書是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。以下“小學(xué)三年級(jí)讀后感范文300字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
最近我閱讀的一篇童話，名字是《驕傲的天鵝》，里面講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一只天鵝和水獺是鄰居，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮而驕傲，看不起眼睛小長(zhǎng)得丑的水獺，
一天，水獺于天鵝大招呼“你好呀，朋友?！碧禊Z驕傲地抬起頭，瞥了水獺一眼說(shuō)“噢，原來(lái)是瞇瞇眼的水獺呀！你怎么才看見(jiàn)我呀！你的眼力可真夠差的！”“可我的聽(tīng)力靈敏呀！”天鵝覺(jué)得是水獺出于忌妒，對(duì)此嗤之以鼻，不料，聽(tīng)力不好的天鵝被匍匐在水草里的偷獵者獵殺了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都不能拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，因?yàn)樗鼈儠?huì)在不同的環(huán)境和地點(diǎn)發(fā)揮各自的作用。我在學(xué)習(xí)中，也要克服粗心大意的缺點(diǎn)。
【篇二】
媽媽介紹我看了一期《讀者》中的一篇文章，這篇文章是俄國(guó)作家列夫▪托爾斯泰寫的，題目叫“人是如何變壞的?！?BR> 故事講的是大魔鬼想讓農(nóng)夫變壞。于是他派出了第一個(gè)小魔鬼擾亂農(nóng)夫，小魔鬼想：怎樣才能把農(nóng)夫變壞呢？于是，他想出了一個(gè)壞主意：把農(nóng)夫的田地變硬，讓他知難而退?？墒?，農(nóng)夫卻繼續(xù)在挖，沒(méi)有一聲抱怨。小魔鬼失敗了。于是，老魔鬼讓第二個(gè)小魔鬼出發(fā)了，第二個(gè)小魔鬼想：既然讓他更加辛苦沒(méi)有用，那就拿走他所擁有的東西。于是，他就拿走了農(nóng)夫的面包和水?？墒寝r(nóng)夫卻想：是不是有誰(shuí)比我更需要它們，如果能讓他們變得溫飽的話，就太好了。第二個(gè)小魔鬼又失敗了。于是老魔鬼派出了第三個(gè)小魔鬼，首先第三個(gè)小魔鬼和農(nóng)夫交了朋友，由于魔鬼有預(yù)知的能力，所以他告訴農(nóng)夫什么時(shí)候該種什么，到最后農(nóng)夫變成了富人，什么也不干，都指望仆人干。農(nóng)夫經(jīng)常辦晚宴，看上去肥嘟嘟的。對(duì)仆人非常殘忍，讓仆人饑餓地工作。
我們?cè)僖部床坏缴屏肌⒄嬲\(chéng)的“農(nóng)夫?！闭且?yàn)樨澙罚r(nóng)夫才變壞的。我們不能變成貪婪的人。
【篇三】
“信不信由你：有孩子的地方，就有陽(yáng)光?！边@是書中小仙女蜜兒說(shuō)的多么好聽(tīng)的一句話呀！這個(gè)寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》，這里面講了好幾個(gè)小故事“往事泡泡”、“留住陽(yáng)光”、“形象小姐”、“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”、“盛滿夢(mèng)的籃子”。
我喜歡其中一個(gè)“”優(yōu)點(diǎn)放大鏡“，小仙女蜜兒說(shuō)：”我的眼鏡除了具有透視的功能外，還有一大功能，就是在看人的時(shí)候。能把人的優(yōu)點(diǎn)放大并使它閃出光來(lái)?！捌谀┑搅耍闲贪嗬锼械耐瑢W(xué)每一個(gè)神經(jīng)又緊張起來(lái)，不僅僅是因?yàn)榭荚嚕恳晃患议L(zhǎng)都會(huì)看見(jiàn)班主任對(duì)自己孩子的評(píng)語(yǔ)，以往孟小喬幾乎一半的同學(xué)都因?yàn)閷W(xué)期評(píng)語(yǔ)連春節(jié)都沒(méi)有過(guò)好，這次孟小喬求助小仙女蜜兒，將她的“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”戴到了班主任嚴(yán)老師的臉上，讓班主任發(fā)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。愁眉不展的同學(xué)們終于“警報(bào)解除”皆大歡喜……
讀了這些小故事讓我明白，爸爸媽媽和老師都很愛(ài)很愛(ài)我們，要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦，要做一個(gè)有愛(ài)心知道尊重別人的小學(xué)生。
【篇一】
最近我閱讀的一篇童話，名字是《驕傲的天鵝》，里面講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一只天鵝和水獺是鄰居，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮而驕傲，看不起眼睛小長(zhǎng)得丑的水獺，
一天，水獺于天鵝大招呼“你好呀，朋友?！碧禊Z驕傲地抬起頭，瞥了水獺一眼說(shuō)“噢，原來(lái)是瞇瞇眼的水獺呀！你怎么才看見(jiàn)我呀！你的眼力可真夠差的！”“可我的聽(tīng)力靈敏呀！”天鵝覺(jué)得是水獺出于忌妒，對(duì)此嗤之以鼻，不料，聽(tīng)力不好的天鵝被匍匐在水草里的偷獵者獵殺了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都不能拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，因?yàn)樗鼈儠?huì)在不同的環(huán)境和地點(diǎn)發(fā)揮各自的作用。我在學(xué)習(xí)中，也要克服粗心大意的缺點(diǎn)。
【篇二】
媽媽介紹我看了一期《讀者》中的一篇文章，這篇文章是俄國(guó)作家列夫▪托爾斯泰寫的，題目叫“人是如何變壞的?！?BR> 故事講的是大魔鬼想讓農(nóng)夫變壞。于是他派出了第一個(gè)小魔鬼擾亂農(nóng)夫，小魔鬼想：怎樣才能把農(nóng)夫變壞呢？于是，他想出了一個(gè)壞主意：把農(nóng)夫的田地變硬，讓他知難而退?？墒?，農(nóng)夫卻繼續(xù)在挖，沒(méi)有一聲抱怨。小魔鬼失敗了。于是，老魔鬼讓第二個(gè)小魔鬼出發(fā)了，第二個(gè)小魔鬼想：既然讓他更加辛苦沒(méi)有用，那就拿走他所擁有的東西。于是，他就拿走了農(nóng)夫的面包和水?？墒寝r(nóng)夫卻想：是不是有誰(shuí)比我更需要它們，如果能讓他們變得溫飽的話，就太好了。第二個(gè)小魔鬼又失敗了。于是老魔鬼派出了第三個(gè)小魔鬼，首先第三個(gè)小魔鬼和農(nóng)夫交了朋友，由于魔鬼有預(yù)知的能力，所以他告訴農(nóng)夫什么時(shí)候該種什么，到最后農(nóng)夫變成了富人，什么也不干，都指望仆人干。農(nóng)夫經(jīng)常辦晚宴，看上去肥嘟嘟的。對(duì)仆人非常殘忍，讓仆人饑餓地工作。
我們?cè)僖部床坏缴屏肌⒄嬲\(chéng)的“農(nóng)夫?！闭且?yàn)樨澙罚r(nóng)夫才變壞的。我們不能變成貪婪的人。
【篇三】
“信不信由你：有孩子的地方，就有陽(yáng)光?！边@是書中小仙女蜜兒說(shuō)的多么好聽(tīng)的一句話呀！這個(gè)寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》，這里面講了好幾個(gè)小故事“往事泡泡”、“留住陽(yáng)光”、“形象小姐”、“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”、“盛滿夢(mèng)的籃子”。
我喜歡其中一個(gè)“”優(yōu)點(diǎn)放大鏡“，小仙女蜜兒說(shuō)：”我的眼鏡除了具有透視的功能外，還有一大功能，就是在看人的時(shí)候。能把人的優(yōu)點(diǎn)放大并使它閃出光來(lái)?！捌谀┑搅耍闲贪嗬锼械耐瑢W(xué)每一個(gè)神經(jīng)又緊張起來(lái)，不僅僅是因?yàn)榭荚嚕恳晃患议L(zhǎng)都會(huì)看見(jiàn)班主任對(duì)自己孩子的評(píng)語(yǔ)，以往孟小喬幾乎一半的同學(xué)都因?yàn)閷W(xué)期評(píng)語(yǔ)連春節(jié)都沒(méi)有過(guò)好，這次孟小喬求助小仙女蜜兒，將她的“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”戴到了班主任嚴(yán)老師的臉上，讓班主任發(fā)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。愁眉不展的同學(xué)們終于“警報(bào)解除”皆大歡喜……
讀了這些小故事讓我明白，爸爸媽媽和老師都很愛(ài)很愛(ài)我們，要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦，要做一個(gè)有愛(ài)心知道尊重別人的小學(xué)生。