠躬盡粹( )估名釣魚(yú)( )
神氣實(shí)足( )揣揣不安( )不寒而粟( )引亢高歌( )趨之若騖( )
出類(lèi)撥粹( )俯首貼耳( )洛繹不絕( )言簡(jiǎn)意該( )名列前矛( )
引以為誡()嚴(yán)懲不待( )形將就木( )大義懔然( )萬(wàn)賴俱寂(
淪海一粟( )風(fēng)聲鶴淚( )居心叵測(cè)( )苦心孤旨( )溶會(huì)貫通( )
一杯黃土( )劍拔努張( )戳力同心( )草管人命( )怙惡不俊( )
沓如黃鶴( )濯發(fā)難數(shù)( )縱橫馳聘( )響沏云霄( )不抗不卑( )
戶區(qū)不蠹( )無(wú)計(jì)之談( )擠擠一堂( )淅淅瀝瀝( )完壁歸趙( )
詫紫嫣紅( )響沏云霄( )相形見(jiàn)拙( )買(mǎi)牘還珠( )無(wú)譏之談( )
驕生慣養(yǎng)( )味同嚼臘( )廖廖無(wú)幾( )前撲后繼( )試目以待( )
刻骨明心( )莫名奇妙( )處心極慮( )虎視耽耽( )戒驕戒燥( )
濫芋充數(shù)( )任人為親( )調(diào)兵遺將( )沾輕怕重( )不浪不莠( )
成敗利純( )肄無(wú)忌憚( )萬(wàn)馬齊暗( )赴湯踏火( )別出心載( )
勿必出席( )不落窩臼( )集液成裘( )生靈途炭( )真?zhèn)文q( )
和藹可親( )白壁無(wú)瑕( )如愿以賞( )膛目結(jié)舌( )以逸代勞( )
憤發(fā)圖強(qiáng)( )豐功偉跡( )競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)( )書(shū)聲朗朗( )自鳴不凡( )
耳儒目染( )縮手無(wú)策( )死不溟目( )莫然置之( )大廳廣眾( )
好益惡勞( )堅(jiān)忍不拔( )老奸巨滑( )壇花一現(xiàn)( )一竊不通( )
不屈不繞( )心狠手棘( )風(fēng)花鱗角( )未雨綢繆( )飲鳩止渴( )
搖搖欲墮( )剛腹自用( )新新向榮( )不索之客( )禁若寒蟬( )
積毀消骨( )神氣凌人( )暗然銷(xiāo)魂( )金壁輝煌( )天崩地拆( )
一張一弛( )憚精竭慮( )入不付出( )人才擠擠( )事過(guò)景遷( )
原木求魚(yú)( )風(fēng)糜一時(shí)( )迥然不同( )克苦耐勞( )全神灌注( )
嘻嘻嚷嚷( )怒不可揭( )口密腹劍( )嘻笑怒罵( )不容置椽( )
流離轉(zhuǎn)徒( )灸手可熱( )不共載天( )懲前瑟后( )不經(jīng)而走( )
大相徑庭( )脛渭分明( )振聾發(fā)潰( )翁翁郁郁( )英雄倍出( )
一言敝之( )清徹見(jiàn)底( )一愁莫展( )根深底固( )恒古未有( )
嬌揉造作( )同仇敵氣( )一枕黃梁( )漚心瀝血( )禮上往來(lái)( )
挺而走險(xiǎn)( ?)雜亂無(wú)張( )怨天憂人( )
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇一
1、溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
2、不恥下問(wèn)：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
3、三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
4、諱疾忌醫(yī)：有病不肯說(shuō)，又怕見(jiàn)醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。
6、柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。
7、撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。
8、熟能生巧：熟練了就能找到竅門(mén)。
9、任重道遠(yuǎn)任：負(fù)擔(dān)；道：路途。擔(dān)子很重，路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。
10、見(jiàn)賢思齊：賢，德才兼?zhèn)涞娜耍积R，相等。見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇二
形容射術(shù)高明，百不失一。比喻料事和打算極有把握。
蘇厲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從事政治外交活動(dòng)的謀士。有一次，他聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)大將白起將要帶兵攻打魏國(guó)都城大梁，而大梁一旦被秦占領(lǐng)，附近的西周王室就有危險(xiǎn)。于是，蘇厲對(duì)周王說(shuō)：“白起這幾年打敗過(guò)韓、趙等國(guó)，奪取了許多土地?，F(xiàn)在他將要帶兵攻打大梁，大梁一旦被白起攻下，周王室就危險(xiǎn)了!您應(yīng)當(dāng)想辦法阻止白起出兵?！?于是周王派蘇厲前往秦國(guó)。
講完這段故事，蘇厲把話題拉回來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)打敗了韓、趙等國(guó)，取得了許多土地，功勞很大。現(xiàn)在，又要派你帶兵出關(guān)，經(jīng)過(guò)西周王室的所在地去進(jìn)攻大梁，如果這一仗不能取勝，就會(huì)前功盡棄。你不如說(shuō)自己生病，不要出兵為好?！卑灼鹇?tīng)了，笑著說(shuō)：“我所向披靡，百戰(zhàn)百勝，怎么會(huì)不能取勝呢?”于是，他沒(méi)有被蘇厲說(shuō)動(dòng)，率兵攻打魏國(guó)，果然又大獲全勝，奪取了魏國(guó)的幾十座城池。
彈無(wú)虛發(fā)、百步穿楊、百無(wú)一失、一針見(jiàn)血、穿楊射柳
無(wú)的放矢、百不一存、眼大無(wú)光、毫無(wú)章法
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇三
我十分喜歡閱讀成語(yǔ)故事，父母也贊成我閱讀，還說(shuō)成語(yǔ)里的名人故事有很多大道理，所以，我對(duì)成語(yǔ)中的名人故事作了一次調(diào)查。
1、 閱讀書(shū)籍、報(bào)刊
2、 上網(wǎng)查閱資料
3、 詢問(wèn)親人
獲得信息的渠道：上網(wǎng)查閱，親人口述，查閱書(shū)籍。
涉及的方面：有哪些成語(yǔ)故事，名人都有過(guò)那哪些成語(yǔ)故事，有哪些成語(yǔ)中有名人故事。
具體內(nèi)容：1.完璧歸趙，南轅北轍，聞雞起舞，臥薪嘗膽
2.劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山為他當(dāng)軍師。
3.入木三分――王羲之 樂(lè)不思蜀――劉禪
1.我國(guó)的成語(yǔ)多不勝數(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，許多名人的故事都隨著時(shí)間的流逝都變成了成語(yǔ)。
2.這些成語(yǔ)中有些名人的故事，可以當(dāng)作我們的反面教材和正面教材，正面教材可以使我們學(xué)到許多有益的知識(shí)，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，防止重蹈覆轍。
3.我國(guó)的成語(yǔ)是奇特的，這些成語(yǔ)都是有著深刻的'教育意義。我們應(yīng)該多看，多學(xué)。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇四
西漢時(shí)期，有個(gè)大將軍叫李廣。李廣生來(lái)口才笨拙，不善言談，可身材高大，膂力超人，精通射箭。
有一次，他到郊外去打獵，忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有一只猛虎正蹲臥在那里，好像正在等待撲捉食物的時(shí)機(jī)。
李廣立刻神情振作，瞄準(zhǔn)老虎，拉弓搭箭，使足力氣“嗖”地射出一箭。這一箭射出，正中要害?？墒抢顝V在那等了一會(huì)兒，看老虎動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，他很奇怪，大著膽子走近，仔細(xì)一看，被射中的不是什么老虎，而是一塊形狀像老虎的大石頭。當(dāng)他尋找射出的那支箭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那支箭不僅深深地射中了石頭老虎，而且連箭瓴都幾乎看不見(jiàn)了。
李廣自己也感到很驚奇，自己怎么會(huì)有這么大的力氣。接著他又連射幾箭，卻始終不能再射進(jìn)去了。
這句成語(yǔ)比喻對(duì)人真誠(chéng)，能產(chǎn)生極大的力量。也比喻意志堅(jiān)定，能克服一切困難。
曾子，名參，
孔子
的得意門(mén)生。儒家思想就是孔丘通過(guò)曾參傳給嫡孫子思，再傳給孟軻，形成孔孟之道的，所以曾參被儒家尊為“宗圣”。
曾子殺豬取信于子的教子故事，在我國(guó)廣為流傳。有一天，曾參的妻子要到集市上去，兒子哭、鬧著要跟去。曾妻戲哄兒子說(shuō)：“好乖乖，你別哭，你在家里等著，媽媽回來(lái)殺豬炒肉給你吃?！眱鹤勇?tīng)說(shuō)有肉吃，變更不隨母親去了。
曾妻聽(tīng)了丈夫的一席話，后悔自己不該和孩子開(kāi)那個(gè)玩笑，更不該欺騙孩子。既然答應(yīng)殺豬給孩子吃肉，就說(shuō)到做到，取信于孩子。于是丈夫和妻子一起動(dòng)手殺豬，為孩子燒了一鍋香噴噴的豬肉。兒子一邊吃肉，一邊向父母投去了
信任
和感激的目光。
父母的言行直接感染了孩子。一天晚上，曾子的小兒子剛睡下又突然起來(lái)了，從枕頭下拿起一把竹筒向外跑。曾子問(wèn)他去干什么?孩子說(shuō)，這是我從朋友那么借來(lái)的書(shū)簡(jiǎn)，說(shuō)好了，今天還得，再晚也要還人家，不能言而無(wú)信啊!曾子笑著把兒子送出了門(mén)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門(mén)客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來(lái)。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。
平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無(wú)結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說(shuō)：“我們今天來(lái)請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!”毛遂的一席話說(shuō)得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。
平原君回到趙國(guó)后感慨地說(shuō)：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！?BR> 工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇五
有一個(gè)叫陶邱的人住在平原郡，他娶了渤?？つ_(tái)氏的女兒做妻子。這位女子不但容貌十分美麗，而且很有才華，為人溫柔賢慧，親戚鄰居沒(méi)有不羨慕的。陶邱也感到心滿意足，一家人過(guò)得十分幸福。
丈夫想了想，說(shuō)："也是，應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)岳母。"
于是一家三口人選了個(gè)日子，雇了車(chē)馬一路上風(fēng)塵仆仆到了渤海郡。到了墨臺(tái)氏妻子家里，娘家人見(jiàn)了女兒、女婿和小外孫，都非常高興，殺雞宰羊招待。岳母丁氏已是70多歲的老婦人，自然行動(dòng)遲緩，步履蹣跚，滿臉皺紋交錯(cuò)，說(shuō)話也不靈巧了。岳母上前見(jiàn)過(guò)女婿便回房休息去了。
幾天后，陶邱帶著妻子和兒子回家。一回到家就把妻子休了。
妻子聽(tīng)了，哭笑不得。后來(lái)，親戚和鄰居知道了這件事，都罵陶邱愚蠢至極。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇六
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。 每日從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)形容發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神。 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了他的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了他的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書(shū)，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使 用。
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖二十四歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，我們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每日雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“主人,我想讀遍你家所有的書(shū)?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇七
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
1. 查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍，了解成語(yǔ)中的名人故事。
2. 上網(wǎng)瀏覽，通過(guò)網(wǎng)上途徑，搜集成語(yǔ)中的名人故事。
3. 閱讀報(bào)刊，了解成語(yǔ)中的名人故事。
信息渠道 成語(yǔ) 名人 主要內(nèi)容
書(shū)籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力，相傳他在木板上寫(xiě)字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽 程門(mén)立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1. 成語(yǔ)里的確有名人故事，是有名人故事演變出來(lái)的。
2. 這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
3. 成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4. 這些成語(yǔ)都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章的.結(jié)構(gòu)設(shè)置得不錯(cuò)，條理也比較清晰，小作者專(zhuān)門(mén)調(diào)查研究了成語(yǔ)中的名人故事，不僅掌握了更多的成語(yǔ)，也了解了很多名人的故事，看來(lái)小作者的收獲不小。通過(guò)研究，小作者也決定學(xué)習(xí)名人的優(yōu)點(diǎn)，提升自我。
文章的層次分明，小作者的文字功底不錯(cuò)，語(yǔ)言比較嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)得很不錯(cuò)。
“是有名人故事演變出來(lái)的”中“有”改為“由”；“開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓”中“開(kāi)發(fā)”改為“使”。
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇八
·三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
(三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z(yǔ)十則》)
·諱疾忌醫(yī)：有病不肯說(shuō)，又怕見(jiàn)醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。
·柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。
(柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉?
·溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
(溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)十則》)
·不恥下問(wèn)：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
(敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也?！墩撜Z(yǔ)十則》)
·撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。
(雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;——《木蘭詩(shī)》)
·熟能生巧：熟練了就能找到竅門(mén)。(無(wú)他，但手熟爾?！顿u(mài)油翁》)
工作匯報(bào)的詞語(yǔ)篇九
有口皆杯( ) 狐群狗膽( ) 身體立行( )嶄露頭腳( )既往不究( )
單食壺漿( ?) 意氣奮發(fā)( )高梁弟子( )舍身取義( )望文生意( )
計(jì)日成功( ?) 顛樸不破( )兼聽(tīng)則名( )通霄達(dá)旦( )流水不符( )
傷心病狂( ?) 鬼鬼崇崇( )卓卓有余( )萬(wàn)頭贊動(dòng)( )相形見(jiàn)拙( )
如火如茶( ?) 換然一新( )輕歌慢舞( )夢(mèng)昧以求( )破斧成舟( )
癡心志想( ?) 一股作氣( )窮鄉(xiāng)辟壤( )按步就班( )不計(jì)其數(shù)( )
豐功偉跡( ?) 開(kāi)源接流( )忽然開(kāi)朗( )害人聽(tīng)聞( )如法泡制( )
首曲一指( ?) 躍武揚(yáng)威( )死心踏地( )走頭無(wú)路( )永往直前( )
原形必露( ?) 陽(yáng)奉陰諱( )惟妙惟俏( )中流抵柱( )接重而來(lái)( )
積思文益( ?) 戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚( )刮不知恥( )膾灸人口( )拙拙逼人( )
義憤填贗( ?) 迷天大謊( )磬竹難書(shū)( )腦羞成怒( )語(yǔ)無(wú)論次( )
厲厲在目( ?) 官冕堂皇( )越祖代庖( )要言不繁( )一番風(fēng)順( )
寧缺毋爛( )克不容緩( )鼓惑人心( )流言誹語(yǔ)( )穿流不息( )
異曲同功( ?) 發(fā)號(hào)司令( )心心相映( )出奇致勝( )尋規(guī)蹈矩( )
直結(jié)了當(dāng)( ?) 化險(xiǎn)為宜( )再接再勵(lì)( )取之不禁( )有條不穩(wěn)( )
病入膏盲( ?) 汗流夾背( )負(fù)偶頑抗( )堂目結(jié)舌( )好高霧遠(yuǎn)( )
陳詞爛調(diào)( )浮想聯(lián)篇( )顧名思意( )脫化變質(zhì)( )舉錯(cuò)失當(dāng)( )
委屈求全( )一唱一合( )披星帶月( )興高彩烈( )大聲急呼( )
天真浪漫( )變本加利( )鬼計(jì)多端( )轟堂大笑( )默守成規(guī)( )
驅(qū)炎附勢(shì)( )惹事生非( )指高氣揚(yáng)( )仗義直言( )貪贓妄法( )
群策群利( )修戚與共( )占占自喜( )鞠躬盡粹( )估名釣魚(yú)( )
神氣實(shí)足( )揣揣不安( )不寒而粟( )引亢高歌( )趨之若騖( )
出類(lèi)撥粹( )俯首貼耳( )洛繹不絕( )言簡(jiǎn)意該( )名列前矛( )
引以為誡()嚴(yán)懲不待( )形將就木( )大義懔然( )萬(wàn)賴俱寂(
淪海一粟( )風(fēng)聲鶴淚( )居心叵測(cè)( )苦心孤旨( )溶會(huì)貫通( )
一杯黃土( )劍拔努張( )戳力同心( )草管人命( )怙惡不俊( )
沓如黃鶴( )濯發(fā)難數(shù)( )縱橫馳聘( )響沏云霄( )不抗不卑( )
戶區(qū)不蠹( )無(wú)計(jì)之談( )擠擠一堂( )淅淅瀝瀝( )完壁歸趙( )
詫紫嫣紅( )響沏云霄( )相形見(jiàn)拙( )買(mǎi)牘還珠( )無(wú)譏之談( )
驕生慣養(yǎng)( )味同嚼臘( )廖廖無(wú)幾( )前撲后繼( )試目以待( )
刻骨明心( )莫名奇妙( )處心極慮( )虎視耽耽( )戒驕戒燥( )
濫芋充數(shù)( )任人為親( )調(diào)兵遺將( )沾輕怕重( )不浪不莠( )
成敗利純( )肄無(wú)忌憚( )萬(wàn)馬齊暗( )赴湯踏火( )別出心載( )
勿必出席( )不落窩臼( )集液成裘( )生靈途炭( )真?zhèn)文q( )
和藹可親( )白壁無(wú)瑕( )如愿以賞( )膛目結(jié)舌( )以逸代勞( )
憤發(fā)圖強(qiáng)( )豐功偉跡( )競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)( )書(shū)聲朗朗( )自鳴不凡( )
耳儒目染( )縮手無(wú)策( )死不溟目( )莫然置之( )大廳廣眾( )
好益惡勞( )堅(jiān)忍不拔( )老奸巨滑( )壇花一現(xiàn)( )一竊不通( )
不屈不繞( )心狠手棘( )風(fēng)花鱗角( )未雨綢繆( )飲鳩止渴( )
搖搖欲墮( )剛腹自用( )新新向榮( )不索之客( )禁若寒蟬( )
積毀消骨( )神氣凌人( )暗然銷(xiāo)魂( )金壁輝煌( )天崩地拆( )
一張一弛( )憚精竭慮( )入不付出( )人才擠擠( )事過(guò)景遷( )
原木求魚(yú)( )風(fēng)糜一時(shí)( )迥然不同( )克苦耐勞( )全神灌注( )
嘻嘻嚷嚷( )怒不可揭( )口密腹劍( )嘻笑怒罵( )不容置椽( )
流離轉(zhuǎn)徒( )灸手可熱( )不共載天( )懲前瑟后( )不經(jīng)而走( )
大相徑庭( )脛渭分明( )振聾發(fā)潰( )翁翁郁郁( )英雄倍出( )
一言敝之( )清徹見(jiàn)底( )一愁莫展( )根深底固( )恒古未有( )
嬌揉造作( )同仇敵氣( )一枕黃梁( )漚心瀝血( )禮上往來(lái)( )
挺而走險(xiǎn)( ?)雜亂無(wú)張( )怨天憂人( )