關(guān)于教師節(jié)的詩歌三首

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詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁?!睹?大序》記載:“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩”。以下是整理的《關(guān)于教師節(jié)的詩歌三首》,希望幫助到您。
    【老師頌】
    當(dāng)我們把今天用信念埋葬了
    我們的明天是否能夠破繭成蝶
    讓夢(mèng)想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里
    自在翩躚,就是這樣的思潮
    和簡(jiǎn)單的守望催促著我裂變
    改變,然后是更深的沉迷和奮斗
    今生,我的青春屬于這一方天地
    今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)
    今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒
    燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅
    滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾
    【思念著你】
    燒干之后神靈仍在念著你
    燭臺(tái)之上落滿的灰塵,風(fēng)中有幸福的歌聲
    這個(gè)季節(jié)永遠(yuǎn)握緊春天的溫暖
    神靈仍在想著你,對(duì)于我來說
    你的名字永遠(yuǎn)都是一盞明燈
    永遠(yuǎn)都是發(fā)光之前的口號(hào)
    今生我沉浸在你的啟示里
    把陽光和雨露滴進(jìn)干渴的心中
    直至桃李滿天下,腳下踏平的那條蹊徑
    仍在沉默不語,仍在思念著你
    【紅燭贊】
    透明的春天陽光像瀑布一樣掛著
    海子的笑聲在遠(yuǎn)處靜靜浮動(dòng)著
    生命就這樣在安靜和火熱里升沉著
    日子在天邊落下去了,
    心中的信念卻燒得更加熱烈
    歲月留給我背影,我卻用一生來找尋
    生命永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎題,我們都在尋找答案
    生命多遠(yuǎn),青春就能盤亙多遠(yuǎn)
    生命的厚度在血汗之中打拼,反復(fù)煅打
    然后閃現(xiàn)金屬的光澤,直至出現(xiàn)彩虹的絢爛
    孩子的未來映上了群巒舞動(dòng)的綠意
    生命總在延伸,生命還在燃燒
    就是紅燭,我的生命之中始終有一個(gè)聲音