無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇1
各位尊敬的考官：
大家下午好！
本人畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和職責(zé)心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某幼兒園和某某外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在某某外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫忙。不僅僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的潛力！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇2
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
很榮幸有機(jī)會(huì)向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時(shí)間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個(gè)竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅(jiān)韌的`性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于20xx年高中畢業(yè)來到成都市高級(jí)技工學(xué)校就讀機(jī)加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯(cuò)了什么，下一步怎么走會(huì)更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對(duì)，我的愛好是足球，在20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場(chǎng)上我能忘我的奔跑，與隊(duì)友打出一場(chǎng)完美精彩的比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個(gè)工業(yè)對(duì)國家的重要，一個(gè)技術(shù)員對(duì)工廠的責(zé)任（重要），所以作為一個(gè)技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，同時(shí)利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動(dòng)。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時(shí)間的普車和數(shù)控車床的實(shí)習(xí)，我取得了普車高級(jí)證書`數(shù)控中級(jí)證書，20xx年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評(píng)為20xx年社會(huì)好公民稱號(hào)。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識(shí)有：金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機(jī)械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動(dòng)`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠以后工作的需要須進(jìn)入工廠進(jìn)一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對(duì)于即將走上蹋入社會(huì)的我對(duì)社會(huì)和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，但我戶一步一個(gè)腳印的努力工作，以求實(shí)`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談！??！更期盼成為貴公司的一員?。?！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇3
各位尊敬的考官：
大家下午好！
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫某某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于xx年2月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
"世界之大，人才濟(jì)濟(jì)"。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇4
各位尊敬的考官：
大家下午好！
我是xx屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力，能熟練的進(jìn)行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運(yùn)用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個(gè)系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。
在大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我還培養(yǎng)自己的動(dòng)手動(dòng)力，先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽，在校xx屆文化藝術(shù)節(jié)中四項(xiàng)全能獲得三等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過班長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我用兩分鐘的時(shí)候在這里進(jìn)行個(gè)人面試自我介紹，我是xx，是xxx大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，善于交流，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；對(duì)新事物新知識(shí)有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，諳透服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練。為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。之后，我工作一年，在這一年中，我在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作能力。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對(duì)于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)"收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇1
各位尊敬的考官：
大家下午好！
本人畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和職責(zé)心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某幼兒園和某某外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在某某外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫忙。不僅僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的潛力！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇2
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
很榮幸有機(jī)會(huì)向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時(shí)間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個(gè)竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅(jiān)韌的`性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于20xx年高中畢業(yè)來到成都市高級(jí)技工學(xué)校就讀機(jī)加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯(cuò)了什么，下一步怎么走會(huì)更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對(duì)，我的愛好是足球，在20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場(chǎng)上我能忘我的奔跑，與隊(duì)友打出一場(chǎng)完美精彩的比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個(gè)工業(yè)對(duì)國家的重要，一個(gè)技術(shù)員對(duì)工廠的責(zé)任（重要），所以作為一個(gè)技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，同時(shí)利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動(dòng)。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時(shí)間的普車和數(shù)控車床的實(shí)習(xí)，我取得了普車高級(jí)證書`數(shù)控中級(jí)證書，20xx年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評(píng)為20xx年社會(huì)好公民稱號(hào)。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識(shí)有：金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機(jī)械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動(dòng)`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠以后工作的需要須進(jìn)入工廠進(jìn)一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對(duì)于即將走上蹋入社會(huì)的我對(duì)社會(huì)和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，但我戶一步一個(gè)腳印的努力工作，以求實(shí)`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談！??！更期盼成為貴公司的一員?。?！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇3
各位尊敬的考官：
大家下午好！
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫某某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于xx年2月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
"世界之大，人才濟(jì)濟(jì)"。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇4
各位尊敬的考官：
大家下午好！
我是xx屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力，能熟練的進(jìn)行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運(yùn)用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個(gè)系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。
在大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我還培養(yǎng)自己的動(dòng)手動(dòng)力，先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽，在校xx屆文化藝術(shù)節(jié)中四項(xiàng)全能獲得三等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過班長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我用兩分鐘的時(shí)候在這里進(jìn)行個(gè)人面試自我介紹，我是xx，是xxx大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，善于交流，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；對(duì)新事物新知識(shí)有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，諳透服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練。為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。之后，我工作一年，在這一年中，我在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作能力。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對(duì)于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)"收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！