小學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

字號:

在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《小學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    喬:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    邊:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
    華:今天的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    王:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
    喬:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
    邊:今天我們在這里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。
    合:今天是我們歡樂的節(jié)日這里是我們展示的舞臺
    喬:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
    邊:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂,
    合:20xx年xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
    喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請聽四年級同學(xué)給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。
    邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術(shù),它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學(xué)給我們帶來的《隱形的翅膀》,大家歡迎。
    王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。
    讓我們和著歡快的的旋律,一同去領(lǐng)略低年級同學(xué)的風(fēng)采。請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《快樂的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。
    華、張:我們是陽光下的天使,我們是舞動的精靈,我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請他們。
    喬:同學(xué)們聲情并茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心,再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學(xué)為大家?guī)淼母枨恫缮健泛汀顿u報(bào)歌》
    邊:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想,請聽二年級同學(xué)給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎杯》大家歡迎。
    喬:江南是個美麗的地方,瞧,來了一群江南姑娘,請欣賞舞蹈《江南小妞》
    邊:剛上學(xué)的第一天老師就教導(dǎo)我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門看,今天就有兩個有意思是人來到了我們節(jié)目的現(xiàn)場,請聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.
    華、張:謝謝他們的精彩相聲,請聽五年級同學(xué)給我們帶來的《小白船》
    華、張:校園的藝術(shù)是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學(xué)為我們表演的音樂劇《拔蘿卜》表演者:xx、xx等。大家歡迎
    喬、邊:請大家再次鼓掌感謝一年級同學(xué)有趣的音樂劇。當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做小小的旅行吧,請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團(tuán)》,大家歡迎。
    請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強(qiáng)大的母親》
    喬、邊:我們的學(xué)校,有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團(tuán)結(jié)活潑的同學(xué),而老師為我們付出了許多許多,我們該如何回報(bào)我們的老師呢?請欣賞:四年級合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》和《剪羊毛》
    喬、邊:下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家?guī)淼脑娎收b《再見了,母校》。掌聲有請。
    喬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀
    邊:xxx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
    王:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
    喬:讓您的笑容在這里化為永恒
    邊:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛,有您的期待
    華:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶
    喬:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道
    邊:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    合:xxx小學(xué)20xx年節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。
    
【篇二】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好
    男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
    女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
    男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
    女:有一種向善的力量
    男:有一束指引的光芒
    合:那就是成長的方向
    男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?BR>    女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。
    男:參與其中,快樂便觸手可及。
    女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
    合:宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
    
【篇三】

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:
    (合)大家上午好!
    甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
    乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    甲:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
    乙:激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
    甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
    乙:在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以誠摯的謝意!
    乙:今天是我們歡樂的節(jié)日
    甲:這里是我們展示的舞臺
    乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
    甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
    乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
    (合):我們的口號是:張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采
    甲:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
    乙:第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。
    甲:第二項(xiàng):唱校歌
    乙:第三項(xiàng):掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
    甲:(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,
    乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
    甲:的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
    乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
    實(shí)小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
    甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時(shí)代同行-----
    乙:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第xx屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。