我的同學(xué),是我好的朋友?!段业耐赖某踔袑懭俗魑娜肥菫榇蠹覝?zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
篇一
說起我的同桌,誰見了他都會(huì)有種感覺:“胖!”不信?你看胖胖的臉蛋像球一樣,我使勁鼓起鰓幫子也沒他胖。他的下巴是雙層的,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槌缘锰?,別的地方擠不下那么多脂肪,也就自然而然地把下巴撐起來了。做了簡單的介紹,也許你已經(jīng)猜到了他是誰了,對(duì)!他就是王藝翔!
這位王藝翔同志,不能說是長得像個(gè)小肥豬,但也符合肥頭大耳朵的條件??蛇@位同志死活也不承認(rèn)他比別人胖,還說比我瘦!我可是班里很瘦的女生啊!既然他不仁,也休怪我無義!我傳話出去,說他比大象還重,比大肥豬還肥。這下可好了,他猛吃猛喝更胖了!把我的手和他的手一比你就發(fā)現(xiàn)差距有多大了,簡直是雞爪和熊掌相比的天壤之別!這不,他近又發(fā)福了,一笑就看不到眼睛了,這個(gè)王藝翔!,上體育課時(shí),王藝翔太胖了,跑起來身上的肉全跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像果凍一般。有位女生就說:“他身上的肉比我的兩個(gè)還多!”我們都笑了,只有王藝翔累得滿頭大汗,呼吃呼吃地跑著,還不知怎么回事呢!
有句話說:“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”,別看王藝翔看似愚鈍,可學(xué)習(xí)卻是數(shù)一數(shù)二的。他的英語特別好,還是英語學(xué)習(xí)委員,說起英語來,真是行云流水,比菏澤話還流利。英語老師特別看重他,一有公開課就讓他去。他不僅英語好,他的語文也考過第一名,作文還獲過獎(jiǎng),在小荷報(bào)上還發(fā)表過文章呢!
這就是王藝翔,一個(gè)特別胖的王藝翔,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的班干部,一個(gè)胖并且天天快樂著的王藝翔。我要在學(xué)習(xí)上和他一決高低,更加努力,超過他!等著吧,王藝翔,我要和你“決斗”!
篇二
大約半個(gè)月前,老師給我調(diào)來一名新同桌。他叫白皓然,是個(gè)白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,給我留下一個(gè)不錯(cuò)的印象,就是樂于助人,非常熱心。但是他近的表現(xiàn)讓我很頭疼。
前天上午上課的時(shí)候,白皓然不停地和旁邊的李昊說話,不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的聲音,搞得我都沒心思想題了。還有就是他剛調(diào)來的時(shí)候,那天他坐下來只安靜了三分鐘,然后就對(duì)我說:“哎,趙群陽,咱的語文作業(yè)是啥???”我完完整整地把作業(yè)說出來,他模模糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒過一會(huì),他又猛地轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“趙群陽,看你的名字多生硬,不如我叫你趙趙怎樣,小趙呢?奧!叫阿趙吧,就阿趙!阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了,我一下也沒理他,從教室里出去了。
白皓然也并不是一無是處,他不僅像我說的那樣樂于助人,而且知錯(cuò)就改。就在今天上午,他還同往常一樣,正滔滔不絕地和李昊說話,我一下子忍了二十多分鐘還沒停下,實(shí)在是忍無可忍,直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了,但是沒有哭出來。我本以為他會(huì)很恨我,誰知道在放學(xué)的時(shí)候,他跑過來對(duì)我說:“趙群陽,我錯(cuò)了,對(duì)不起,你別生氣啊!”在那一剎那,我很驚訝,他竟然是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的男孩,而且是在我沒有說他錯(cuò)的情況下,只做出了動(dòng)作而已。
這就是我的新同桌,我覺得他不錯(cuò)。如果他改掉愛說廢話的壞習(xí)慣,你覺得他怎樣呢?
篇三
我的前任同桌是個(gè)胖子,唉,跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的霉,我現(xiàn)在甚至覺得他很對(duì)不起他的名字,不錯(cuò),他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時(shí),我就知道他是北一小直升,就為這,我就很排斥他,是的,我不喜歡那些骯臟的錢,更厭惡那個(gè)充滿貴族氣息的一小。
跟他做的時(shí)候,我只淡淡看了他一眼,沒想到接下來他竟提出要與我換位置,我冷冷的拒絕了,心想;“以為是一小直升而來的,就了不起了?”而那胖子依然纏著我,我皺了皺眉頭,依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了,不就是個(gè)位置而已,坐哪都一樣至于這樣嗎?!我終于說道;“一個(gè)破位置而已,不至于這樣吧?”而他竟然認(rèn)為男的就應(yīng)該坐在外面,不應(yīng)該像個(gè)縮頭龜一樣縮在墻角,氣得我無話可說。我轉(zhuǎn)頭一看,剛好看到了閆五揚(yáng),就立刻轉(zhuǎn)頭對(duì)李宇軒說;“那你看看人家閆五揚(yáng),身為堂堂的班長,也不一樣坐在墻角?”那胖子說;“那是他,我是我。”我忍了忍氣,勉強(qiáng)答應(yīng)了??吹剿堑靡獾男θ?,使我恨不得揍他幾拳,才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對(duì),好似水火不容!
直到有一天,我上課沒認(rèn)真聽講,老師叫我回答問題時(shí),沒能回答出。而他,竟然冒著被殺頭的危險(xiǎn),勇敢地告訴了我,使我逃過了老師的責(zé)罵。就這件事,讓我對(duì)他改變了想法,但這并不代表我對(duì)一小改變了想法。
呵呵,目前在這個(gè)班,只有他真正對(duì)我好。在我哭泣的時(shí)候,沒人注意我,只有他注意到了,所以他自動(dòng)將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉,在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。
李宇軒,我很感謝你,因?yàn)槟忝刻旄业淖鲗?duì),所以我沒有感到生活的枯燥。

