人教版一年級語文下冊識字二課后練習題

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語文一詞很簡單,就倆字!但包含了大中華上下五千年的文化底蘊!語文修養(yǎng)是一個漫長過程!區(qū)區(qū)里面的課程跟中華文化比那就是海底針!語文功底深厚的人,無論什么場合,什么話題,都可以出口成章!一個真正有文化修養(yǎng)的人說話聽起來是很有韻味的。以下是整理的相關資料,望對您有所幫助。
    【看電視】
    一、看拼音寫詞語
    bàba  quánjiā  ɡuānxīn  wánquán
    二、根據(jù)課文內容選詞填空。
    1.舞蹈音樂足球京劇關心他人
    爸爸明明愛看_______,卻換成了________,是為了給奶奶看。奶奶_______聽得入迷,為了讓爸爸明明看,卻換成了_______。媽媽從書房里出來,我們都提議讓媽媽聽聽_______,看看_______。我們每個人心里裝著的秘密是______________。
    2.看聽寫換拍唱
    ()音樂  ()雙手  ()京戲
    ()文章  ()電視  ()頻道
    3.從課文中找出意思相反的詞。
    開——()  哭——()  暖——()  進去——()
    三、詞語搭配
    ()的球賽  ()的音樂  ()的秘密
    四、實踐題。
    1.你讓過別人什么事?_____________________
    2.在你家里,有這樣做過嗎?______________
    【胖乎乎的小手】
    一、看拼音寫詞語
    kàn zhe   xiào huà   huà jiā   ɡāo xìnɡ   kāi huì
    二、連一連,組成詞語。
    事  拖  變  撓  高  貼  說
    鞋  化  畫  話  興  情  癢
    三、按課文內容選詞填空。
    洗過  撓過  拿過
    蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋,給媽媽________手絹,幫姥姥________癢癢。
    四、 詞語搭配
    ( )的小手   ( )地說
    五、實踐題。
    1、你照顧生病的奶奶嗎?_______你幫媽媽買過什么東西嗎?______________你還幫過家人做了哪些事?__________________
    2、你幫過同學什么事嗎?____________
    【棉鞋里的陽光】
    一、看拼音寫詞語。
    mà mɑ   nǎi nɑi   zhōnɡ wǔ   hé yǎn
    fànɡ huí   shōu qǐ lɑi
    二、連一連,組成詞語再讀一讀。
    棉   眼   擺  認   父   奇   完   事
    動   母   被   妙   睛   真   情   全
    三、填一填。
    1、躺用( 身 ),擺用( 手 ), 眼睛有( ),合有( 口 )
    曬用( 日 ),掃用( ), 看著有( ),唱有( )
    2、“媽”和“奶”的偏旁都是( ),奶字的后一筆是( )
    四、比一比,組成詞語寫下來。
    媽( ) 放( ) 午( ) 合( )
    奶( ) 收( ) 牛( ) 會( )
    五、選擇合適的字。
    1、中( 午 牛 ),媽媽在陽臺上曬棉被。
    2、今天,我( 和 合 )妹妹到公(圓 園)(植 直)樹。
    六、讀一讀,猜一猜它是什么字?
    1、一人一張口。( )
    2、割掉牛的頭,劇掉牛的角,太陽底下能做到。( )
    七、我會讀出不同的語氣。
    1、棉被曬過了,奶奶蓋上會更暖和。
    2、咦,棉鞋怎么這么暖和?
    3、棉鞋里有好多陽光呢!
    【月亮的心愿】
    一、看拼音,寫詞語。
    nǚ ér   tài yánɡ   tiān qì   zǎo diǎn   mínɡ liànɡ
    二、比一比,再組詞。
    去   走  
    高   亮   
    早   草   
    大   太  
    三、寫出下列各字的反義詞。
    早—晚
    多—()  分—()
    大—()  來—()
    四、照樣子改寫句子。
    例:大家走在路上。(愉快地)
    大家愉快地走在路上。
    (1)月亮回家了。(悄悄地)
    。
    (2) 小姑娘睡了。(甜甜地)
    。
    五、按課文內容填空。
    《月亮的心愿》中的為了照顧生病的 ,不想去郊游了。